作者簡介:劉曉東(1982.10-),男,蒙古族,內(nèi)蒙古赤峰人,赤峰學(xué)院,碩士研究生,講師。
摘 要:高校公共體育籃球教學(xué)是高校公共體育教學(xué)的重要組成部分,對于學(xué)生籃球運動技能的掌握,身體素質(zhì)的培養(yǎng)均具有積極意義。本文主要以文獻法為主要科學(xué)研究方法,在結(jié)合2001年和2011年《體育與健康課程標準》的基礎(chǔ)上,對高校公共體育教學(xué)過程中所實施的評價手段進行分析,對現(xiàn)行高校公共體育籃球教學(xué)過程中評價易出現(xiàn)的錯誤進行分析,以更好的促進高校籃球教學(xué)評價的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高校公共體育籃球;教學(xué)評價;易犯錯誤;發(fā)展性評價
中圖分類號:G424文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)10-0071-01
公共體育籃球教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分,很多教育家和體育學(xué)家均倡導(dǎo)對大學(xué)生實施便要的體育教學(xué),以更好的培養(yǎng)大學(xué)生的身體素質(zhì)的運動能力,以更好的保障未來大學(xué)生在國家建設(shè)過程中具有優(yōu)良的身體素質(zhì)。籃球運動最早發(fā)明于美國,后經(jīng)留學(xué)生和美國遠洋水手的宣傳進入我國。籃球運動進入我國后無論是在民國時期還是在國民黨統(tǒng)治時期,以及現(xiàn)在的中華人民共和國時期,籃球運動都是我國一項重要體育運動,在我國競技體育的騰飛中起到不可磨沒的作用。當(dāng)前我國高等院校為了更好的深化教育部所倡導(dǎo)的教育教學(xué)改革,更好的培育出身體素質(zhì)精良的建設(shè)者和接班人,更好的對學(xué)生進行素質(zhì)教育,2001年和2011年在我國下至小學(xué)上至高校進行了一場轟轟烈烈的體育教學(xué)改革。……