2016年7期
校園英語·上旬
高等教育
- 高校英語教學中的中國文化滲透
- 淺談特殊專業大學英語的教與學
- 論意象構建閱讀法在英語新聞閱讀理解中的運用
- 應用型本科院校大學英語基礎階段精讀課程文化導入
- 基于語料庫的大學英語教材中同意用語比較研究
- 英語專業文學類畢業論文啟示下的英美文學教學改革
- 多元化大學英語評價體系構建的探索性思考
- Analysis Problems of English Learning among College students
- 淺論大學生英語寫作中出現的問題以及對英語寫作教學改革的啟示
- 淺析教師反饋對學生情感的影響
- 考試測評方法及其功能在英語教學中的應用
- 《圣經》在大學英語教學中的作用
- 微課在大學英語讀寫課中的應用分析
- 試論語境教學法在英語語法教學中的應用
- 高等學校本科學術英語（EAP）教學探析
- 大學英語教材中的跨文化能力研究新視角
- A Study on FLA Differences of High—score and Low—score Group Students
- From Internal Facet to Analyze the Reason for Time Consuming and Low Efficiency on English learning
- 淺談影響獨立學院學生學習行為的因素
- 前概念英語教學理念微探
- 淺析基于網絡平臺的大學英語寫作教學
- 英語教育英美文化缺失的反思與再認識
- 漢語復句“二分法”與“三分法”以及對外漢語教學
- 淺談大學英語四級新聞聽力對策
- 合作學習在民辦院校大學英語寫作教學中的探索與實踐
- 英語課堂教學的有效方法
- 合作學習在大學英語教學中的應用研究
- 建構主義在英語語法教學中的應用研究
- 行為主義理論在英語口語實訓中的應用
- 公安院校大學英語選修課程建設研究
- 地方高校教學管理隊伍專業化建設研究
- 讓翻轉課堂走入大學英語聽說教學
- 跨文化視野下的大學英語教改
- 網絡環境下高校英語翻譯教學模式思考
- 多媒體在外語教學中的應用分析
職業教育
- 大學英語教學思辨能力培養模式構建研究
- 合作學習在高職商務英語閱讀教學中的實踐與推廣價值
- 高職商務英語專業項目驅動教學模式探索
- 高職院校英語微課應用研究
- 高職學生英語學習障礙的形成因素研究
- 微課教學法對技工院校商務英語教學效果的提升
- 中職基礎英語教學中情景創設活動的組織與實施
- 淺談網絡環境下培養非英語專業大學生自主學習能力的策略
- 高職院校英語課堂教學改革
- 慎設情景，事半功倍
- 醫專英語創新課堂探究
- 職業院校學生英語學習興趣的培養
- 探索過程教學法在單招英語寫作教學中的有效運用
- 初中與職高英語教學的銜接問題探討
- 校企合作機制下高職英語ESP教學改革探究
- 中職英語教學中語法學習的作用探討
- “角色扮演法”在高職英語口語教學中的應用
- 英語教學與文化滲透
- 基于構建主義視域的高校英語翻轉課堂教學分析
- 學習策略在英語閱讀中的應用研究
- 交際英語教學在高校英語教學中的實踐探討
- 如何高效地讓中職生掌握好英語音標知識
- 運用網絡在線課程提升中職英語教學
- 基于EOP+CBI教學理念的高職院校會計專業英語課程教學研究
- 淺談英語合作學習的時效性
- 淺談高職英語教學中學生創新思維的培養
- 課外作業新形式對提高職校學生英語學習興趣的探究
- 情景教學法在英語詞匯教學中的應用研究
- 高職《會計英語》的教學內容的任務分析過程
- 信息化環境下高職英語教學現狀及應用
- 社會建構主義理論視角下高校英語教學的全新內涵和更新路徑
- 高職英語教學中的跨文化教學探析
- 高職英語教學中提升學生應用能力策略淺析
- 多媒體在大學英語口語教學中的運用
- 項目驅動教學法應用于高職“外貿英語會話”課程教學及教學效果調查問卷分析
- 論技校英語教學中的職業通用能力創新培養
- 淺談高職高專院校“學困生”對英語學習興趣的培養
- 高職院校中外合作專業課雙語教學實踐探析
- “立體化”組織教學，提高英語綜合素質
- 談高職英語教學與學生人文素質的培養
- 高職高專英語教學中的問題及改革路徑探析
- “微”時代下高職英語教學改革的應用研究
- 中國傳統文化在高校英語教學的融入研究
- 中外合作辦學模式下物流英語教學研究與探討
- 春風化雨，潤物無聲
- 基于崗位需求的高職酒店英語情景教學
- 以學生為中心的中職英語課堂的構建
- “四位一體”教學法在高職非英語專業英語教學中的應用
- 基于網絡技術平臺的高職英語教學模式研究
基礎教育
- 小學生綜合運用語言困難的成因與輔導對策研究
- 分層教學理論對初中英語教學的影響淺談
- 初一英語口語學習中合作學習策略的有效性探究
- 基于英語閱讀驅動的高中英語寫作教學探討
- 淺析高中英語教學與外語讀物的相互作用
- 農村小學英語小組合作學習常見問題及解決策略研究
- 以學生為中心的初中英語閱讀有效教學研究
- 詞塊理論在高中英語詞匯教學中的應用研究
- 多媒體與任務教學法結合探究
- 英語教學中多媒體應用研究
- 淺議中小學英語教學評價中存在的問題及對策
- 農村學生厭學英語原因探析與興趣激發策略研究
- 《新標準英語》高中選修課本中的泛讀課教學模式探究
- 初中英語牛津譯林教材中的創新性教學應用研究
- 分層教學模式在初中英語教學中的應用研究
- 我國農村中學英語教學現狀與提高對策
- 新形勢下初中英語聽力教學面對的問題與對策
- 基于讀寫的高中英語閱讀教學模式
- 行為主義理論對初中英語教學的啟示
- 偏遠地區高一英語教學有效性初探
- 網絡信息技術與高中英語閱讀教學整合的實踐與研究
- 在“轉變”中構建小學英語潛力課堂
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用
- 高中英語課堂教學設計案例
- “以聽促說”有效提高中學生英語聽說能力
- 合作共贏，誰與爭鋒
- 初中英語教學中轉化差生嘗試
- 小學英語分層次教學初探
- 芻議初中英語詞匯教學
- 現代信息技術在初中英語教學中的應用
- “西”游記
- 高中英語詞匯教學淺談
- 語境理論在英語詞匯教學中的運用
- 芻議教育游戲融入小學英語教學的模式
- 農村初中英語小班化高效課堂的創建與思考
- 合作互動，在小學英語教學中的實際運用
- 初中英語教學請注重優質課堂的構建
- 1A Unit 7I can dance教學分析
- 小學英語生活化教學法的應用
- 自主學習在高中英語教學中的應用分析
- 淺論小學英語寫話教學的問題與對策
- 淺談新課標下的任務型教學
- 以讀促寫
- 關注課堂細節，打造英語高效課堂
- 淺議七年級學生英語課前預習習慣的培養
- 以讀促寫提升高中學生英語寫作能力
- 重視情感教學提升英語成績
- 優化教學環節，激發課堂活力
- 差異教學理論在初中英語教學中的應用
- 活用思維導圖提高課堂效率
- 以“本”促學，綻放思維之花
- 小學英語課堂中互動教學的應用
- 高中英語情境教學的應用
- 學習趣味字母發音開啟語音拼讀之門
- 故事教學法在小學英語寫作教學中的有效運用
- “自助餐”式教學在小學英語教學中的運用
- 新人教版高中英語互動式教學的探究
- 課外活動
- 在英語教學中如何激活學生的主體性
- 如何培養學生學習英語的內驅力
- 淺議如何提高學生高考寫作能力
- 英語課堂教學中如何把握學生的學習進度
- 初中英語課堂閱讀教學的反思
- 高考英語閱讀理解題解題技巧
- 淺談高中英語教學中如何應用情境教學法
- 談如何在初中英語教學中實施情感教育
- 如何提高中學生對英語學習的興趣
- 淺析浙江2016高考英語改革對藝術生英語教學的啟示
- 抓好關鍵詞，輕松過九十
- 新高考詞匯復習方法與策略
- 基礎教育課程改革中的英語教學新思路
- 基于小學英語命題中的測試效度提升策略
- 淺談英語教學中如何減輕學生的負擔
- 探討高中英語語法教學模式與方法
- 淺論提高高考英語聽力的對策
- 探究初中英語教學中的閱讀教學策略
- 高中英語情境教學改進策略
- 高中英語寫作教學漫談
- 巧用情感因素轉化高中英語后進生
- 淺談激發小學生英語交際的興趣策略
- 初中英語閱讀教學寫作結合策略
- 淺談初中英語寫作的教學策略
- 如何建構有效的英語作業講評課堂
- 探討如何通過學習方法的掌握提升英語學習能力和水平
- 小學英語教學課堂優化策略淺析
- Warmer在英語教學中的作用
- 如何提高農村英語“學困生”學習興趣
- Differences of Running Classroom Between China and America
- 淺談初中英語“交際用語”教學活動設計與評價策略
- 中學英語教學中的情景教學法
- 小學英語應如何提升學生的學習興趣
- 初中階段英語教學請重視閱讀
- 初探“微課程”在初中英語課堂教學的設計策略
- 初高中英語教學銜接之引導學生自主學習
- 如何在英語課堂教學中巧用背誦
- 高中英語課堂教學小組合作學習策略初探
- 淺談在英語教學中如何加強素質教育
- 暢談提高英語閱讀
- 淺析泉州中考英語書面表達及英語寫作教學建議
- 初中英語單詞小組合作教學的優化分析
- 初中英語導學案中預習導學的有效性策略
語言文化
- 電影《卡薩布蘭卡》的語用話語分析
- 《初級漢語精讀教程》與《博雅漢語—起步篇》課文中語法項目復現情況比較研究
- 俄語動詞體的基本意義和用法
- A Brief Analysis of Cultural Differences between China and America in Business Negotiation
- 英語新聞標題的語言特點探討
- 新聞語篇《經濟學人》中介入資源的分析
- 英漢稱謂語對女性稱謂不對稱的分析
- 淺談如何從英語文學作品的書名來品位西方文化
- 論非語言交際行為
- Probe into the Power Relations in “Counterparts”
- 英語非謂語動詞在句中的用法比較
- 從禮貌原則視角解讀日常會話
- 漢語在英語音標學習中正遷移作用探索
- 網絡微博中言語幽默的預設理論闡述
- 淺談中國英語與中國式英語
- A Brief Stylistic Analysis of The Cop and the Anthem Written by O. Henry
- over在英語短語動詞中的認知語義研究
- 習近平主席中外演講辭的語言修辭藝術研究
- Quelle langue prédominante pour l’avenir？
- 泰語反映出的泰國文化探析
- 中國文化背景下提高跨文化交際能力的實踐方法
- S—Genitives， Of—Phrases and Choice between Them
翻譯探究
文藝鑒賞
- 論依賴型性格對嘉莉妹妹人生的影響
- Analysing the cultural osmosis in English film appreciation class—Troy
- 《追風箏的人》
- 表層敘事的魅力
- An Analysis on the Vampire Image in the Western Culture—Edward in Twilight as an Example
- Lost Self—An Exploration of The Bluest Eye from the Perspective of Scapegoat Mechanism
- An Analysis of Cathedral in the Light of Politeness Principle