欲善其事、先利其器

成春佳

【摘要】少先隊組織也是學校進行核心價值觀教育的重要陣地。時代在發展，少年兒童也都不可避免地有了時代的痕跡，少先隊工作也隨之發生了變化。為了少先隊工作的合理展開，必須培養一支高素質、業務精通的少先隊輔導員隊伍，也就是要走專業化的道路。本文從少先隊輔導員專業化的內涵出發，通過現狀的研究與分析，提出少先隊輔導員專業化發展的策略。旨在為新時期的少先隊工作提供一些專業化發展方面的建議。

【關鍵詞】少先隊輔導員 專業化 內涵 對策

一、少先隊輔導員專業化內涵及必要性

（一）、少先隊輔導員專業化的內涵

少先隊輔導員專業化是指輔導員個體專業水平日漸提高的過程和少先隊輔導員群體為爭取少先隊輔導員職業的專業地位而不斷努力的過程。少先隊輔導員個體的專業化和少先隊輔導員職業專業化二者共同構成了少先隊輔導員專業化。少先隊輔導員個體專業化是指少先隊輔導員在整個專業生涯中，依托少先隊工作學會輔導員專業委員會，通過專業訓練，習得有關少先隊學專業知識、技能，實施專業自主，表現專業道德，逐步提升自身的從業素質，成為一位良好的專業教育工作者的整個專業成長過程。

少先隊輔導員職業專業化從根本上影響了少先隊輔導員個體專業化的進程和水平。

（二）、少先隊輔導員專業化的必要性

1、少先隊輔導員專業化是少先隊組織的根本任務要求的。

少先隊組織的根本任務是教育引導少年兒童學習做社會主義現代化建設的接班人。少先隊教育是我國兒童教育事業中不可缺少的組成部分。少先隊工作的特殊性和其任務的不可替代性，凸顯了開展少先隊工作的必要性，而少先隊組織工作的開展離不開少年兒童工作者，尤其是各級各類的輔導員們。他們的建隊育人水平直接決定著少先隊工作的優劣，從而影響到共產主義知識在少先隊隊員心中的影響，也必然影響到了社會主義核心價值觀在少年兒童中的學習與傳播。

2、少先隊輔導員專業化也是輔導員的自身訴求。

少先隊輔導員的專業化過程是適應性的，少先隊輔導員的個性和能力都是與他人及環境交流和適應的結果。專業化是一種自我更新、自我補充、自我擴展的過程，并且每天都在發生著。少先隊輔導員通過自己的活動，不斷生產和創造屬于自己的新世界，不斷塑造自己的新形象。這是一個沒有止境的進化發展過程，也是人不斷成長的過程。因此，少先隊輔導員專業化的過程就是一個不斷自我更新、自我塑造的過程。專業化就是一個以少先隊輔導員為職業的人的自身訴求，才能為培養高質量的社會主義事業接班人保駕護航。

二、影響少先隊輔導員專業化的原因分析

（一）角色模糊

在實際工作中，少先隊輔導員承擔著多角色的任務，整天忙于應付隊員的各種教育和指導工作，反而忽略了本職的思想政治教育工作，導致少先隊輔導員自我角色定位模糊，甚至由于角色沖突導致角色失衡，影響少先隊輔導員工作專業化的積極發展。

（二）缺少對專業發展的反思能力

反思，是專業發展的必要條件。輔導員專業化中一條最為關鍵的涵義就是要建立一種新型輔導員的專業生活方式。它是集學習、研究、教育和反思于一體的專業化生活方式。反思是最重要的學習，反思是學習的基礎，能否反思是一個人專業化的提現。少先隊輔導員缺少對專業發展的反思能力，使得少先隊工作盲目開展，使少先隊輔導員工作走向專業化發展的向對面。

（三）缺少職業滿足感

但由于少先隊輔導員的工作是隱性的，外界或領導很難具體評價少先隊輔導員工作的成效，使得少先隊輔導員難以獲得積極性評價。在實際的少先隊輔導員的職業期望上也表現出了令人擔憂的結果，大部分少先隊輔導員信心和成就感逐漸缺失，產生了自卑感和厭倦感。因此，讓廣大少先隊輔導員在職稱上找到歸屬，解決長期以來困擾少先隊職業滿足感的問題是非常有必要的。

三、提高少先隊輔導員專業化水平的對策

（一）提升專業地位

專業地位的提升是保障少先隊輔導員專業化水平深入的核心。只有有了合理的專業地位，少先隊輔導員的工作才能更好更積極地完成。先隊輔導員這一群體目前正處于專業地位未得到認可的尷尬境地，這一群體中的每一位成員都想盡快改變這一尷尬局面。筆者認為，少先隊輔導員首先應認識到自身工作的不可或缺性，熱愛本職工作，堅定信念，積極樂觀地為提升自身的專業地位不斷努力，與此同時，社會各界對少先隊輔導員的價值與聲譽也會更加肯定，職業聲望提升的同時，促進少先隊輔導員的專業化發展。

（二）提升職業技能

少先隊輔導員除了其正式職能，更逐漸成為一位兒童顧問，一位參與意見交換的朋友，一位幫助兒童健康全面發展的指導者。指導隊員通過各方面努力，不斷調動少先隊員的主觀能動性，提高自己，這是少先隊輔導員的主要任務。在這個過程中，少先隊輔導員起著輔導和指導的作用。這一過程的積極實現，很大程度取決于少先隊輔導員和隊員之間的關系。如何處理好少先隊輔導員和隊員之間的和諧良好關系，這就需要少先隊輔導員充分展現其專業化水平，而職業技能的高低則又是考量其專業化水平的技術支撐。因此，少先隊輔導員應在日常工作中不斷地提升自身的職業技能。

（三）增強職業道德

職業道德的增強是加強少先隊輔導員專業化水平的思想保證。少先隊輔導員的主要接觸和發展對象是兒童，他們的言行舉止都無時無刻不被身邊的隊員潛移默化地吸收，對兒童的身心健康發展有著重要的影響。一個成功的少先隊輔導員必須由著良好的職業素養，可以概括為以下幾個方面：強烈的教育使命感和責任心；積極維護少先隊教育的公平與正義；科學發展觀和全面的藝術素養及能力。可以說職業道德素養是專業化的基石與源泉。輔導員自身應是一個人格完善者，這也是輔導員專業化進程中應該努力達到的境界。

總之，少先隊輔導員專業化建設是一個較為龐大的系統問題，需要各方不懈努力。在新形勢下，每個少先隊輔導員都應把自身的專業化發展作為一個有無限生命力的專業領域來進行認可，不斷地充實自己，永遠在路上。