高校學生管理中黨務工作面對的挑戰與應對

周俊軍

摘 要：高校黨務工作隊伍是高校黨的寶貴財富， 高校黨務隊伍建設，是新形勢下不斷推進高校黨建工作科學化、規范化和制度化的必要保障，本文主要闡述了加強高校黨隊伍建設的必要性。通過分析當前黨務隊伍建設出現的問題，筆者提出了一些改進建議。

關鍵詞：高校；黨務隊伍；建設

一、加強高校黨務工作隊伍建設的必要性

黨建工作是高校工作的生命線，是引領高校健康發展的靈魂，黨務工作隊伍是高校黨建的主體和骨干，他們工作、生活在廣大師生中間，言行舉止直接影響到師生員工的思想和行動。高度重視黨務隊伍建設是新形勢下高校黨建工作的迫切需要，也是高校事業發展的必然要求。

首先加強黨務隊伍建設是高校黨的發展建設的需要。高校的黨員和廣大師生員工大多具備崇高的理想和高尚的道德品質，思維活躍，見識寬廣，有一定的組織能力、活動能力和奉獻精神。他們熱愛黨，愿意在黨組織的領導下積極進取、開拓創新、實現自己的人生價值。其次加強黨務隊伍建設是高校培養高素質人才的需要。高校是培養應用性復合型人才的搖籃，更是培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的基地，所以高校始終堅持把思想政治教育作為黨建工作的重中之重。由于高校的部分學生自我意識過強，學習主動性、刻苦性不足，在思想、政治、文化、法律意識更趨于社會化和國際化的新時期，積極探索適合學生全面發展與高校辦學模式的培養目標，把立德樹人作為根本任務，堅定不移地用正確、健康、積極的思想文化占領校園就顯得尤為重要。

二、當前高校黨務工作隊伍建設存在的問題

高校黨務工作者是重要的管理力量，承擔著管理育人、服務育人的重要職能，但由于高校黨務自身性質所決定，在工作過程中更側重于招生、就業、基本建設等環節，黨的組織機構設置簡單，工作乏力，不能滿足黨建工作要求，降低了黨組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，具體表現為：

（一）對黨務隊伍建設重要性的認識尚有差距

高校黨建工作是伴隨高等教育的跨越式發展不斷改進和加強的，特別是隨著國家示范性高校建設計劃的實施，高校教育在辦學模式、人才培養模式、培養質量和發展規模都上了新臺階。師資隊伍在高校教育發展中無疑是主力軍，是主體力量，而黨務干部的作用及重要性一直以來沒有得到普遍的共識。雖然近年來，中央發布了一系列高校黨建工作的文件，進一步明確了高?；鶎狱h組織的地位、作用和任務，但在實際工作中，由于高校有學制短、人才培養方式的特殊性，部分同志認為在校生人數、固定資產數、師資隊伍建設等是硬條件、硬指標非抓不可，黨建和思想政治工作是長期工程，軟任務、軟指標，可慢慢來；黨務工作說起來重要，實際很虛，見不到效益，黨建和思想政治工作就出現抓抓放放，時緊時松現象；黨務干部隊伍得不到應有的重視，導致不少人不愿長期從事黨務工作。

（二）高校黨務隊伍難以跟上時代變化

當前高校各部黨務工作隊伍深切感到了“各種社會思潮對高校的影響越來越直接，社會各種變化在高校的反映越來越迅速，高校師生思想的獨立性、選擇性、多變性、差異性越來越顯著；師生的價值取向、道德觀念、行為選擇越來越多樣化”，師生的思想政治工作越來越難做，黨員發展的質量越來越難保證等等。

（三）黨建理論學習與實踐研究結合不足

高等教育的蓬勃發展，帶動了教育教學改革與實踐，研究成果不斷涌現。與此同時，高校黨建工作在新形勢的要求下積極創新、探索有效的工作途徑，取得一些成功經驗。但總體上講，作為高校黨務干部隊伍在學習黨的理論，結合高校黨建工作的研究卻相對滯后，一方面是自身的政治理論修養不夠、認識不深，另一方面是高校黨務干部在黨建工作中積累了不少的成功經驗，實踐探索不少，但總結不夠，科研成果不多，這種現狀也不利于黨務干部隊伍專業化水平的提高。

三、加強高校黨務工作隊伍建設的建議

（一）加強重視高校黨務隊伍建設的思想

高校黨務工作隊伍作為高校很重要的管理力量，是新時期高校黨建的規劃者、組織者、實施者，其素質高低直接影響到高校黨的建設。高校校黨委要深刻認識黨務對伍建設的重要意義，要把黨務工作隊伍建設與師資隊伍建設放在高校校教育改革發展同等重要的位置上，進一步健全和完善加強高校校黨務工作隊伍建設的長效機制，將黨務干部當做專業人才，在政治上、工作上、生活上予以關心，在政策和待遇方面予以傾斜，為黨務干部隊伍建設營造良好氛圍，使每個干部都具有黨務管理崗位所要求的基本素質和職業能力，努力打造一支專業化、職業化的黨務干部隊伍。

（二）完善高校黨務工作隊伍人才制度，加強黨務工作者學科梯隊建設

黨建工作要發展，黨務工作者必須加強研究，高校要把黨建研究作為學科來建設，以學科為中心，組建合理的學科梯隊，形成團結、統一、穩定的黨務工作隊伍，提升研究水平。創新能力建設。沒有創新就沒有特色，沒有創新就沒有經驗。在知識更新日新月異的 21 世紀，工作中要始終堅持解放思想，與時俱進的工作態度，及時研究工作中遇到的新情況、新問題，積極探索，創新教育內容、方法、組織形式，努力調動黨務工作者的積極性、主動性，為不斷創新黨務教育活動提供借鑒。建立健全激勵機制。

（三）結合高校教育改革實際，深入開展高校黨的建設理論研究

在高校黨務干部隊伍專業化建設中，要將改革創新精神貫徹始終，充分利用學校資源，積極組織黨務工作者開展黨建理論研究，為高校黨的建設提供理論支持，以理論發展推動工作創新，深入研究新形勢下關系高校教育發展和黨建工作全局的前瞻性、戰略性問題，同時，用科學的理論武裝黨務干部；通過理論研究不斷提高黨務干部的政治理論素養和決策水平，并善于運用理論來指導高校的黨建工作，增強工作的科學性、針對性、實效性。

參考文獻：

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