乒乓球俱樂部教練執教能力的研究及建議①

張曦

(曲阜師范大學 山東曲阜 273100)

乒乓球為中國國球，深受民眾的喜愛。在全民健身計劃和國家政策鼓勵的形勢下，經營性乒乓球俱樂部作為大眾健身娛樂業的一部分，已經成為了體育市場的重要部分。當前我國的經濟高速發展，居民生活水平不斷提高，人們越來越看重自身的健康，對體育市場的需求也在不斷增加。體育消費成為人們日常生活中不可缺少的一部分，同時綜合條件較好的乒乓球俱樂部在大眾的需求下起到了非常重要的作用。

據研究表示，各市經營性的乒乓球俱樂部數量仍在增長。隨著乒乓球俱樂部市場的不斷發展，乒乓球市場存在的問題也逐漸暴露出來，其中乒乓球教練員的自身素質和業務能力是影響俱樂部發展的重要因素。該文根據濟南市乒乓球俱樂部教練員執教情況的基本現狀進行調查，發現其存在的潛在問題并提出針對性建議，為濟南市乒乓球俱樂部的發展提供更好的幫助，也為乒乓球教練員的發展提供更好的建議。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

該文以濟南市20家乒乓球俱樂部中80名乒乓球教練員的現狀為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

根據該文研究的內容和目的，利用知網（CNKI）、百鏈等平臺，以“乒乓球俱樂部”“乒乓球教練員”等為關鍵詞搜集相關資料，了解乒乓球俱樂部教練員的現狀及研究動態，為該研究提供了有價值的參考。

1.2.2 問卷調查法

設計關于教練員的調查問卷，共發放調查問卷80份，回收調查問卷80份，回收率為100%。主要內容包括乒乓球教練員年齡、教齡、學歷、技術、工資待遇等。

1.2.3 數據統計法

整理、審核所獲取的相關資料，運用Excel統計分析軟件對回收的有效問卷的數據進行分析處理。

2 研究結果與分析

2.1 濟南市乒乓球俱樂部教練員基本現狀

2.1.1 濟南市乒乓球俱樂部教練員的年齡情況

通過調查得出，濟南市20家乒乓球俱樂部的教練員多為年輕人，20～30歲的教練員占比為53.8%，他們大多是在校大學生兼職教練員；30～40歲之間的教練員占32.5%，教學經驗比20～30歲教練員高；40歲以上的教練員占13.7%，中年以上教練員經驗較豐富，但缺乏新趣活動結合的靈活性。

2.1.2 濟南市乒乓球俱樂部教練員的教齡情況

由調查結果可知，教齡在1年以內的乒乓球教練員占比28.75%，1年以內的乒乓球教練員在教學經驗上嚴重不足，不能夠帶給學員更好的上課體驗；教齡在2～3年的教練員占比31.7%，這個年齡段的乒乓球教練員有一定的教學經驗，學員對乒乓球教練員相對滿意；教齡在3年以上的教練員占比38.75%，此教齡的乒乓球教練員有豐富的教學經驗和教學技巧，能夠受到學員的喜愛。

2.1.3 濟南市乒乓球俱樂部教練員每周授課次數

調查顯示，有31名乒乓球教練員授課次數為每周1～3次，占比38.75%；每周上課4～6次的教練員有25名，占比31.25%；每周上課6次以上的教練員有24名，占比30%。兼職教練員上課次數較少，全職教練員上課次數較多，這是俱樂部在保障全職教練上課次數的情況下安排的課程。

2.1.4 濟南市乒乓球教練員技術水平

體校水平的教練員人數為35人，占比43.75%，乒乓球理論知識較為豐富，能夠熟練教授學生技術技巧；無專業訓練經歷的教練員有45人，占比56.25%，這些教練員理論知識較為欠缺，還需要學習更多專業知識。乒乓球俱樂部想要更好的發展，還需吸引更多專業乒乓球教練員，培養無專業訓練經歷的教練員成為更全能的教練員。

2.1.5 濟南市乒乓球俱樂部教練員的薪資情況

調查濟南市乒乓球俱樂部發現，兼職教練員薪資為30元/小時，專職教練員40元/小時。教練員薪資在1000～2000元區間內人數為11人，占比13.75%；薪資在2000～3000元區間內人數為27人，占比33.75%；薪資在3000～4000元區間內人數為25人，占比31.25%，薪資在4000元以上人數為17人，占比21.25%。乒乓球教練員平均工資在4000元以下，相對于濟南市人均工資較低。

2.1.6 濟南市乒乓球教練員對薪資的滿意程度

由調查得知，濟南市乒乓球俱樂部教練員對工資滿意程度一般，僅有11.25%的教練員對自己的工資非常滿意，13.75%的教練員對工資比較滿意，31.25%的乒乓球教練員對收入不滿意，43.75%的乒乓球教練員對收入感覺一般。教練員對薪資的滿意程度直接影響俱樂部能否更好的發展。教練員的工作態度決定工作效果是否有效，也是決定消費者能否繼續在俱樂部消費的重要原因。

2.1.7 濟南市乒乓球教練員學歷結構

問卷結果顯示，高中及以下學歷的教練員占教練員總人數的26.25%，本科占比較高，為58.75%，本科以上占比為15%。教練員學歷結構較為合理，高學歷的教練員不僅在技術上有較高的能力，而且文化素養上也普遍較高。在俱樂部中，學員主要以中小學生為主，教練員的言行舉止會對學生的人生觀、價值觀有一定的影響。

2.2 乒乓球俱樂部教練員執教能力分析

2.2.1 教練員訓練競賽能力

在調查分析中發現，乒乓球教練員執教能力的多方面指標缺一不可。乒乓球教練員的綜合能力在教學中相互協調、相互作用。乒乓球教練員執教競賽的能力不足，主要是以教練員先前訓練的經驗為主，不能更好地為提升學生的比賽能力提供幫助，出現這樣的原因主要有以下兩點。（1）水平較高的乒乓球教練員缺乏系統的乒乓球教學理論知識。乒乓球教練員訓練一般從小開始，大多時間是在訓練中度過，忽視了對文化課的學習，對專業理論的知識掌握相對較少。對學員的教學訓練內容主要是自己先前的訓練內容，沒有創新，缺乏科學性、規范化的訓練。（2）學員參與大型乒乓球比賽較少。教練員與俱樂部未能進行良好的溝通選派學員去參加比賽，進而導致乒乓球教練員缺乏賽場指導經驗，不能為學員提供更好的指導，影響其比賽能力的提高。

2.2.2 教練員溝通和感染力乒乓球教練員的技術水平是一個重要方面，而其溝通能力也不可忽視。在教學過程中，乒乓球教練員要善于與學員進行交流，及時掌握學員的練習狀態，學員對學習內容的掌握程度是乒乓球教練員制訂教學計劃的依據。在日常生活中也要關心學員，乒乓球教練員要與學員交朋友，深入學員的內心，為學員解決一些不必要的煩惱，使其全身心地投入到訓練中。

3 結論與建議

3.1 結論

（1）濟南市乒乓球俱樂部教練員在年齡結構上不合理，教練員年輕化較明顯。教練員在教齡上普遍偏短。在乒乓球教學的技術水平不夠專業，理論知識不夠系統。

（2）濟南市業余乒乓球俱樂部乒乓教練員的執教能力普遍較低。教練員在訓練時欠缺系統的競賽意識和訓練方式，導致乒乓球教練員的綜合訓練素質偏低。

（3）濟南市乒乓球教練員工資不合理。教練員工資普遍較低，導致乒乓球教練員對薪資滿意程度較低，不能夠為教練員提高自身執教能力提供充足的動力。

（4）濟南市業余乒乓球俱樂部教練員在教學溝通方面存在部分不足，不能很好地掌握學員的學習動態。

3.2 建議

（1）濟南市乒乓球俱樂部應充分利用體育院校的專業人才，與體育院校充分合作，吸引更多專業的教練員參與俱樂部學員人才培養。

（2）加強乒乓球俱樂部體制的管理。根據實際情況，俱樂部應定期組織教練員參加專業的訓練教學課程，以期獲得更為系統、專業的教學能力，提高教練員的綜合水平和隊伍的整體能力。

（3）俱樂部要為教練員謀福利，維護教練員的切身利益，提高教練員薪酬。教練員的收入應與教練員執教能力成正比，同時教練員在教學過程中要不斷提高自身的執教能力。

（4）建立穩定優秀的教練團隊。引進專業管理人才及有經驗的教練員， 以形成合理的教練員人才梯隊。

4 結語

綜上，隨著乒乓球俱樂部在各城市中如火如荼的建設與納新成員，乒乓球教練員的發展成為其中一項必要環節。乒乓球教練員如果能夠得到綜合素質的提高及更穩定的待遇，乒乓球俱樂部在未來社會中的發展將會越來越好。