淺談初中英語的學習方法

王艷

【摘要】英語是世界的第一通用語言。初中階段不僅要掌握一些簡單的英語知識，更要逐漸掌握學習英語的方法。做到堅持聽說訓練以及注重寫作練習等。

【關鍵詞】記好筆記 背誦單詞 聽英語廣播 閱讀思考 組織材料

英語是當今世界上主要的國際通用語言之一，世界上以英語為母語的人近四億，差不多每十個人中就有一個人講英語，全世界70%以上的郵件是用英文書寫或用英文寫地址的，在全世界的廣播節目中，60%是用英語進行的.世界上的科技資料，大部分是用英語發表的.絕大部分的國際會議以英語為第一通用語言.英語是聯合國的正式工作語言之一.總之，在國際政治、軍事、經濟、科技、文化、貿易、交通運輸等領域，通常以英語為交流工具.英語的重要性可見一斑。學好英語，就等于打開了世界的一扇窗戶，你可以享受到更廣泛的資訊。

初中階段，大家會接觸到一些簡單的英語知識，更重要的是，大家會逐漸掌握學習英語的方法，從而為終身學習打下堅實的基礎。下面我就談談如何學好英語。

一、要抓住課堂這一學習的主要陣地

英語課上，老師是用英語組織課堂的，認真聽老師講課，本身就是學習英語，聽老師講課時，要記好筆記特別是重點內容，以便將來查用。英語課上，老師會設置一些情景和活動，給同學們練習使用英語的機會。要抓緊時間，大膽積極地練習說英語，通過實踐掌握英語的表達方式。現代化教學手段——多媒體的使用，使圖文并茂的教材變得更加形象、生動，動靜皆宜，既擴大了學生的視野，也較大地提高了學生口語表達的能力。

二、堅持聽說訓練

英語是一種拼音文字，單詞是該語言的基礎。熟練地掌握單詞是學好英語必需的步驟。現在社會發達了，有關英語學習的音像資料應有盡有，如英文電臺、英文電影、英語電視節目等等。同學們應該積極使用這些資源，做學習的有心人。堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

1.每天堅持背誦單詞。英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學習。

2.每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀。哪怕每天20分鐘也行，關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。這種習慣養成以后能使自己的英語學習終生受益。

3.每天堅持聽英語廣播幾分鐘，以便熟習語感。聽英語廣播也有助于學習語法知識。

4.語言是有聲的，因此一開始就要把語音的基礎打好。發音正確，別人才能聽懂你的話，同時也便于你通過“聽”來學習新的知識。

5.說英語一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語，和外國人講，和同桌講，和同學講，實在沒辦法的時候和自己講。例如，可以把自己想說的話錄下來，然后再放出來自己聽。

同學們都知道學習語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確，記憶是學習英語最好的方法。如何提高記憶效果呢？形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時，頭腦中出現與此有關的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學習有關購物的英語時，你能夠聯想到商場里顧客和售貨員的情景嗎？你的頭腦中能出現生動的畫面嗎？我們教材里的內容是和我們的生活緊密相連的，每次學習新的知識時，試著與具體的畫面相聯系，久而久之每次接觸或使用這個知識時，就會很自然地依靠頭腦中出現的畫面來確定和鞏固你的英語知識。

除了積累有效的記憶方法，還要有效培養英語語感。培養語感的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。

三、注重閱讀

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學習英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實踐量，積累語感。學習英語是為了使用。在大量閱讀的基礎上，要想方設法使用自己學到的東西。最簡便的方法是使用英語復述自己感興趣的閱讀材料和用英語寫日記。這兩種辦法可以促使我們在閱讀時有意識的尋找我們想用的語言素材和表達方式，而長期堅持的結果會提高我們理解原文的能力和用英語正確表達思想的能力。

簡易讀物對打好基礎極有用，要多讀。一是數量要多，至少讀四十本。二是要重復讀，選出十至十五本，多讀幾遍，讀到許多問題印在腦子中。設想一下，別人能用一千五百到兩千詞匯寫出幾十本書來，如果我們能把這些表達方式掌握住，能夠表達多少內容！

四、注重寫作練習

學語言光聽不說，光讀不寫，是學不好的。現在，有不少學生只知戴著耳機聽英語，埋頭讀英語書，卻不開口朗讀，背誦名篇，名段，不開口練著說英語，也不動手做筆頭練習，寫英語文章。只有語言的“輸入”（通過聽，讀吸收語言），卻無語言的“輸出”（通過口頭和筆頭表達思想，應用學到的語言），是學不好語言的。更何況，學生在將來的學習和工作中更多的是以書面形式使用英語，也就是英語閱讀和寫作。

要注重寫的練習。強調聽和說，聽，說領先，是對的；經常閱讀，大量閱讀，也是必要的。但對于排在“四會”末尾的“寫”，千萬不要認為它可有可無。“寫”在學英語的過程中有其特別重要和不可替代的作用。口語表達所使用的語言往往是簡單、常用、易懂的，而寫作所用的語言則從簡單到極其復雜的句子都會用到，所用的詞匯、句型比口語中都要多，這對英語的學習和運用起到了鞏固、擴大的作用。

只要是寫一篇短文，就得思考內容和觀點，組織材料，安排層次，斟酌詞句，這是極好的鍛煉。而且寫對語言的正確性和表達的準確性的要求比口語要高，因為可以考慮和修改。文章的開頭與結尾要合理安排、反復推敲。在書寫格式上，應嚴格要求，一絲不茍。因此說，英語寫作訓練是全面的訓練，不僅有助于提高學生的語言水平，還有助于提高學生的觀察、思考、分析、總結的能力。也鍛煉了分析與處理實際問題的能力。

同時要提高英語表達的準確性，一個句子，乃至一段或一篇文章，拼寫、用詞、句法、標點等都要力求正確，并且前后聯系緊密，語氣連貫，寫后還要檢查修改。一次修改就是一次提高。寫得越多，語言也越準確。

總之，學好英語，一套科學的學習方法是必不可少的。由于每個學生的實際情況不同，生搬硬套是行不通的。但我相信：只要仔細體會，認真摸索，人人都可以總結出一套適合自己的行之有效的學習方法，在快樂中輕松地學好英語。