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全媒體語境下體育新聞教育建設的思索

2016-10-25 19:28:14胡帥
體育時空 2016年8期

胡帥

中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)08-040-01

摘 要 全媒體概念是新形勢下對于全部媒體形式的統稱,全媒體建設與電子媒體迅速發展原因相一致,但是傳統媒體建設已經與新媒體建設存在一定差距。在全媒體語境下,傳統媒體發展已經受到了嚴峻挑戰。本文對于全媒體語境下的體育新聞教育進行分析,了解體育新聞發展現狀,重新理解體育新聞觀念。

關鍵詞 全媒體 體育新聞 信息傳播 體育新聞教育

新聞媒體近幾年最常出現的一個詞匯就是“全媒體”,全媒體實際使用中能夠為人們帶來視聽上的盛宴,及時了解最新事件信息,讓人們體驗新型的信息沖擊。但是研究人員并沒有為全媒體下標準定義,僅僅將全媒體理解為所有媒體形式的綜合,為人們提供立體化的信息傳播。

一、全媒體時代體育信息傳播現狀及特征

(一)全媒體時代體育信息傳播現狀

對于媒體發展進行研究中發現,2009年是媒體行業發展最為迅速的一年,在這一年中傳統新聞媒體與新媒體更加高效的融合,新聞媒體為人們提供更加新穎的新聞傳播途徑,可以將2009年理解為全媒體發展年。體育新聞在媒體行業由來已久,在加入互聯網媒體信息傳播中,為體育事業的發展帶來了新高峰,人們有更多途徑了解體育新聞,也正是拉開了全媒體語境下的體育新聞。在2000年的奧林匹克運動會過程中,體育新聞通過互聯網作為載體,為人們提供全面細致的體育新聞報道,拓寬了體育新聞傳播。在2004年的雅典奧林匹克運動會舉辦的過程中。部分國家已經開始為人們提供手機上觀看體育賽事的功能,即使人們無法及時觀看體育賽事,也可以通過3G手機上網技術了解體育新聞,增加了人們及時了解體育賽事的途徑。在我國舉辦的2008奧林匹克賽事中,更是將手機與互聯網結合在一起,為人們提供更加及時的體育新聞[1]。

(二)全媒體時代體育信息傳播特征

1.集成性

全媒體語境下的體育新聞傳播不在是傳統報紙形式的傳播,更是增加了電視、網絡、衛星通信等多種形式的新聞傳播,是所有新聞媒體的集合,全媒體更能夠為人們帶來視聽上的盛宴,讓人們對于新聞進行更高效的整合。現在的新聞傳播途徑更加廣泛,全媒體將網絡及電訊傳播形式都包含在內,同時對于體育新聞進行整合性傳播。在我國2008年奧運期間,為人們提供了一種新型的媒體新聞傳播形式,人們可以通過手機與電視等多種途徑及時了解體育新聞,新型體育新聞傳播途徑已經成為了我國奧運會的特點之一。

2.全球化

在全媒體背景下,人們可以對全球范圍內的所有信息進行了解,已經將傳統媒體傳播時空上的約束突破。全媒體通過文字、圖片等多種形式對于全球范圍內的所有信息進行傳播,已經成為媒體行業發展的主要方向。人們使用網絡、手機等媒體形式可以隨時隨地對信息進行了解,隨時進行媒體感受。全媒體語境下的體育新聞傳播同樣是全球范圍內覆蓋[2]。

二、全媒體時代體育新聞教育現狀

我國體育新聞教育一直在進行變更,研究學者也在積極進行討論。高校在體育新聞教育工作應該在全媒體大背景下開展,根據全媒體發展情況及時對教育方案進行調整。體育新聞教育人員也應該重視全媒體的重要性,我國專業性體育新聞媒體人才數量還是較少,院校對于全媒體背景下的人才培養工作還是較落后,主要原因就是院校課程設計與媒體發展存在較大差距,造成剛剛畢業的體育新聞媒體學生對于媒體工作并不了解,無法立即在體育新聞內工作。

全媒體語境下的體育新聞教育需要高校為媒體行業提供更加專業性人才,保證課程設計與媒體行業發展步調相一致,明確體育新聞教育的重要性,為學生提供全方位體育新聞內容,讓學生對于體育新聞的內容及表達形式全方位了解,這是我國體育新聞教育工作順利開展的基礎[3]。

(一)全媒體時代體育新聞教育建設

在新媒體技術快速更迭的今天,院校的體育新聞教育內容及課程設計也應該及時更新,保證院校教育質量。院校在傳統課程教育中應該增加關于媒體教育方面課程,學生了解體育新聞傳播形式及制作技巧,在傳統體育新聞課堂教育最終增加教學軟件的使用,學生對體育教學積極討論,完成體育教育工作。

全媒體語境下院校體育教育應該加強與其他院校的交流,保證院校能夠為學生提供全方位的教育。擔任體育新聞教育的教師都應該是具有豐富教育實踐經驗的教師,學生對體育新聞行業更加了解,關注行業動態,教師對于學生就業影響重大[4]。

在媒體技術不斷發展的今天,全媒體也已經不再是簡單的媒體傳播綜合,能夠讓媒體行業發展中具有超前意識,了解體育媒體行業內涵,為體育行業的發展提供更多的選擇性。新環境下的體育新聞教育工作正在面臨新一輪挑戰,怎樣為體育媒體行業提供專業性人才是院校教育工作的重點,同樣也是體育新聞行業順利向前發展的重要動力。

參考文獻:

[1] 李丁,肖煥禹.全媒體時代體育新聞教育的特征、困境與轉型[J].天津體育學院學報.2013,06:524-529.

[2] 馬勇.對媒介融合時代體育新聞實踐教學改革的探討[J].新聞界.2012,07:77-80.

[3] 吳月紅,陳明珠.新媒體語境下體育傳播模式研究[J].安徽工業大學學報(社會科學版).2014,06:71-73.

[4] 李媛媛.新媒體語境下體育新聞“娛樂至死”的反思[J].少林與太極(中州體育).2014,06:19-21.

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