創新思路，提升實效，探索高校國防教育工作新模式

鄭淼文 張雅博

“國無防不立，民無防不安”。加強國防教育，是關乎國家安危、民族興衰的戰略問題，是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。《國防教育法》規定，每個公民都有接受國防教育的權利和義務，普及和加強國防教育是全社會的共同責任。大學生是推動國防建設的重要力量，更是全民國防教育的重點對象，高校國防教育的重要性不言而喻。現今大多高校的國防教育以軍訓和軍事理論課為中心，以學校平臺指導學生開展國防教育活動。在此特點下，高校應繼承創新，知行互促，認真做好武裝軍訓和國防教育工作。

一、創新軍事訓練模式，探索軍訓育人實效

在高校軍訓模式走向更加規范完善的過程中，我們需要創新原有的軍訓模式，使參與軍訓的學生一方面掌握軍事技能，一方面同步提高綜合國防素質，在心中扎根國防意識和思想，全面提高軍訓育人實效。

1.軍事技能訓練方面：高校可開展長棍術、刺殺操、格斗拳、匕首操、步兵戰術、“三聲三相”表演唱與拼圖組字等科目，并根據學生特點（如性別、專業等）匹配專項訓練科目，展現層次性，在傳授軍事技能的同時提高興趣和參與度。

2.文體活動方面：高校可舉辦演講比賽、合唱比賽、征文比賽、展板比賽、板報比賽、拔河比賽、新生運動會等豐富賽事鼓勵學生展現自我，激發投身軍訓熱情。

3.黨團建設方面：高校應在學生愛黨愛國熱情高漲時，將軍訓與入黨推優工作相結合，鼓勵學生遞交入黨申請書。

4.安全教育方面：高校可舉辦安全教育講座、應急救護講座及實訓、疏散演習和滅火器實操演練等，幫助學生掌握急救知識、增強安全意識、提高逃生能力。

5.新聞宣傳方面：高校應打造校內外聯動宣傳機制，在校內牢牢把握板報、展板、報紙、微信等新舊平臺，在校外與各大媒體合作，通過高效宣傳將軍訓實況及優秀成果及時加以宣傳。

除此之外，高校軍訓模式應該形成自身的特色，并依據時代主題不斷調整模式，創新元素。高校軍訓迎來一批批新生，只有不斷創新高校軍訓工作，才能使其與學生一樣常新。

二、嚴格軍事理論課教學管理，提高理論知識水平

按照國防教育法規和高校教學計劃，高校有序組織本科生完成軍事理論課教學工作，課程內容一般囊括中國國防、軍事思想、國際戰略環境、軍事高技術和信息化戰爭等。

1.理論和實踐相結合：在嚴格做好課堂管理的基礎上，高校可組織學生參加實踐教學環節，如參觀航空博物館，參與國防知識競賽、定向越野比賽、兵棋推演大賽等活動，以此豐富知識、提升閱歷。

2.輸入與輸出相結合：課堂教學僅是軍事理論的輸入，鼓勵學生通過一定的形式表達出所想所得，從而能夠增強課程教學成效。可組織學生參與軍事理論征文并進行優秀論文評選，刊印成冊供廣大師生傳閱學習。

3.調查反饋與總結提升相結合：一門課程的好壞評判應該交給直接受眾——學生。高校可在課程結束后面向課堂全體學生進行軍事理論課堂學習狀況調查，經過對調查數據的分析獲取學生在軍事理論課程的學習動機、個人自我效能、學習滿意度等方面的數據。根據學生反饋和建議，將軍事理論授課形式不斷豐富，助力學生國防意識的培養。

三、亮出自身特色，著力打造國防教育主題特色活動

在高校國防教育體系中，高質量高品質的國防教育活動是另一大陣地。高校國防教育主題特色活動應該首先亮出自身特色，并充分調動校內外媒體擴大宣傳。

通過國防知識競賽、國防主題圖片展、軍事戰略電競大賽、國防影視配音大賽、軍事定向越野比賽、國防類社團暑期社會實踐等多樣新穎的活動形式，進一步普及國防知識，增強大學生國防意識，促進校園國防文化建設，在高校營造關心、參與、支持國防建設的濃厚氛圍，鼓舞廣大學生為中國夢、強軍夢的實現努力奮斗。

四、加強國防社團指導，提升朋輩教育影響

國防類社團是高校校園文化的重要載體，是推進高校國防教育的有效途徑，對于培養大學生現代國防意識有著積極意義，應該積極主動融入高校國防教育體系。高校應加強對其指導，使有志于獻身國防的學生帶動同輩人，最大范圍地擴大國防教育影響。

1.國旗教育類社團：國旗護衛隊在高校中是一支半軍事化隊伍。以護衛五星紅旗為使命，以弘揚愛國精神為己任。國旗護衛隊承擔校內日常升降旗任務與重要節慶日和學校重大活動的升國旗任務，同時積極參與校外愛國主義教育主題相關活動。高校武裝部需直接領導建設國旗隊的隊伍建制，指導督促高效訓練，以此國旗教育的載體提升國防育人實效，實現當代青年衛國之心、報國之志。

2.軍事理論與技能類社團：高校通過指導國防愛好者協會和定向越野協會，可鞏固軍事理論課和技能教學成果，大力提升社團工作開展效果和朋輩國防教育的影響力。這兩個協會可在國防教育精品活動中發揮重要作用，能夠在全校引領關心國防、熱愛祖國、奮勇拼搏的青年意識和時代精神。

3.高校國防類社團聯盟：以北京為代表的各大城市成立了國防教育協會或同類組織，將各高校國防教育類社團溝通聯系起來，統籌國防教育資源，加強經驗交流推廣，以更高的平臺推動國防教育工作。

在現有國防教育成果上，高校應堅持以立德樹人為根本任務，以學校人才培養為中心工作，服務學校改革發展大局，以推動國防和軍隊建設科學化發展為主要目標，加強隊伍建設，改進工作作風，強化責任意識，統籌資源利用，創新思路，提升實效，努力推動武裝工作創新發展，國防育人再上新臺階。