我國公共文化服務體系研究前沿熱點及其知識基礎可視化分析*

孫掌印

（蘇州大學圖書館 江蘇 蘇州 215131）

我國公共文化服務體系研究前沿熱點及其知識基礎可視化分析*

孫掌印

（蘇州大學圖書館 江蘇 蘇州 215131）

運用CiteSpaceⅢ軟件繪制2006—2015年以“公共文化服務體系”為主題的論文的研究前沿熱點及其知識基礎的可視化圖譜，能夠科學梳理我國公共文化服務體系研究領域的知識結構關系。在研究過程中發現，2006—2015年，我國公共文化服務體系研究顯現出以下特點：一是研究視角較為單一，跨學科交叉研究較少；二是對公共文化服務體系的各個要素研究多，系統研究少；三是微觀對策、建議研究多，“學理性”范式研究少；四是公共文化服務體系的研究方法主要以定性分析、規范性研究為主，定量分析、實證性研究的成果不多；五是國內外比較研究較少。

CiteSpaceⅢ 公共文化服務體系 知識圖譜 信息可視化

1　引 言

2005年10月，黨的十六屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》提出了“加大政府對文化事業的投入，逐步形成覆蓋全社會的比較完備的公共文化服務體系”［1］這一戰略規劃。此后的10多年來，經過不斷的深入推進，我國公共文化服務體系建設取得了有目共睹的成效，也引起了學術界的廣泛關注和重視。當前有關公共文化服務體系的研究主要集中在公共文化服務體系的內涵、意義、建構主體、基礎設施與物態載體、經驗與模式、管理體制與運行機制、績效評估、農村公共文化服務體系建設、圖書館公共服務途徑等諸多方面［2］。

現有的關于公共文化服務體系研究的綜述類論文可以在一定程度上反映出我國公共文化服務體系研究領域的發展特點和趨勢，如《公共文化服務體系研究述評》［2］、《中國公共圖書館總分館體系研究述評》［3］、《西方公共文化服務體系綜述及其啟示》［4］、《近年來農村公共文化服務體系建設研究綜述》［5］等，但這些綜述性論文只是簡單地對公共文化服務體系領域的研究成果進行了定性式的總結和概述，并不能客觀地展現特定時間內該領域研究前沿熱點及知識基礎的總體輪廓。為了能夠直觀、生動地揭示我國公共文化服務體系研究領域的研究前沿熱點與知識基礎，本文另辟蹊徑，應用科學知識圖譜的分析方法，試圖對2006—2015年我國學術界關于公共文化服務體系的相關研究成果進行梳理，并結合通過梳理得出的重要數據來分析和歸納公共文化服務體系研究領域的前沿熱點和知識基礎，進而尋找公共文化服務體系研究的基本規律。

2　研究對象與方法

本文利用CSSCI數據庫（中文社會科學引文索引）作為數據源，并限定“公共文化服務體系”為檢索詞進行篇名和關鍵詞檢索，時間范圍為2006—2015年，檢索時間為2016年5月1日。通過人工篩選、去重、刪除與公共文化服務體系研究不相關的文獻后，筆者共得到有效研究論文214篇。因為語言編碼的不同，需要用CiteSpaceⅢ的自帶程序把中文數據轉換成CiteSpaceⅢ能識別的格式，并將轉換后的數據導入CiteSpaceⅢ中進行知識圖譜繪制與分析。通過設置CiteSpaceⅢ軟件，筆者對上述轉化后的數據進行作者合作、機構合作、關鍵詞共現、作者共被引、文獻共被引、期刊共被引分析，將時間跨度選擇為2006—2015年，時間切片默認為1年，Top N per slice（即每個時間切片內選擇前N個高頻出現的節點）的值設為50，在控制面板中手動調控參數、閥值，進行可視化的展示（由于CSSCI數據庫中公共文化服務體系研究文獻初次出現的時間是2006年，所以，筆者將數據庫檢索時間和繪制圖譜時間都設置為2006—2015年）。

3　公共文化服務體系研究前沿熱點分析

研究前沿代表某個研究領域正在興起的理論趨勢和新主題的涌現［6］，簡單地說，研究前沿就是指某個學科領域中科學文獻的暫時性成分［7］；研究熱點是在某個領域中學者共同關注的話題，通常用文獻表征的高頻次、高中心性的關鍵詞分析研究熱點。在CiteSpaceⅢ中，一個學科的研究前沿熱點表現為涌現的施引文獻群組，利用CiteSpaceⅢ對公共文化服務體系研究領域施引文獻的作者、機構、關鍵詞3個要素進行分析，可以科學地體現研究前沿熱點的特征，進而揭示我國公共文化服務體系研究領域的前沿熱點。

3.1作者合作網絡分析

研究性文獻的作者是學科發展的主體，通過對我國公共文化服務體系研究領域文獻作者的合作分析，能夠有效探測出該領域的主要研究力量，初步了解學界當前研究現狀。同時，可以從總體上了解該領域的作者合作關系，衡量該領域的知識流動性，識別該領域的核心作者與核心團體［8］。

節點類型選擇“作者”一項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的作者合作網絡圖譜中，共選擇出257位作者以及作者之間的127條連線，如圖1所示。

圖1　公共文化服務體系研究領域作者合作網絡圖譜

圖1展示了公共文化服務體系研究發文3篇以上的作者及其合作關系，其中王世偉以7篇的發文量排名第一。他曾于2011—2014年主持國家社會科學基金重點項目“國際大都市圖書館服務體系研究”，該研究項目通過對19個國家和地區的24個城市圖書館的服務體系進行縱向與橫向研究，全景掃描出全球城市圖書館服務體系的整體概貌與個性特征［9］。王世偉發表的7篇公共文化服務體系相關論文中，有5篇是依托該科研項目開展分析和研究的。

其次是柯平，以5篇發文量位居第二位。他于2007—2008年主持國家圖書館重大科研項目“社會公共服務體系中圖書館的發展趨勢、定位與服務研究”、2008—2010年主持國家社會科學基金“十一五”重點項目“公共文化服務體系中的圖書館戰略規劃模型與實證研究”等，這兩個項目通過公共文化服務的視角對圖書館的功能進行定位，制定了整體的戰略規劃及發展模式。柯平的5篇公共文化服務體系研究的相關論文全部都是以上兩個研究項目的階段性成果。

緊隨其后的是陳堅良（4篇）、詹越（3篇）、張靜（3篇）、張喜萍（3篇）、傅才武（3篇）、李超平（3篇）、吳建中（3篇）等，他們都是我國公共文化服務體系研究領域的核心作者，在我國公共文化服務體系研究領域具有較強的影響力。同時，通過作者合作網絡圖譜也可以發現，近10年來我國公共文化服務體系研究領域內的作者間存在著若干個合作關系，呈現出了幾個小的“社團結構”。

另外，從圖1中還可以看出，發文量大于2篇的3人以上的學術研究團隊僅有1個，它是由柯平、詹越、洪秋蘭3人組成的合作團隊，他們的學術研究側重于公共文化服務體系中的圖書館定位和發展研究。

3.2機構合作網絡分析

公共文化服務體系研究領域機構的發文量體現了其研究實力、研究現狀及其在該領域的影響力，而研究機構的分布與合作狀況則反映了該研究領域的研究團隊及其力量分布［10］。

節點類型選擇“機構”一項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的機構合作的網絡圖譜中，共選擇出185個研究機構以及機構之間的32條連線， 如圖2所示。

圖2　公共文化服務體系研究領域機構合作網絡圖譜

從圖2可知，我國公共文化服務體系研究機構主要分布在高校、各類圖書館、政府部門、科研機構等，其中南開大學商學院信息資源管理系發文量（9篇）排名第一，緊隨其后的是上海圖書館（6篇）、北京大學信息管理系（4篇）、上海社會科學院信息研究所（4篇）、武漢大學信息管理學院（3篇）、湖南商學院公共管理學院（3篇）、南昌大學歷史系（3篇）、浙江大學公共管理學院信息資源關系（3篇）、天津圖書館（3篇）、天津商業大學圖書館（3篇）、文化部全國文化信息資源建設管理中心（3篇）等。以上所提及的高校、各類圖書館及其他科研機構都是目前我國公共文化服務體系研究的重要機構，發文量較多，成果質量也較高，在我國公共文化服務體系研究領域處于領先地位，顯示出了較強的科研實力。從地理位置分布來看，我國共文化服務體系研究機構主要分布在北京、天津、江蘇、湖北、廣東、上海、浙江、四川等?。ㄖ陛犑校@些省市基本都是公共文化服務體系研究經驗比較豐富或者在創新公共文化服務體系等領域走在前列的地區。

另外，從圖2中還可以看出，我國公共文化服務體系研究領域發文量大于2篇的由3家以上核心科研機構組成的機構合作團體僅有1個，這個合作團隊是由南開大學商學院信息資源管理系、天津圖書館、深圳圖書館、福建師范大學圖書館學系4所科研單位共同構成的，也是國內公共文化服務體系研究領域影響力最大的機構合作團體。

3.3關鍵詞共現網絡分析

關鍵詞是一篇文章核心內容的濃縮和提煉，是一篇學術論文的精髓所在，學科領域里高頻次、高中心性的關鍵詞所表征的研究主題常被用來確定一個研究領域的研究熱點［11］。

節點類型選擇“關鍵詞”一項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的關鍵詞共現網絡圖譜中， 共選擇出305種關鍵詞以及關鍵詞之間的692條連線（為了圖譜效果，把研究中不具有實際意義的高頻關鍵詞——“公共文化服務體系”舍棄），具體如圖3所示。

圖3　公共文化服務體系領域關鍵詞共現網絡圖譜

筆者用CiteSpaceⅢ統計出的我國公共文化服務體系研究領域的高頻關鍵詞，如表1所示。由高頻關鍵詞表可以看出，我國公共文化服務體系研究與公共文化服務體系、公共圖書館、公共文化服務、公共文化、圖書館、服務體系、總分館制、高校圖書館、現代公共文化服務體系、農家書屋、文化建設、圖書館聯盟、文化體制改革等密切關聯，它們反映出我國公共文化服務體系相關研究的理論基礎，同時，在某種程度上能夠體現我國公共文化服務體系研究領域的重點及熱點問題。

表1　公共文化服務體系研究領域高頻關鍵詞表（頻次≥5）

為了更直觀、精準地反映我國公共文化服務體系研究的熱點及重點領域，根據表1的詞頻統計結果，結合圖3中形成的關鍵詞共現聚類網絡圖譜，筆者經過歸納總結得出了2006—2015年我國公共文化服務體系研究的4個熱點：

（1）公共文化服務體系基礎理論研究

對公共文化服務體系的理論研究，有助于夯實公共文化服務體系研究領域的研究基礎，也有利于進一步推動公共文化服務體系建設實踐的發展。目前，學術界擁有大量有關公共文化服務體系理論研究的成果，研究范圍主要包括內涵、特點、價值、主體等理論研究，這些成果為我國公共文化服務體系的發展提供了重要的理論支持。關于公共文化服務體系的內涵，齊勇鋒、李平凡提出：“公共文化服務體系是以文化館（站）、公共圖書館和博物館等面向社會公眾的文化機構和場所為中心，以非政府、非營利性組織為外圍的，遍布城市和農村的文化服務點和網絡體系”［12］；在公共文化服務體系的價值研究方面，楊澤喜、陳繼林的理解比較具有代表性，他們認為“公共文化服務體系的價值包含維護主流意識形態價值、擴大公共生活空間價值以及保護民間文化生態價值3個層面”［13］；而關于公共文化服務體系的構建主體，耿達、傅才武認為：“一般而言，政府、非政府組織（第三部門）、社會企業或民間組織等是公共文化服務體系的主體。而處于轉型期的我國公共文化服務體系應該轉變政府主導這一單一的建設主體形式，由‘國家—個人’的二維結構向‘國家—社會（市場）—公眾’的三維復合結構轉化”［14］。

（2）圖書館服務體系研究

這一研究領域主要涉及公共圖書館、高校圖書館、圖書館聯盟、服務模式擴展等方面的內容，具體來說，該領域的研究重點集中于公共圖書館的角色及定位、公共圖書館服務體系的建設模式、發展策略以及高校圖書館、圖書館聯盟的定位、優勢條件和發展措施等。王瑞英、陳曉紅概括了公共圖書館在公共文化服務體系的服務定位：保護公民的文化權利和彌合數字鴻溝以及具有社會教育、文化多樣性保護、政府信息公開、文化娛樂功能［15-16］。王艷提出，縣級圖書館可以通過吸納多方資金，發展總分館、中心館與依托學校圖書館等多種模式構建完善公共文化服務體系［17］。李茁以銀川市圖書館為例分析了公共圖書館在公共文化服務體系建設中的重要作用，具體論述了該館服務功能和模式拓展的幾個方面：一是自助式便民服務的拓展；二是服務模式的拓展，如圖書交換與漂流服務、建立圖書流通站服務、探索總分館制服務模式以及樹立文化服務品牌等；三是人性化服務模式的拓展［18］。李育嫦通過對國內高校圖書館公共文化服務的現狀調查指出，“定位的障礙、服務理念的障礙、法律制度的障礙、體制的障礙和運行機制的障礙、信息資源共享的障礙等是影響高校圖書館開展公共文化服務的關鍵制約因素，并從服務理念建設、法律制度建設、體制創新、服務內涵建設等方面提出高校圖書館開展公共文化服務的對策?！保?9］許子媛在圖書館與公共文化服務體系的關系基礎上，分析得出圖書館聯盟在公共文化服務體系中具有文化儲備、共建共享及公益服務的功能，進而論述圖書館聯盟在公共文化服務體系中的社會定位、服務定位、實力定位和組織定位［20］。

（3）農村公共文化服務體系研究

具體來說，學術界對于此方面研究主要從農村公共文化服務體系建設的現狀調查、體系構建以及路徑探索等方面著手。姜海英和佟阿偉結合對某市農村公共文化服務體系建設現狀的調查，提出了解決構建農村基層公共文化服務體系過程中存在問題的思路：“一是加強領導，統一標準；二是加強管理，明確主體；三是優化資源，科學配置；四是發揮作用，注重實效”［21］；熊英論述了新型城鎮化背景下的農村公共文化服務體系構建問題，提煉出新型城鎮化過程中加強農村公共文化體系建設的路徑：“一是各級地方政府應建立保障公共文化體系建設的長效機制；二是新型城鎮的建設應從公共文化出發準確定位；三是實現農村公共文化建設主體的就地轉移”［22］；郭星以“來賓模式”為視角提出了農村公共文化服務體系管理機制的創新路徑:一是強化組織領導，發揮政府在農村公共文化服務體系管理機制創新中的作用；二是創新制度建設，完善農村公共文化服務體系運行機制；三是加大多元化投入，保障農村公共文化服務體系正常運行；四是加強文化隊伍建設， 為公共文化服務體系建設提供人力保障［23］?？缕胶蛷埼牧镣ㄟ^對山西、河北幾個村的實地調查，分析、總結出我國農村圖書館建設的文化大院模式的特征，并針對文化大院模式的現實問題提出了5點解決方案：“一是發展地方經濟，反哺文化發展；二是加強合作、交流與溝通；三是重視對農民的文化培養；四是加強文化大院的組織保障；五是著重發展綠色數字網絡文化等”［24］。

（4）公共文化服務體系建設經驗與模式研究

公共文化服務體系建設經驗與模式研究主要包括兩大類，一類是基于理論推演形成的理論模式；另外一類是針對部分地區的實踐操作而總結出的經驗典型案例等。王宏鑫等人結合實地考察所得資料和數據，對農村公共圖書館服務的“整體化平臺”模式（平橋模式）進行了分析、探討，他們認為：“以先進文化發展理念為引領，堅持政府主導、統籌城鄉，建設以地市級館為中心館，縣區圖書館為總館，鄉鎮、辦事處圖書館為分館，社區街道圖書館、農家書屋為支館，圖書流通車為補充的區域圖書館網絡服務體系，是我國農村公共圖書館體系發展可以借鑒的方向”［25］；張良重點論述了農村公共文化服務體系建設的模式，他認為：“政府主導、社會參與、市場配置的‘多元參與合作模式’成為現階段農村公共文化服務體系建設的理想模式”［26］；李國朋則論述了作為公共文化服務體系重要組成部分的社區圖書館的發展模式創新問題，他在數據調查的基礎上提出應“改革傳統金字塔式集中的資源和服務體制，將資源和服務下沉到縣級圖書館和社區圖書館，重點發展縣級圖書館和社區圖書館，改善工作環境，提高基層圖書館對讀者的吸引力”［27］。

4　公共文化服務體系知識基礎分析

知識基礎是某個學科領域的高被引文獻演化形成的，這些文獻代表了學者們長期從事科研活動的智慧結晶，也是推動相關研究可持續發展并實現知識創新的原動力［28］。筆者利用CiteSpaceⅢ對我國公共文化服務體系研究領域的論文進行作者共被引、文獻共被引及期刊共被引分析，以揭示我國公共文化服務體系研究領域的知識基礎。

4.1作者共被引網絡分析

對公共文化服務體系研究領域進行作者共被引分析，能使該領域眾多的作者按照共被引關系形成一定的作者群，這種作者群可以揭示公共文化服務學科專業人員的組織結構，進而發現公共文化服務學科領域的知識結構［29］。

節點類型選擇“共被引作者”一項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的作者共被引網絡圖譜中， 共選擇出329個作者以及789條作者之間的連線（見圖4），圖中節點較大的作者是在我國公共文化服務體系研究領域具有較高影響力的作者。

從圖4可以看出，我國公共文化服務體系研究領域按照被引頻次排序，影響力最大的是南開大學的于良芝（被引15次、中心性0.09）。其中，于良芝教授在公共文化服務研究領域被引頻次最高的論文是在2008年發表于《中國圖書館學報》上的《走進普遍均等服務時代：近年來我國公共圖書館服務體系構建研究》［30］。

按照中介中心性排序，影響力最大的是南開大學的柯平（中心性0.24、被引13次）。其中，柯平教授在公共文化服務體系研究領域被引頻次最高的論文是在2008年發表于《國家圖書館學刊》上的《省級公共圖書館在公共文化服務體系中的功能定位》［31］。

圖4　公共文化服務體系研究領域作者共被引網絡圖譜

同時，蘇州圖書館的邱冠華（被引13次、中心性0.17）、南京圖書館的許建業（被引12次、中心性0.05）、中國藝術研究院文化政策研究中心的王列生（被引10次、中心性0.08）、上海社會科學院信息研究所的王世偉（被引10次、中心性0.14）、深圳市文化局的陳威（被引9次、中心性0.13）、黑龍江大學信息管理學院的蔣永福（被引9次、中心性0.10）、前國家主席胡錦濤（被引9次、中心性0.09）、中國科學院文化研究中心的李景源（被引9次、中心性0.09）、濟南社會科學院的閆平（被引8次、中心性0.15）、蘭州大學管理學院的李少惠（被引7次、中心性0.16）等作者是我國公共文化服務體系研究領域的高被引作者，他們的大量研究成果也成為我國公共文化服務體系研究領域的經典文獻，在我國公共文化服務體系研究中有著顯著的影響力。

另外，公共文化服務體系研究領域作者共被引網絡圖譜中已經形成了兩個規模較大的明顯聚類，其聚類1由于良芝、邱冠華、王世偉、李國新等學者組成；聚類2由柯平、閆平、李少惠、曹愛軍等學者組成。這兩個聚類構成了我國公共文化服務體系研究領域比較有影響力的兩大學術共同體，每個聚類中高被引作者之間無論是專業背景還是方向，都有著較強的學術相關性。

4.2文獻共被引網絡分析

對公共文化服務體系研究領域進行文獻共被引分析，可以展示該研究領域文獻共被引群體網絡結構及其變化，揭示該研究領域的知識之間的相互關系、聯系特征和發展變化狀況及其趨勢等［32］。

節點類型選擇“公共被引文獻”1項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的文獻共被引網絡圖譜中，共選擇出373條引文以及引文之間的804條連線， 如下頁圖5所示（圖中的每1個節點表示1篇文獻， 圓圈的厚度與相應年份的引文數成正比）。

表2　公共文化服務體系研究領域高被引文獻信息統計表（被引頻次≥5）

圖5和表2中的重要文獻構成了我國公共文化服務體系研究最重要的知識基礎，在文獻共被引網絡中，不同聚類之間通過關鍵節點相連接，中介中心性高的文獻在研究領域內發揮著樞紐作用，是該領域內知識演化網絡中的轉折點。在CitespaceIII生成的可視化網絡中，被紫圈標注出來的節點具有較大（不小于0.1）的中心度，這些節點被定義為關鍵節點文獻。

按照被引頻次和文獻節點在網絡圖譜中的中介中心性的大小，排在第一位的是邱冠華、于良芝、許曉霞于2008年4月由北京圖書館出版社出版的《覆蓋全社會的公共圖書館服務體系：模式、技術支撐與方案》［33］；被引頻次和中介中心位居第二的文獻是2007年胡錦濤同志《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗──在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》［34］；許建業于2006年在《國家圖書館學刊》第3期上發表的標題為《公共文化服務體系建構中的圖書館發展路向——兼論新公共服務理論對圖書館事業改革的啟示》［35］的論文位于第三位。

圖5　公共文化服務體系研究領域文獻共被引網絡圖譜

同時，李景源的《中國公共文化服務發展報告》、柯平的《省級公共圖書館在公共文化服務體系中的功能定位》、王列生的《國家公共文化服務體系論》、于良芝的《走進普遍均等服務時代：近年來我國公共圖書館服務體系構建研究》、王世偉的《關于加強圖書館公共文化服務體系結構與布局的若干思考》、陳威的《公共文化服務體系研究》、閆平的《試論公共文化服務體系建設》等都是在我國公共文化服務體系研究過程中被廣大研究者引用的重要文獻，這些文獻為我國公共文化服務研究起到關鍵性的作用。

另外，從圖5文獻共被引網絡圖譜可以看出，被引文獻通過文獻間的共被引關系已經形成了明顯的聚類，反映出文獻間的研究主題關系密切，有著較高的相關性，而聚類中的文獻共同組成了我國公共文化服務體系研究最為重要的知識來源。

4.3期刊共被引網絡分析

對公共文化服務體系研究領域的文獻進行期刊共被引分析是掌握該研究領域核心期刊群的最有效方法，也是研究人員研究該領域的重要情報源［36］。

節點類型選擇“共被引期刊”一項，筆者在CiteSpaceⅢ生成的期刊共被引的網絡圖譜中，共選擇出267種期刊以及期刊之間的836條連線， 如圖6所示。

圖6　公共文化服務體系研究領域期刊共被引網絡圖譜

從圖6我們可以發現，我國公共文化服務體系研究領域高被引文獻主要有兩類：一類是圖書館學、情報學的核心期刊，如《中國圖書館學報》（被引28次）、《圖書館論壇》（被引23次）、《國家圖書館學刊》（被引21次）、《圖書館建設》（被引19次）、《圖書館》（被引18次）、《圖書情報工作》（被引16次）、《圖書館雜志》（被引13次）、《圖書館工作與研究》（被引12次）、《圖書館理論與實踐》（被引11次）等。另一類是圖書，如《覆蓋全社會的公共圖書館服務體系：模式、技術支撐與方案》（被引15次）、《高舉中國特色社會主義偉大旗幟 為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗——在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告》（被引11次）、《中國公共文化服務發展報告》（被引8次）、《國家公共文化服務體系論》（被引8次）、《公共文化服務體系研究》（被引6次）等。

從我國公共文化服務體系研究領域的被引期刊和經典著作的學科分布來看，基本上以圖書情報學、文化學、公共管理學、社會學、新聞傳播學、檔案學、政治學、法學等為主，這也充分說明了我國公共文化服務體系研究是一個多學科、跨學科的領域。

5　結 論

本文以公共文化服務體系研究前沿熱點及其知識基礎為研究對象，利用科學知識圖譜工具CiteSpaceⅢ對所選數據進行分析處理，分別對我國公共文化服務體系研究領域的作者合作、機構合作、關鍵詞共現、作者共被引、文獻共被引、期刊共被引6個方面進行了分析，得出2006—2015年我國公共文化服務體系研究有以下幾個特點：一是研究視角較為單一，跨學科交叉研究較少。公共文化服務是一個涉及經濟、社會、文化等各個領域的重要課題，因此，公共文化服務體系研究本應是一種跨學科的綜合性研究，但目前看來，該領域的研究成果多集中于管理學、經濟學等學科范疇，缺乏多學科之間的交叉研究。二是對公共文化服務體系的各個要素研究多，系統研究少。相關研究文獻中，對于公共文化服務體系的各個組成要素，如功能、主體、路徑等方面的個體研究較多，但將公共文化服務體系作為一個完整的系統來進行綜合研究的成果并不多見，并且也缺乏對公共文化服務體系評估體制的研究。三是微觀對策建議研究多，“學理性”范式研究少。目前，相關研究文獻中有大量關于公共文化服務的推廣、實現路徑及對策的內容，如建設高校圖書館聯盟、鄉村圖書館、農家書屋等，但是有關公共文化服務的學理研究較少。四是公共文化服務體系的研究方法主要以定性分析、規范性研究為主，定量分析、實證性研究的成果不多。五是國內外比較研究較少。目前的成果中針對發達國家公共服務體系的研究不多見，中外的比較研究也較少。

總之，公共文化服務是隨著我國社會、經濟不斷發展，順應國家整體發展戰略的需求而逐漸興起的一個研究領域，所以，公共文化服務體系發展的時間還不算太長，該領域未來的建設將會是一個長期而復雜的過程。因此，今后學術界的相關研究首先要重視跨學科交叉研究，結合各學科的力量及專業特點，推動公共文化服務體系的建設和發展；其次，要站在戰略的高度，注意加強對公共文化服務體系的學理性研究，使該領域的研究成果有靈魂、有深度，同時，要重視發揮公共文化服務體系的多元化主體的力量，并不斷完善公共文化服務評估體系的構建 ；再次，必須深化公共文化服體系的研究方法，進一步加強公共文化服務體系的實證性研究并將定性分析和定量分析結合研究，綜合運用各種研究方法；除此之外，還需要通過中外公共文化服務體系建設的比較研究，結合我國的具體國情和特點，借鑒美國、法國、德國、加拿大、澳大利亞、瑞士等發達國家在公共文化服務體系建設方面的經驗，以推動我國公共文化服務體系的進一步發展及完善。

［1］中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議［EB/OL］. ［2016-02-01］. http://news.xinhuanet.com/politics/ 2005-10/18/content_3640318.htm.

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Visualization Study on Hotspots and Knowledge Base of Public Cultural Service System in China

By drawing visionlized map with the software CiteSpaceIII of papers hotspots and knowledge base themed on ''public cultural service system'' during 2006-2015， knowledge structure in the field of our country public cultural service system research could be sorted out. The features showed in the study are: unitary research perspective and less cross-interdisciplinary studies； attaching more on factors of public cultural service system， but less on the system； lots of micro countermeasures and suggestions， but scarcely any research on macro theory； research methods adopted qualitative analysis and normative research，while little result of quantitative analysis and empirical research； less research comparative between overseas and domestic situation.

CiteSpaceIII； Public cultural service system； Knowledge mapping； Information visualization

G250.1

A

孫掌印 男，1985年生，碩士，現工作于蘇州大學圖書館，館員，研究方向為信息計量與知識管理，已發表論文10余篇。

2016-03-31 ］

*本文系江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“新型城鎮進程中高校圖書館參與公共文化服務體系建設研究”，項目編號：2015SJB540；2016年江蘇省文化科研課題“江蘇省城鄉基本公共文化服務均等化實現路徑研究”；江蘇省教育科學“十二五”規劃課題“江蘇省城鄉一體化進程中高校圖書館發展模式研究”，項目編號：D/2013/01/100 的成果之一。