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對全面加強高校黨的建設(shè)的思考

2016-09-10 07:22:44邱勇毛祥明賀婷婷
決策探索 2016年18期
關(guān)鍵詞:特色大學(xué)改革

邱勇 毛祥明 賀婷婷

全面加強高校黨的建設(shè),是推進中國特色社會主義大學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)的必然要求,是增強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在邏輯。按照黨中央“四個全面”的戰(zhàn)略部署,高校黨組織要在領(lǐng)導(dǎo)高校改革發(fā)展,實施依法治校的實踐中不斷加強自身建設(shè)。

一、全面加強高校黨的建設(shè)是增強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在邏輯

習(xí)近平總書記在第二十三次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議上作出指示強調(diào),加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),加強和改進高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。實踐充分證明,中國特色社會主義偉大事業(yè)是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成就的,推進中國特色社會主義大學(xué)的改革發(fā)展也只有在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下才能實現(xiàn)。

黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),從形式到內(nèi)容都是現(xiàn)實的、具體的,是通過高校黨組織領(lǐng)導(dǎo)完成高等教育的階段性歷史任務(wù)來實現(xiàn)的。改革開放以來,中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)高等教育發(fā)展進程中選擇并固化了黨委領(lǐng)導(dǎo)下校長負責制的高校領(lǐng)導(dǎo)體制,強化了黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),加強了高校基層黨組織建設(shè),開創(chuàng)了中國特色社會主義大學(xué)發(fā)展道路,為建設(shè)高水平的社會主義大學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。現(xiàn)階段,中國特色社會主義的改革發(fā)展還在路上,培養(yǎng)大批堅定馬克思主義的建設(shè)者和接班人的任務(wù)還十分艱巨;固守意識形態(tài)陣地,開展意識形態(tài)斗爭的形勢還十分復(fù)雜;高等教育的現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)還十分繁重。所有面臨的這些現(xiàn)實問題,都迫切需要加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),通過黨的統(tǒng)一意志,凝聚全社會推進高校改革發(fā)展的物質(zhì)力量和精神動力,為建設(shè)與中國特色社會主義事業(yè)相適應(yīng)的現(xiàn)代化大學(xué)積極創(chuàng)造條件。

高校黨組織是黨的教育方針在高校貫徹落實的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實踐者,其能力和水平直接關(guān)系到黨的意志在高校的具體實踐和體現(xiàn)。長期以來,我們黨十分重視高校黨的建設(shè),通過開展高校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、高校黨建理論研究、建設(shè)高校黨建工程等多項活動,有力地推進了高校黨的建設(shè)。十八大以來,中央提出“四個全面”戰(zhàn)略,對高校黨的建設(shè)作出了新部署,先后印發(fā)了《關(guān)于堅持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制的實施意見》《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》。要想把新形勢下黨對高校的新思想、新部署、新要求具體到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的實踐中,必須全面加強高校黨的建設(shè),充分發(fā)揮高校黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用,發(fā)揮高校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,凝聚各方力量,形成持久的內(nèi)在動力,促成高校在開展高等教育活動中自覺實踐黨的戰(zhàn)略思想。

高校是黨的意識形態(tài)工作的前沿陣地,是為黨的事業(yè)提供人才保障的重要基地、理論陣地和科技至高地。十八大以來,黨中央提出了“兩個一百年”的奮斗目標,在這樣的背景下,全面加強高校黨的建設(shè)具有積極的現(xiàn)實意義,迫切需要從以下幾方面推進高校黨的建設(shè)。

一要加強高校黨委書記的培養(yǎng)。按照有關(guān)建設(shè)社會主義大學(xué)的要求,大學(xué)黨委書記須既是政治家,也是教育家,這是一個很高的標準,是培養(yǎng)高校黨委書記重要的組織要求。黨委書記在集中黨委成員的意見形成集體意志,推進學(xué)校改革發(fā)展,堅持立德樹人教育理念中起著十分重要且不可替代的作用,是全面加強高校黨的建設(shè)的重點。應(yīng)按照新時期好干部標準,按照領(lǐng)導(dǎo)和推進高校改革發(fā)展的能力素質(zhì),培養(yǎng)造就中國特色社會主義大學(xué)的黨委書記。

二要加強高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。黨委班子在高校改革發(fā)展中處于領(lǐng)導(dǎo)地位,是全面加強高校黨的建設(shè)的核心,決定和影響著黨的教育方針在高校的貫徹執(zhí)行。需要從新時期黨建要求與標準出發(fā),全面提高黨委領(lǐng)導(dǎo)高校改革發(fā)展的能力。

三要加強高校各二級學(xué)院黨組織建設(shè)。二級學(xué)院黨組織直接負責學(xué)生思想政治教育和組織實施立德樹人的各項教育實踐活動,是全面加強高校黨的建設(shè)的基礎(chǔ)。需要深入實際,具體分析二級學(xué)院黨組織面臨的新情況、新問題,有針對性地改進二級學(xué)院黨組織建設(shè),增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,全面提高二級學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的能力。

四要加強高校教師隊伍的思想政治建設(shè)。高校教師的言行舉止,對大學(xué)生堅定中國特色社會主義理想信念具有積極的示范引領(lǐng)作用。當下高校教師隊伍中,擁有大批改革開放后成長起來的青年教師,他們的思想認識也正處于需要強化和固化的成長時期,是加強高校黨建工作中不可忽視的一個重要方面。

二、全面加強高校黨的建設(shè)是深化高校改革、推進依法治校的必然內(nèi)容

黨的十八大以來,中央先后作出了全面深化改革、推進依法治國等重大決定。具體到高校,即全面深化高校改革發(fā)展,推進高校依法治校。在高校改革發(fā)展進程中,我國通過頒布實施《中華人民共和國高等教育法》《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》等有關(guān)法律法規(guī),為處理高校內(nèi)外部關(guān)系奠定了較好的制度基礎(chǔ),逐步推進了高等教育的法治化建設(shè)。但與全面建成小康社會對高等教育的要求相比,深化高校改革、推進依法治校仍任重道遠。

綜合分析高校改革發(fā)展面臨的任務(wù),學(xué)校的人才培養(yǎng)條件、科研平臺建設(shè)、學(xué)科發(fā)展與培育、師資人才隊伍等均已具備一定的基礎(chǔ),最需要通過改革推進的,是高校內(nèi)部行政權(quán)、學(xué)術(shù)權(quán)、監(jiān)督管理權(quán)之間的關(guān)系與協(xié)調(diào)機制,以及構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負責、教授治學(xué)、民主管理的現(xiàn)代大學(xué)治理模式,需要通過一系列的改革舉措,形成黨委有力領(lǐng)導(dǎo)、行政依法自主辦學(xué)、教師依法自主治教、學(xué)生全面和諧發(fā)展的局面。《中共中央關(guān)于全面深化改革的若干重大問題的決定》指出:“創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制,促進高校辦出特色爭創(chuàng)一流。”這為高校的改革發(fā)展指明了方向,提出了要求。作為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的高校黨組織,不斷改進和完善自身建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校全面系統(tǒng)地推進改革發(fā)展的能力,是其中的應(yīng)有要義。

一要全面推進高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。高校黨建工作具有特殊重要性和現(xiàn)實緊迫性,是推進高校深化改革的組織保障、思想保障。需要站在改革發(fā)展前沿,謀劃布局高校黨的建設(shè),使高校黨建與高校改革發(fā)展的形勢相適應(yīng),與領(lǐng)導(dǎo)高校深化改革發(fā)展的能力要求相適應(yīng)。要通過制度建設(shè)、班子建設(shè)、基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等,使高校黨組織成為推進高校改革發(fā)展的中堅力量,成為領(lǐng)導(dǎo)高校改革發(fā)展的堅強政治核心。

二要全面提高高校黨委領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的能力。推進高校改革發(fā)展涉及諸多相互利益關(guān)系、工作關(guān)系的協(xié)調(diào)與重構(gòu),涉及諸多的條件準備與環(huán)境改造等,需要強有力的領(lǐng)導(dǎo)來整合各方力量和資源。高校黨委是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須在實踐中努力提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力,在落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制的實踐中建立完善黨委工作制度,建立完善黨委工作責任制。

三要切實完善高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制是符合中國國情的高校領(lǐng)導(dǎo)體制,是實現(xiàn)黨對高校領(lǐng)導(dǎo),保證社會主義大學(xué)性質(zhì)的制度安排。如何充分理解、實施,并發(fā)揮好這一制度,是深化高校改革的一個重要方面,是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的基礎(chǔ)。《實施意見》為進一步切實堅持和完善高校黨的領(lǐng)導(dǎo)體制提出了要求,規(guī)定了內(nèi)容,指明了方向,高校在深化改革實踐中必須作出現(xiàn)實回答。

四要努力推進高校依法治校。按照四中全會的要求,建立完善高校制度體系,把制度建設(shè)和依法治校結(jié)合起來,把推進改革與推進法治結(jié)合起來。要按照教育部的部署,通過大學(xué)章程的制定與實施,完善高校基本制度體系建設(shè),把法治思想和法治方式貫穿在高校改革發(fā)展過程中。 三、全面加強高校黨的建設(shè)是推進高校改革發(fā)展的必然路徑

黨的十八大以來,我國高等教育啟動了招生考試、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、科技創(chuàng)新,以及民主管理、信息公開等系列改革舉措。教育部印發(fā)了《高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會規(guī)程》《高等學(xué)校理事會規(guī)程(試行)》,發(fā)出了《關(guān)于加快推進高等學(xué)校章程制定、核準與實施工作的通知》等,為建立現(xiàn)代大學(xué)內(nèi)部治理體制和外部協(xié)調(diào)管理機制作出了安排。高校的改革發(fā)展正步入關(guān)鍵的歷史節(jié)點。

中國共產(chǎn)黨是在我國革命、建設(shè)和發(fā)展過程中成長起來的,歷來重視自身建設(shè),始終通過自身建設(shè)的引領(lǐng)作用,帶領(lǐng)全國各族人民在不同的歷史階段取得新勝利。高校黨的建設(shè)是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)中的一項具體實踐,是為領(lǐng)導(dǎo)我國高等教育發(fā)展,建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代大學(xué)的客觀需要。在新的歷史節(jié)點上,高校的改革發(fā)展進入了深水區(qū),到了全面、系統(tǒng)、綜合改革的歷史時期。作為改革的領(lǐng)導(dǎo)者、設(shè)計者、組織者和實踐者的高校黨組織,應(yīng)當首先從自身入手,通過提升和改進工作進而推進學(xué)校的全面發(fā)展。

一要充分認識黨的建設(shè)在高校改革發(fā)展中的重要地位,努力為推進高校改革發(fā)展提供堅強保障。深化高校改革必須有黨的建設(shè)作為堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向、踐行社會主義核心價值觀、圍繞“立德樹人”推進人才培養(yǎng)等工作提供根本的政治保障和組織保障。中國特色社會主義大學(xué)性質(zhì)決定,高校黨組織在推進高校改革發(fā)展中處于把握方向、統(tǒng)籌部署、組織實施的重要地位。現(xiàn)階段的高校改革已經(jīng)進入深水區(qū),構(gòu)建內(nèi)外部關(guān)系形成新的發(fā)展格局,完善內(nèi)部治理體系形成新的發(fā)展機制等都較以往更為復(fù)雜,需要充分認識深化高校改革發(fā)展所面臨的艱巨性和復(fù)雜性,充分認識黨的建設(shè)在深化高校改革發(fā)展中的重要地位。需要強化高等教育在中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展中的重要性認識,切實研究中國特色社會主義事業(yè)所面臨的新形勢、新任務(wù)。根據(jù)新形勢、新任務(wù)開展高校黨的工作,努力使高校黨的建設(shè)與人才培養(yǎng)要求相一致,與領(lǐng)導(dǎo)高等教育發(fā)展的任務(wù)要求相一致。

二要正確處理好黨的建設(shè)與學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)系,努力形成黨的建設(shè)與學(xué)校改革發(fā)展共同推進的局面。高校黨的建設(shè)和改革發(fā)展是相輔相成的關(guān)系,黨的建設(shè)為改革發(fā)展提供堅強保障,改革發(fā)展為黨的建設(shè)不斷提出新要求、新任務(wù),為黨的建設(shè)注入活力。黨的建設(shè)要緊緊圍繞改革發(fā)展的需要,有針對性地開展黨的工作,為改革發(fā)展營造積極向上的思想條件和組織條件。要根據(jù)新情況、新問題來開展工作,并在解決新情況、新問題的過程中努力推進自身建設(shè)。

馬克思主義政黨是根據(jù)客觀對象開展工作的,高校改革發(fā)展為高校黨的建設(shè)不斷提出新課題,研究這些課題并解決其中的問題,是高校黨的建設(shè)的具體內(nèi)容。在具體實踐中需要使高校黨的自身建設(shè)與高等教育的發(fā)展相一致,與深化高校全面改革的要求相適應(yīng)。

(作者單位:云南中醫(yī)學(xué)院)

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