感悟重陽文化傳承敬老美德

何玉霞

重陽節后，不少孩子家長興奮地告訴中隊輔導員何老師，李小鵬回家給媽媽洗腳了，徐吉智給遠方的爺爺寫信了，黃子軒幫奶奶拖地了，好多孩子都開始行動了。這些變化，源于一次將踐行社會主義核心價值觀與《綱要》中的四年級少先隊活動課主題“學習領悟優秀傳統文化”相結合的少先隊活動課。

活動目標

1.文化過節：通過活動，如查閱重陽節資料、背誦重陽節詩歌、講節日故事、畫節日兒童畫等活動，增強節日文化禮俗，學習傳統節日和內涵，傳承民族傳統文化。

2.感恩過節：把重陽節活動和感恩教育主題結合起來，培養隊員愛父母、愛老人的感恩意識。

3.創新過節：創新重陽節文化傳統，豐富傳統節日的內涵，創新節日形式，讓傳統節日歷久彌新，與時俱進，增強吸引力。

活動準備

中隊分四個小隊，分頭準備：收集關于重陽節的習俗、詩歌、故事等資料，組織大家學習；講身邊的孝心故事，呼吁孩子給父母寫信，呼吁父母給爺爺奶奶寫信，準備匯報材料；準備敬老愛老文藝節目，進社區慰問老人，并整理匯報資料；制作敬老愛老公益廣告，請何老師寫書法作品，準備展示。中隊長負責邀請爺爺奶奶和校外輔導員參加活動。

活動過程

第一環節：雨露小隊故事引領，激發求知——開啟文化之旅

1.小隊長：今天我們小隊收集了重陽節的文化知識，重陽節的來歷，下面請認真聽，然后回答我們的問題。大家準備好了嗎？

2.小隊隊員講重陽節相關知識和來歷故事，并提出問題：重陽節的時間是什么時候？重陽節的習俗有哪些呢？重陽節你可以做些什么呢？（回答問題）

3.小隊長：隊員們聽得很認真，把我們講的知識都掌握了，那么現在讓我們來學習三首關于重陽節的古詩，感受節日的美妙。

4.隊員吟誦詩詞：《九月九日憶山東兄弟》《九日齊山登高》《醉花陰》。

5.小隊長：大家都陶醉在詩詞中，體會到中國文化習俗的美妙。那么你們能談談自己的感受嗎？（交流感受）

6.小隊長：希望大家都行動起來傳承我們優秀的傳統文化，讓我們都做一個知性的隊員，多讀古詩，感受祖國傳統文化的博大精深。

第二環節：星星小隊娓娓道來，感受親情——開啟情感之旅

1.小隊長：請大家欣賞歌曲《時間都去哪了》，請大家談談感受。

2.小隊長：通過我們的描述，請大家來猜一猜中隊的孝心好少年是誰？

提示1：班里有一個女孩，因為她的爸爸媽媽每天都要到菜市場去賣菜，所以她每天都要為父母做飯。

提示2：她還要帶兩個弟弟妹妹，她經常給弟弟妹妹洗衣服，喂飯，講故事，而且她的成績還很棒。

3.介紹中隊孝心好少年楊雪雪的事跡。

4.小隊長：和孝心好少年相比，我們給予父母的愛是那樣的少，讓我們向身邊的榜樣學習，談談你們發現的身邊孝心小榜樣。

5.小隊長：我們小隊的隊員和遠在他鄉工作的父母通信，同時督促父母給爺爺奶奶寫信，傳達子女的愛。請隊員展示他們的信。

第三環節：月亮小隊社區探訪，踐行孝道——開啟行孝之旅

1.小隊長：我們小隊在大隊輔導員和中隊輔導員的帶領下在社區開展了敬老愛老活動，我們進入了謝博如和張瑞琪的家，看望他們的爺爺奶奶。（播放小隊外出活動的視頻）

2.隊員：每一個隊員都為老人表演了文藝節目，還獻上了關于敬老的繪畫作品。看到老人露出幸福的笑容，我們心里別提有多高興了。參加完活動，我們決定回家要給自己的爺爺奶奶洗頭、洗腳、捶背、講故事、演奏一曲、高歌一曲等。我們要在以后每天的日子里，更愛我們的爸爸媽媽和爺爺奶奶，讓他們的生活更加幸福。

第四環節：太陽小隊宣揚愛心，弘揚孝行——開啟弘揚之旅

1.小隊長：請大家觀看CCTV的公益片《關愛空巢老人》。

2.小隊長：看了視頻，是不是感到我們應該告訴更多的人，讓他們也行動起來，關愛空巢老人，于是我們設計了公益廣告。（展示公益廣告）

（1）把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人！

（2）每個人都會有老的一天，善待現在的老人，就是善待明天的自己！

（3）讓每一個人都有家的感覺！

（4）讓我們的愛浸潤所有的寂寞！

（5）不管走到哪里，記得家中有個媽，無論在外多辛苦，記得那里有個家！

3.小隊長：讓我們把這些公益廣告貼在孩子的心里，希望更多的人可以行動起來。讓我們把愛心貼到老人的心里，給他們多一些精神的慰藉。

4.現場創作書法作品，送給爺爺奶奶們，希望每一位老人在我們的陪伴下不再孤單，不再寂寞。

第五環節：校內外輔導員送出寄語，感恩一切——開啟大愛之旅

1.中隊長：校外輔導員任爺爺特別關心我們，還特意送來寄語。

2.中隊長：我們另一位校外輔導員劉老師希望我們每個隊員學會感恩，學會奉獻，學會愛別人。她給我們送了一首詩。

校外輔導員：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈。那我們，我們又應該感謝什么呢？

隊員：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境；感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康快樂地成長！

3.隊員們在《常回家看看》的歌聲中表演啞劇，演繹在家中孝敬長輩的場景。

4.中隊長：我倡議，大家一定要回家看看，因為在家里有我們的爸爸媽媽在等著我們，有我們的爺爺奶奶在等著我們，他們需要我們的陪伴，讓我們和他們一起聊聊天，吃吃飯，散散步，聽聽音樂……

5.輔導員講話：這次活動課很成功，你們在整個活動中都表現得非常出色！我覺得這次活動課目的明確，內容充實，環節清晰，形式多樣，激發了每一位隊員的參與熱情，感受了傳統節日之美。同時，你們采取查閱資料、學唱歌曲、觀看視頻、走進社區、撰寫公益廣告的方式參加敬老愛老活動，收獲了敬老愛老的喜悅，懂得了孝道需要行動的道理。隊員們，那就讓我們從今天開始用行動來傳遞愛吧。

6.全體隊員：從今天起，讓我們每天對爸爸媽媽說一聲：我愛你！從今天起，讓我們每天給爺爺奶奶一個擁抱！從今天起，讓我們做一個孝心好少年！