抓好關鍵詞，輕松過九十

洪琴

【摘要】從學生時代到教師生涯，“學生在考試中粗心失分”的現象是亙古不變的，總有學生由于馬虎沒看清題目或思考不到位而扣分，最終與“優秀”失之交臂。如何才能盡可能地避免在練習中犯下低級錯誤？我認為掌握解題技巧之“抓好關鍵詞”是關鍵。本文就將結合實例談一談如何在小學英語練習中完美地運用這一解題技巧，從而提高分數。

【關鍵詞】小學英語 解題技巧 關鍵詞 分數

在教學過程中，雖然我們“不以分數論英雄”，但是分數是語言知識掌握情況的反饋，是對自己的學習能力和學習成果的一份肯定，是學生在升學過程中的重要參考項目，因此，無論是老師還是學生，其實都很重視分數。我的理念和口號就是“抓好關鍵詞，輕松過九十”。實踐證明，“抓好關鍵詞”確實是一種行之有效的解題策略。下面，我們就來探討一下“為什么要抓關鍵詞”以及“如何抓關鍵詞”的問題。

一、抓關鍵詞的意義

《英語課程標準》指出 ：“鼓勵學生在教師的指導下，通過體驗、實踐、參與、探究和合作等方式，發現語言規律，逐步掌握語言知識和技能”。要學會“抓關鍵詞”。關鍵詞可以是某個英語詞匯，可以是一個句式，也可以是一個標點符號，亦或是題目要求等等。在解題過程中有效地運用“抓關鍵詞”的技巧，能夠幫助學生更好地掌握知識，更高效地完成習題，從而幫助學生樹立學習信心，養成良好的學習習慣，形成有效的學習策略，激發學生的學習興趣，享受英語學習的樂趣。

就拿班上的一名學困生來說吧。五年級的時候他就時常考不及格，英語基礎較差，學習習慣也很差，他的作業本上從來沒有圈圈劃劃的記號，也不愛訂正，作業又經常拖拉，難怪成為了學習“困難戶”。新學期開始，我就給他提出了這樣的要求：做題時必須圈出關鍵詞并寫出知識點。同時，我還和他約定，只要他的作業表現好，老師就給他蓋章，集滿十個章就能換獎品。通過一學期的努力，這位學生的成績有了明顯進步，而且他的性格變得越發活潑了，家長臉上也洋溢著欣慰的笑容。

這一教學案例給了我很大的鼓勵和信心，使我更加堅定地提出了“抓好關鍵詞，輕松過九十”的口號。并把“如何抓好關鍵詞”列入了習題講解課的教學重點。接著，我們就結合實例來談談怎么抓關鍵詞。

二、抓關鍵詞的策略

1.聽力題。在科技化信息化的時代，聽力試題由先前的人工錄音變為現在的軟件制作，更加規范化，同時對學生的要求也越來越高。不論聽力試題的難度如何變化，掌握“抓關鍵詞”的解題策略始終受用。學生在學會充分利用那兩分鐘時間來熟悉聽力試題，圈好關鍵詞。舉兩個經典例題：

（1）根據你所聽到的內容，選出正確地應答句。

A.Yes， he is. B.Yes， she is. C.No， he doesnt.

從A、B選項來推測，問句是“Is......？”的一般疑問句，所以 把“is”、“he”和“she”這幾個關鍵詞圈起來。而C選項的問句應該是“ Does he......？ ”，關鍵詞是“he”和“doesnt”。做足了這些準備工作之后，當你聽到聽力材料中的問句“ Does he come from China？”時，就能自信地選出正確答案C了。

（2）聽錄音，填入所缺單詞，補全短文。

Long long ago， there was a lion. He ______ in the forest...

這道題部分學生的答案是“live”，原因是錄音中lived的濁輔音/d/沒有聽清楚。如果能在聽錄音前抓好關鍵詞：“long long ago”或“was”這兩個表示一般過去時的詞匯，就不會犯這個低級錯誤了。

2.筆試題。一份試卷中，聽力占40分，筆試占60分，可見筆試題的重要性。筆試題的題型多，題量大，如果能“抓好關鍵詞”，就能高效率地完成練習，并把多余的時間花在鉆研難題上。下面，一起來看看常見的筆試題題型該如何抓關鍵詞：

（1）英漢互譯。

（a）保持空氣清潔______（b）有助于保持空氣清潔______

在做英漢互譯這類題時，一定要看清題目，每個中文詞語和每個英文單詞，多一個少一個就是不一樣的答案，這時就要求學生學會摳字眼。（a）和（b）兩道例題進行對比，（b）多了一個“有助于”（help）。

（2）用所給詞的適當形式填空。

The men ____ （watch） an interesting film in the cinema now.

這是一道易錯題。首先圈第一個關鍵詞“now”，說明整個句子是現在進行時，現在進行時的結構是“be+doing”，很多學生沒有抓住第二個關鍵詞“men”，想當然地以為是這個男人“the man”，所以填的答案是“is watching”，這就是最普遍的錯誤答案。一個小小的單詞“men”，甚至可以說是這個單詞中的字母“e”就是關鍵所在。

（3）選擇題。

Let me show our house____ you.（ ） A.to B.for C.at

通常情況下，選擇題考你的就是語法，包括時態、人稱、單復數、詞匯的用法、句型等等。那么在找關鍵詞時，就要特別注意表示時間、人、物的這些詞匯以及具有固定搭配和用法的重點詞匯上。例如，本題中就有一個重點詞匯“show”： “show sb. sth”等于“show sth to sb. ”。

（4）閱讀理解。小學階段的閱讀理解題難度不大，對于選擇題就要根據畫出的關鍵句來選出正確答案；對于判斷題，就要將題目中的句子與原文中的句子多對比，圈出不同的地方，以此來進行判斷。

實踐證明，掌握“抓好關鍵詞”這個有效的學習策略之后，在小學階段英語練習中拿九十分是件輕松的事情。當然，學生之間存在個別差異，我們老師在教學中要細心觀察、多加幫助、耐心等待、不斷反思。