試論列寧的農民教育重要性思想

鄧曉

【摘 要】 列寧認為對農民的教育是改造農民的重要手段，是無產階級革命勝利的保證，是鞏固和建設社會主義的源泉和動力。列寧關于農民教育重要性的思想也是當前我國對農民進行教育的重要指導思想之一。

【關鍵詞】 列寧；農民教育；重要性；思想 ；內容；意義

列寧在繼承馬克思恩格斯關于農民教育思想的基礎上，高度重視對農民教育問題的探討，從而形成了更加豐富的農民教育思想，而農民教育重要性的思想是其中最重要的思想之一，沒有對農民教育重要性的高度重視和正確認識，就不可能有正確的農民教育政策和措施，對農民教育的實踐也就會流于形式。因此，探索列寧農民教育重要性的思想，對于正確認識和掌握列寧的農民教育思想，加強我國新時期農民教育工作的指導，提高我們對農民教育問題的重視程度，從而為我國培育出更具時代性的農民具有重要的意義。

一、對農民的教育是改造農民的重要手段

列寧認為，農民由于擁有一小塊自己的或租種來的賴以為生的土地，就以小業(yè)主、小商人、小私有者的身份存在著，認為自己和無產階級不同，雖然沒有資產階級那樣的經濟和社會地位，但是他們卻儼然以小資產階級自居。同時農民與自然經濟和宗法式小生產密不可分，自然形成的小農意識必然與商品經濟和社會化大生產相對立。農民最后以小農或小私有者身份與無產階級主張的公有制和社會化大生產相對立，最終導致其與無產階級相對抗，由此帶來政治、經濟、文化等方面與無產階級的對抗，正如列寧指出的那樣：“農民作為勞動者，傾向于社會主義，作為糧食出售者傾向于資產階級。……