深化教育對外開放

王遠白

與往屆相比，第九屆中國—東盟教育交流周交流更加深入，合作更加務實，層次不斷提高。

8月1日至7日，以“教育優先、共圓夢想”為主題的第九屆中國—東盟教育交流周暨第二屆中國—東盟教育部長圓桌會議在貴陽舉行。來自中國、東盟十國以及韓國、瑞士、俄羅斯的政府官員、大學校長、專家學者、駐華使節、國際組織代表等各界嘉賓，共商中國與東盟教育發展大計。

作為舉辦地的貴州，在前八屆中國—東盟教育交流周達成多項共識基礎上，又一次迎來對外開放的盛會。通過中國—東盟教育交流周的平臺，貴州與包括東盟十國在內的諸多國家展開越來越深入的國際交流與合作，不斷推動教育國際化發展，促進教育對外開放的深化。

教育交流合作前景廣闊

中國和東盟國家山水相連、血脈相親。

今年是中國—東盟建立對話關系25周年。近年來，中國與東盟國家各領域交流合作日益深化，教育合作是其中一大亮點。從2008年到2016年，中國—東盟教育交流周連續在貴州舉辦九屆，前八屆成功簽署794份教育合作協議或合作備忘錄，協議覆蓋東盟十國，涉及高、中等教育，內容涵蓋學生交流、漢語教師志愿者選派、教師交流互派任教、科研合作、圖書體育器材贈送等方面。

本屆教育交流周上，中共中央政治局常委、國務院總理李克強在賀信中表示，中國和東盟建立對話關系25年來，開展了全方位、多層次的交流合作。包括教育在內的人文交流合作正在成為中國—東盟關系的新支柱，展現出廣闊的發展前景。

本屆教育交流周由30多項活動組成，與往屆相比，交流更加深入，合作更加務實，層次不斷提高。僅中國和印尼兩國，就簽署合作協議14項、發表聯合公報1份。除了教育部長圓桌會議、大學校長論壇等活動，本屆教育交流周還推出了新項目——“中國—東盟教育合作信息發布平臺”。在交流周期間，國際組織、中國—東盟中心、東盟國家院校、國內院校等近10家教育機構和單位通過這一平臺發布教育合作信息與項目介紹。

不僅如此，交流周上，圍繞教育交流合作，各國政要各抒己見——

中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東說，中國與東盟國家在教育領域可以優勢互補、資源共享、互利共贏：完善合作機制，服務雙方戰略對接；打造特色品牌，擴大交流周的影響力；豐富交流形式，提升基礎教育、職業教育、語言教學等務實合作水平；加大青年交流力度，打造“中國—東盟雙十萬學生流動計劃升級版”，設立“中國—東盟海上絲綢之路獎學金”等。

柬埔寨副首相索安說，教育是經濟蓬勃發展的關鍵所在，柬埔寨將在“一帶一路”框架下，與各國在師生交流、聯合科研、技能培訓等方面深入開展合作。

泰國副總理巴津說，教育交流周已經成為中國與東盟深化人文領域合作的重要開放平臺，泰國將把加強職業教育作為重要環節，加快推動實現教育機構聯通，鼓勵支持政府之間、產學研之間、國家與國際組織之間的教育交流合作。

貴州職業教育探索被點贊

8月2日，在“中國—東盟軌道交通教育培訓高峰論壇暨成果展”上，貴陽職業技術學院將一列型號為CRH380A的動車組模擬駕駛系統“駛入”展區，在車廂里展示6大系統實物模擬。來賓不僅能“試乘試駕”，還能了解到地鐵和高鐵經常穿梭的山洞如何開鑿。

這只是貴州職業教育的成果之一。本屆教育交流周開幕式上“中國—東盟（清鎮）職教中心”的揭牌，以及在“中國—東盟職業教育合作對話”論壇上提出成立“中國—東盟職教院校合作聯盟”的倡議，無不折射出貴州深化教育開放、發展職業教育的信心和決心。

貴州在職業教育方面的探索被各國關注。在考察花溪大學城時，柬埔寨副首相索安說：“貴州職業教育值得借鑒學習，我們會派專家團或工作組來學習花溪大學城雙創園‘校地企三方合作共同打造的模式，這對我們來說是一個非常好的經驗，我們爭取在柬埔寨建設這樣的園區，我想我們國家的青年也非常歡迎這樣的項目。”

貴州清鎮職教城的“產教融合”，同樣獲得各國代表團成員連連稱贊。參觀考察清鎮職教城之后，印尼人類發展與文化統籌部教育與宗教事務司司長阿庫斯說：“職業教育對經濟的發展很重要，它能使學生更好地掌握技能，盡快找到工作，找到更好的工作，貴州的職業教育發展是很好的典范，印尼應該借鑒這樣的職業教育模式。”

除此之外，貴州也在不斷深化職業教育對外開放。

以貴陽幼兒師范高等專科學校為例。經過充分調查研究，學校認為中國和東盟國家之間在民族、文化、心理上有很多相似、相通之處，提出了打造“國際融合”的現代幼兒師范高等專科學校的發展戰略和“立足貴陽，面向貴州；立足國內，重點臺灣；立足東盟，放眼歐美”的工作路徑和方法，不斷加強區域間、國家間的交流合作，主動服務國家戰略。“重點在優質教育、科研資源的引進，教學科研理念的學習，專業及人才的建設，師生跨文化交流等方面下功夫，推進學校轉型跨越發展。”貴陽幼兒師范高等專科學校校長賀永琴說。

深耕友誼深化合作

8月1日，越南姑娘Luong Thu Giang被錄取為貴州師范大學管理科學與工程專業研究生，成為第一位來貴州師范大學學習的越南籍學生。同時，貴州師范大學學生陳艷被選派往馬來西亞北方大學交流學習。

得益于中國—東盟教育交流周搭建的交流合作平臺，越來越多的青年學生像她們一樣，跨越山與海的阻隔，到異國求學交流。據統計，近五年，各國來貴州的留學生人數達2700人，比“十一五”期間的524人次增長了415.2%。截至2015年底，來貴州長短期留學人數達1149人次，比2014年增長了26.1%，為歷年來貴州留學生人數之最。

截至2015年，中國在東盟國家的留學生已超過12萬，東盟國家在華留學生超過7.2萬。

通過本屆教育交流周，各國以教育為主的人文交流合作不斷深入，文化研究、人才培養和交流、學前教育等各類項目不斷落地——

貴陽學院和泰國加拉信大學共同創辦“中泰文化研究中心”。“中泰文化研究中心”將以“文化傳播”為主攻方向，開展中國—泰國的公共外交、文化外交理論和實踐案例的研究，提出對策，積極推進中國—東盟關系向健康的常態化方向發展。

貴陽職業技術學院牽頭組建“中國—東盟軌道交通教育培訓聯盟”。聯盟成員由中國、東盟10國、俄羅斯的高等學校和職業技術類院校、大型企業等組成。聯盟實施高校成員學分互認、學歷互認，實現跨區域人才培養的無縫對接。同時，貴州大學與馬來西亞拉曼大學、英迪國際大學，以及泰國斯坦福國際大學簽訂了合作協議，今后各學校將加強人才交流，同時增加人才的輸出與輸入。

“中國—柬埔寨幼兒教師培訓中心”成立，今后，貴陽幼兒師范高等專科學校將在學前教育師資培訓、學前教育課題研究、漢語及中國傳統文化等方面，加強與柬埔寨的聯系，使該校優質的學前教育資源能為柬埔寨及其他東盟國家的學前教育發展起到積極的推動作用。

在擴大教育對外開放的同時，貴州始終立足于依靠加快和深化改革激發教育發展內生動力，只爭朝夕，舉全省之力促進教育又好又快發展。（責任編輯/吳文仙）