張雙英
【摘要】在英語學(xué)科的高考中,完型填空題的難度性越來越高,所以不僅需要學(xué)生掌握正確的語法知識,積累豐富的詞匯量,而且還需要具備快速閱讀文章、把握文章結(jié)構(gòu)和判斷綜合語言信息的能力。本文著重分析高中學(xué)生做好完型填空的對策。
【關(guān)鍵詞】高中生 完型填空 存在問題 解決辦法
高中英語學(xué)科中的完型填空題主要是檢驗學(xué)生對英語基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力、對整個英語文章邏輯的理解能力,以及在文章情境內(nèi)容中辨析詞義的能力。完型填空題在英語高考試卷中占有非常重要的比例,也是學(xué)生丟分最多的一個部分。大部分學(xué)生在做英語完型填空題的時候無法找到突破口,單純靠碰運氣和跟著感覺走的僥幸心理,從而難以取得英語高分。針對這種情況,需要學(xué)生在做完型填空題的過程中,抓重點、找關(guān)鍵,堅持對癥下藥的原則,以便減少完型填空題的失分。其中,高中學(xué)生要想做好完型填空題需要做好下列幾個方面:
一、快速閱讀全文,初步了解文章大意,形成良好的語篇意識
學(xué)生在做完型填空題的過程中,首先應(yīng)該快速閱讀全文,初步了解文章的整體結(jié)構(gòu)和主旨大意,形成良好的語篇意識,為正確選擇填空內(nèi)容做好充足的準備。通常情況下的完型填空都是一篇短文,而這篇短文的內(nèi)容有一個完整的結(jié)構(gòu)和自身語言特點,即便去掉一部分詞語,學(xué)生也能夠從中找到豐富的線索,所以可以在讀后形成一個良好的整體印象。其中,學(xué)生在通讀文章內(nèi)容的過程中應(yīng)該準確把握語篇的內(nèi)在邏輯關(guān)系,以便提高學(xué)生選擇正確完型填空題答案的速度和準確率。因此,學(xué)生做好完型填空的第一步就是快速通讀全文,初步了解語篇的大意。
一部分學(xué)生在做完型填空題的過程中,因自身的英語閱讀水平差,詞匯積累量少,所以一碰到空格的語篇則難以準確把握主旨大意,常常讀一空填一空。造成這種現(xiàn)象的主要原因是學(xué)生尚未認識到完型填空中的空格并不是隨便去掉的原則,去掉的空格并不會影響學(xué)生在完成答題過程中對整個語篇主旨大意的了解。因此,學(xué)生在通讀語篇的過程中,應(yīng)該準確把握上下文的信息,并根據(jù)文章內(nèi)容的內(nèi)部邏輯意義,以及貫穿整個文章的主線。同時,還需要從語篇的開頭幾句話中了解文章的主要背景和主題內(nèi)容,然后結(jié)合自身所學(xué)的內(nèi)容準確定位自己的解題思路,從而做出最合理的判斷。此外,在之后的閱讀過程中,應(yīng)該不斷進行修正,仔細研讀,為后面的閱讀掃清障礙。
二、精讀文章內(nèi)容,初選填空答案,善于把握英語短文的結(jié)構(gòu)特征
通常完型填空出題人在出題的過程中一般遵循以下幾種出題思路:一是詞義與詞形的辨析。通過分析各個選項與選項之間形成的同義詞、反義詞和形近詞的關(guān)系,能夠全面考查學(xué)生對單詞詞義的理解;二是強調(diào)邏輯關(guān)系。在做完型填空的過程中,需要學(xué)生準確聯(lián)系上下文進行做題。其中,語篇的邏輯關(guān)系主要包含指代、列舉、因果、比較、對比、讓步、補充和遞進等關(guān)系。此外,學(xué)生在做完型填空的過程中,如果語篇開頭提供的信息不完整,則會導(dǎo)致學(xué)生在剛開始做題的過程中依然難以掌握完整的語篇信息。然而,有些信息實際上能夠在語篇下文中找出;三是結(jié)構(gòu)識別。在完型填空中講到的結(jié)構(gòu),主要是指英文中句子結(jié)構(gòu)的固定詞組,如:not only…butaIso…,as well, some…others…, still others…等。;四是固定搭配。所謂固定搭配主要是指動詞與名詞的搭配,介詞與名詞、介詞與形容詞,以及介詞與動詞的搭配,通常包含以下幾種用法,如:“利用……”,則包括幾種不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.五是動詞或動詞短語的用法。在英語語言的使用過程中,動詞是一種重要的標志,所以在檢驗使用動詞的過程中主要考察的是動詞的時態(tài)、語態(tài),以及非謂語動詞(不定式、動名詞、現(xiàn)代分詞、過去分詞);六是介詞的用法。其中,在完型填空中關(guān)于介詞用法的考察主要涉及到介詞與名詞、介詞與形容詞,以及介詞與動詞的搭配和用法。
在學(xué)生解答完型填空的過程中,除了按照上述幾種思路進行解題之外,還需要學(xué)生從靈活多變的反面入手,綜合利用排除法獲取正確的答案。但是,需要學(xué)生注意準確把握英語短文的結(jié)構(gòu)特征,強調(diào)形式論證。通常情況下,語篇的中心句都是第一句,也有可能是最后一句。因此,在學(xué)生做完型填空的過程中,可以通過第一句中心句來推斷出語篇的背景、題材和主題內(nèi)容,準確把握語篇各個部分的主旨句,以便準確判斷出文章內(nèi)容的中心。其中,完型填空解題的關(guān)鍵就必須連貫語義,正確應(yīng)用語法知識。同時,在解題中辨析詞匯時,應(yīng)該避免從每句話入手分析各個單詞的詞義,而是需要將單詞置于語篇中,將上下文合理聯(lián)系起來,比較語義和語法結(jié)構(gòu)。在處理英語語法問題的過程中,需要學(xué)生善于利用習(xí)慣性的用法和語法來進行分析,如:時態(tài)、語態(tài)、語序、語氣、主謂一致、非謂語動詞等,以便提升完型填空的解題正確率。
三、全篇復(fù)讀,認真驗證,確保答案準確無誤
在做完型填空的過程中,并不是填完所有的空格即可,而是需要學(xué)生簡短的時間再進行全篇復(fù)讀,檢驗各個詞語是否應(yīng)用恰當、所選擇的時態(tài)是否正確、語法結(jié)構(gòu)是否合理、是否明白語篇內(nèi)容,以及在通讀的過程中整個語篇是否流暢,是否符合邏輯等。通過采取這樣的做題方法,不但可以檢查出一些填錯的詞語,而且還可以更加深入的理解語篇的主旨大意,從而確保各個答案準確無誤。
總而言之,雖然做好完型填空題的方法和技巧很多,但是為了最大限度減少失分,則需要不斷積累、不斷總結(jié)科學(xué)合理的解題方法。同時,還需要老師在教學(xué)過程中采取科學(xué)合理的教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生多閱讀、多練習(xí),以便掌握較好的學(xué)習(xí)方法,從而有效提高學(xué)生解答完型填空的準確率,逐步增強快速閱讀文章、把握文章結(jié)構(gòu)和判斷綜合語言信息的能力。
參考文獻:
[1]凌根壽.英語完型填空的解題技巧與步驟[J].新課堂:初中英語,2011(6):42-43.