淺議中學校園文化建設策略

邵寧

【摘 要】高品質的校園文化，不僅能拓展和深化學生的綜合知識和學業水平，更是培養和提升學生道德水平和個人素質的重要因素。良好的校園文化建設，能不斷提高學生的學識，促進學校的健康發展。本文論述了校園文化的內涵與特征提出了加強校園文化建設的基本措施。

【關鍵詞】中學 校園文化 策略

“我確實相信：在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害?！?——愛因斯坦

學校是專門培養人、教育人的地方，是傳承和發展文化的重要場所，它不僅僅是一個教室、操場的概念，同時也是一個環境、文化的理念，尤其是學校的學生，更是校園文化的活載體。因此，學校將不僅要求每一門課程而是整個學校生活的每一項活動，都應滲透、彌漫著文化氣息，都應具有共同的文化追求。

校園文化是學校教育不可缺少的重要組成部分，是學校所具有的特定的精神環境和文化氛圍，它體現了一所學校的校風。健康和諧的校園文化能給師生創造一個有形而莊重的心理“磁場”，能在無形中統攝全體師生的靈魂，起到“潤物細無聲”的教育魅力。正是認識到校園文化的重要性，我校注重加強校園文化建設，使其成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，成為一部無聲的教科書。

一、中學校園文化建設的內涵

中學校園文化是指以中學校園為地理環境圈，以社會文化和民……