新課標下對高中語文學業評價的思考

馬進科

摘 要：目前，制約新課改發展的一個重要因素就是學業評價。評價，從效用看，就像學習的指揮棒，有什么樣的評價導向，就有什么樣的教育教學。在新課改背景下，高中語文學業評價應堅持以“雙基”為先，重視學習過程評價，采用靈活多樣的評價方法。

關鍵詞：學業評價；高中語文；雙基；學習過程；評價方法

目前，制約新課程改革向縱深發展的一個重要因素就是學業評價。評價，是為了衡量、評定某人某事的價值，而對其進行判斷、分析的行為。學業評價從最終的功效看，就像教學雙邊活動的指揮棒，有什么樣的評價導向，就有什么樣的教育教學。那么，在新課程改革背景下，如何進行高中語文學業評價呢？下面結合教學實踐談幾點體會。

一、高中語文學業評價要以“雙基”為先

在初中語文學習的基礎上，基本知識和基本技能仍是高中語文教學的重要內容，對“雙基”的評價，有利于引導學生不斷夯實學習的根基，為形成較高的文化素養打下堅實的基礎。基礎知識的積累主要評價項有：學生識別牢記現代漢語常用字的字音，學會正確使用普通話，能夠正確書寫現代常用規范漢字。能理解背誦一定量的古典詩文經典作品（64篇），積累一定量的常見文言實詞（120個）、文言虛詞（18個）、詞類活用、文言句式、文化常識。

基本能力方面的主要評價有：學生對語言文字的理解能力、應用能力、古詩詞鑒賞以及聽說讀寫能力，同時還應加強對學生創新精神和實踐能力的考查。創新精神和實踐能力是素質教育的靈魂，是人才必備的核心素養。語文教學在培養學生創新精神和實踐能力方面有著得天獨厚的條件。因此，加強對學生創新精神和實踐能力的考查，是落實素質教育和新課標理念、培養創新型人才的需要。創新能力的考查，可以在閱讀探究題和寫作思辨題中進行，可以引導學生以新穎獨到的思維方式思考、解決問題，突破程式化的界限和束縛，提出與眾不同的見解、方案，從而產生新穎獨到、有積極意義的思維成果。

二、高中語文學業評價更要重視學習過程

語文學習本身具有重積累、重過程、重實踐的特點。搞突擊、求短平快是徒勞的。只有引導學生嚴實學習過程，讀、背、聽、議、探、悟、寫等相結合，動眼、動口、動手、動腦，才能有良好的成效。對語文學習過程性評價就要隨之進行，不僅要體現在課堂學習評價、作業評價、讀寫積累評價上，還應加強對學生口語交際能力的評價、語文實踐性活動的評價。特別應突出以下內容：

1.對思維品質的評價

思維能力是智力的核心，是現代人必備的重要素養。高中生情感豐富，思維活躍，尤其邏輯思維、理性思維成熟。立足過程評價思維，主要看是否勇于獨立思考，是否用心專注，是否善于發現問題，是否有自己獨到的見解，推斷是否合乎邏輯等等。評價思維品質，激發學生的潛力，喚醒他們的靈性，正是語文教學的任務。

2.對學生學習習慣的評價

著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育？簡單一句話，就是要培養良好的習慣。”語文學習的實質是良好自學習慣的養成。現在雖是電腦時代，但評價更要加強學生書寫習慣的考查，看是否工整規范、勻稱美觀，引導學生克服懶散、浮躁、粗疏的學風；強化讀紙質書籍的習慣，看是否做到有心、有聲、有疑、有益；還要培養隨手筆記的習慣、踴躍發言的習慣、研究性作業自學的習慣等等，充分發揮評價的導向、診斷、激勵功能，不斷優化學生語文學習的多種習慣。

3.對學生語文學習方法的評價

語文學習過程性評價有關方法的主要觀測點有：喜歡讀書看報，會使用工具書和網絡，能夠圈點批注、檢索資料，快速篩選有用信息；深入觀察，善于積累，善于發現問題，有獨到的見解；樂于合作交流，有表達的勇氣；精于計劃，善于反思總結，從而內化知識，形成技能；勤于整理積累，開展研究性自學，有思辨的能力。學習方法形成的過程，也是思維成長的過程。“授之以魚，不如授之以漁。”老師樹立大語文思想觀念，引導高中生掌握一套行之有效的語文學習方法，就能為終身發展奠基。

三、語文學業評價方法應靈活多樣

語文學業評價不應只采用單一的書面考試形式，而應該依據評價內容靈活采用多種評價方法。對學生語文基礎知識與能力的評價，可采用書面考試，大容量快速檢測；對學生語文學習興趣、態度、創新精神、實踐能力的評價，可采用課堂觀察、作業評定、活動評價的方法；對學生學習過程與方法的評價，可采用檔案袋評價法、等級+評語評價法等。在日常教學中，要積極實施非語言評價，重視即時的、隨機的評判，可以是一個微笑、一個手勢、一個眼神……肯定成熟的發言，鼓勵點滴的進步，激發學生的自信，喚醒他們的熱情。

總之，新課標下采用多種評價方法，有利于落實三維目標，有利于優化語文教學的全過程，有利于提高學生的語文綜合素養，能夠更好地實現高中語文教育的最終目標。

參考文獻：

孫艷靜.談高中語文如何實施高效課堂[J].學苑教育，2014（12）.

注：本文系甘肅省教育科學規劃課題“新課標下高中語文學業評價方法的行動研究”階段性研究成果，課題編號：GS[2014]GHB1460。

編輯 趙飛飛