新學期，回到學校的九大利器

張渝江

新學期又要開始了，國外教育媒體向教師們推薦了一些新工具。這些工具一方面可以讓教師的工作變得輕松，另一方面可以讓學生們感受新學期的樂趣。

● White Noise

你有沒有意識到沒有任何聲響的環境會讓你感到緊張和不安，無法靜下心來，反而是雨聲、鳥叫聲或者蟬聲會讓你覺得世界更加安靜，心境更加平和與放松呢？沒錯，這就是白噪音（White Noise）的作用。斯德哥爾摩大學的研究者曾針對51名患有輕度注意力匱乏癥的中學生進行了一項實驗，結果表明，將白噪音加入教室背景音樂之后，上述學生的課堂表現均有顯著改善。

因此，如果你想在新學期給孩子們營造一個舒適的學習氛圍，讓他們的注意力更加集中，白噪音會幫到你。下載一款白噪音App，它能為你提供多種白噪音，讓你的教室不再鬧嚷嚷、亂糟糟。但播放時要注意音量，白噪音聲級大于55分貝時，反而會起到干擾作用。

● Cold Turkey

如今，在線或混合學習漸成潮流，不過還是有很多學校和教師禁止學生在學校觸碰手機/電腦，因為他們擔心孩子們利用這些工具來玩耍的時間比學習多，無法控制。

Cold Turkey是一款管控工具，教師可以在Cold Turkey后臺分時段設置需要屏蔽或開放的網站和應用。學生們可能不喜歡，但卻能幫助他們控制坐在電腦前就想聊天或玩游戲的沖動。

● Kahoot！

做題是學生最苦惱的事情，枯燥無趣還殺腦細胞。能不能讓做題也變成類似完成游戲的場景呢？這正是游戲化教學研究者們奮不顧身想實現，而教師夢寐以求的事情。

Kahoot！正是基于游戲化理念設計的。教師可設置測試題目，并配上生動有趣的畫面和背景音樂，其即時性反饋和獎勵的機制讓做題的過程就像玩游戲。教師可以快速地采集到學生的學習數據，學生則在做題大戰中因表現突出而獲得個人和小組獎勵。教師還可以用Kahoot！發起討論和意見調查，學生之間還可以互相出題進行PK。

● Venngage

PPT中大量的文字通過PPT快速呈現會讓學生應接不暇、頭昏腦漲。在新學期，教師能否嘗試用“信息圖”的方式把枯燥抽象的內容變得生動形象呢？

Venngage是一款簡單易用的信息圖設計和制作工具，教師可恰當地運用顏色、形狀和布局，讓抽象的數字和文本材料變得生動、清晰和富有條理。Venngage還內置大量模板，讓初學者也容易上手，也可以推薦給學生使用，讓他們自己制作信息圖，從而幫助他們理清知識結構，外化展示自己對知識的理解，從而達到融會貫通。

● Trello

拖延癥是效率工作的大敵。即便是你沒有拖延的習慣，但在多任務環境中，如果沒有合理的規劃，你也會應接不暇。特別是班主任教師，每天所面對的事情的數量和難度不亞于職業經理人，但卻沒有助理或秘書。那么可以請數字助理工具來幫忙。

Trello是一款工作流管理應用，它提供一塊數字黑板，讓教師把各項事務按列表的方式貼出來，設定完成時間和任務優先級，輕松創建自己的工作流。Trello這種工作任務的列表管理方式也可以應用到教研團隊的協作事務中。在數字黑板上，教研組成員可以清晰地看到每人完成任務的進度，便于相互溝通和督促。同時，教師可把Trello介紹給學生，嘗試幫助他們學會合理規劃個人學習時間，減輕學習壓力。另外，在一些基于團隊的項目式學習中，Trello也會起到積極的推動作用。

● ClassDojo

教師的工作很繁雜，而其中最讓教師傷透腦筋的就是對學生的管理。當教師面對幾十個學生時，如何督促他們遵守紀律，激勵他們熱愛班級事務和及時評價他們的學習過程表現呢？有經驗的教師都有自己的一套措施，不過應對這些數字化時代的原住民，你可能需要一些新的招式。

ClassDojo是一個幫助教師跟蹤、管理和影響學生行為，提高課堂質量的管理系統。其通過引入游戲化機制，將學生的課堂行為用數字量化和評級，進而激起學生的自尊心和好勝心。教師只需拿著智能手機或平板電腦，就可以方便快速地對學生各種好的表現加分，對差的表現減分；還可以按照日期跟蹤學生的表現，匯總學生一段時間的分數，然后把分數發送給學生家長或據此對學生進行獎勵。用ClassDojo來記錄學生的過程表現并給予及時評價，會起到更強的激勵和干預效果，課堂管理變得更輕松。

● Cogi

記筆記是個好習慣。手寫筆記時看起來是很專注的樣子，實際效果卻不太好——由于手寫速度慢而記錄不全，甚至導致分神而漏聽。錄音是一種替代手寫筆記的方式，不過傳統的錄音軟件或錄音筆都是全程錄音的模式，這會造成在后期整理上浪費時間。因為，筆記是非常個性化的，每個聽眾需要記錄的內容不盡相同。

Cogi被譽為最聰明的錄音App，可以讓聽眾記錄下自己需要的內容。打開Cogi后，它會處于監聽狀態，但不儲存。學生在聽課時，發現老師剛講過的內容需要記錄，但老師持續的講課卻讓學生沒有及時記錄的機會，點擊Cogi可錄制剛剛過去的最長45秒的聲音，并持續錄制到你再次點擊后停止。更奇妙的是，Cogi允許把當時的內容畫面拍照與錄音融合在一起，事后整理筆記時可以添加手寫內容完善錄音筆記，還可給錄音筆記配上標簽，幫助你在后期快速地搜索到想要的內容。

● Officemix

在可汗學院和翻轉課堂的推動下，在線視頻逐漸成為主流的教學資源形式。短短幾年就有大量的視頻制作工具涌現，很多教師都在參加培訓以獲得開發制作教學視頻的技能，這讓原本繁忙的工作變得更加忙碌。

Officemix是PowerPoint的一款插件。通過這個插件教師可以把已有的PPT課件輕易轉換為可交互的在線視頻課程，因此眾多熟悉PPT的教師無需花費大量時間去學習新軟件的使用。其具體功能包括：可以融入音頻、視頻、手寫批注并插入測驗，用自帶屏幕錄制功能生成視頻，將鏈接分享給學生，學生可以在任何設備上通過瀏覽器觀看；接著教師還可以在線檢查用戶觀看的進度和誰觀看了視頻，以及測驗成績。Officemix還可與流行的學習管理系統MOODLE整合，更加方便教師發布在線視頻課程。

● NYT VR

虛擬現實正在進入教育領域，不過現在虛擬現實配套的教育內容非常缺乏。然而，很多教師不愿放棄這一機會，因為不管是教師還是學生，虛擬現實都具有極大的吸引力。

NYT VR是紐約時報的虛擬現實新聞客戶端，它與廉價的谷歌虛擬現實設備Google Cardboard（谷歌紙盒）配合，給讀者帶來了360度沉浸式的視頻新聞閱讀體驗。有了紐約時報豐富的內容支持，在大量使用谷歌紙盒的教室中，學生的學習興趣可以得到持續的激發。NYT VR中來自世界各地的新聞視頻可讓學生身臨其境地感受戰爭、貧窮和環境污染等帶來的危機，這更能開闊學生視野，培養他們的全球化意識。

（國內的教師可以在網上搜索以上工具的下載地址和教程。幸運的話還可以找到中文版或國內開發的相似應用——編者注）