張敏鵬
軍校是培養社會主義愛國人才和軍事干部的重要機構,實施軍校思想政治教育有利于培育社會主義核心價值觀,弘揚民族精神,培養建設社會主義國家所需要的高素質人才,但是,當代軍校思想政治教育還普遍存在思想政治教育理念不明確,教學模式僵化以及學生的學習態度不夠認真等問題,本文將系統分析這些問題,并探討解決方案,希望可以為軍校思想政治教育提供借鑒與參考。
一、軍校思想政治教育的存在問題
1、思想政治教育理念不明確
據教育專家分析,當代軍校思想政治教育理念不明確,這主要是因為教學大綱不規范,會主義教育、愛國思想教育和文化教育方面的內容不夠完善,導致軍校思想政治教育缺乏理論的支撐。
2、教學模式僵化
如今已經進入網絡時代,諸多教育都已經采用多媒體技術、情境教育、信息教育等多樣化教學方法,注重師生之間的互動與交流,但是,軍校思想政治教育的教學模式還比較落后,基本上還采用的灌輸式教學方法,教學形式單一,師生之間缺乏必要的交流與互動,不利于提升教學效果。
3、學生的學習態度不夠認真
國家教育部曾經對軍校思想政治教育進行了全面的調查,統計數據表明大多數學生表示對思想政治教育不感興趣,這說明學生的學習態度不夠認真,沒有意識到軍校思想政治教育的重要意義。
二、軍校思想政治教育的存在問題的解決對策
1、完善教學大綱
中共十八大提出了倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善以及積極培育和踐行社會主義核心價值觀,并頒布了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》以加強弘揚中國傳統文化和培育社會主義核心價值觀的教育工作。社會主義核心價值觀是中華民族的立國之本,擁有豐富的內涵,完善軍校思想政治教育的教學大綱必須添加社會主義核心價值觀的內容,融入優秀傳統文化以培養學生的愛國思想精神。其次,在弘揚傳統文化的同時要大力推進文化創新,增強民族凝聚力。讓學生意識到文化與政治相交融,民族文化創新是文化自身發展的內在動力,必須立足于社會實踐,以傳統文化為基礎,促進民族文化的繁榮,堅持取其精華、去其糟粕,批判繼承、古為今用,提高民族文化軟實力,弘揚民族精神,促進民族團結,增強學生對文化凝聚力和民族文化的認同感,創造更為先進的特色社會主義文化和社會主義核心價值觀。這樣不僅有利于培育社會主義核心價值觀,而且可以讓學生在學習傳統文化的同時培養愛國精神和創新精神,提升政治文化素養。
2、優化教學模式
提高軍校思想政治教育效果必須轉換教學方法,優化教學模式,可以采用多樣化的教學方法,借助計算機輔助技術來進行情境教育,為學生播放紅巖烈士的歷史故事以培養學生的愛國精神和社會主義思想信仰。此外,教師在進行思想政治教育時應該堅持“以人為本”的教學理念,要尊重學生的主體地位,關注學生的心理健康,貫穿社會主義核心價值觀,培養學生的愛國思想、積極主動性與創新能力。而且,教師要注重加強與學生的交流與互動,傾聽學生的意見和心聲,從而全面優化教學模式,提高教學效果,實現軍校思想政治教育的目標。
3、提高教師的專業技能
實施軍校思想政治教育,教師發揮的作用不容忽視,因此,加強軍校思想政治教育必須注重提高教師的專業技能。一方面,軍校要注重對教師的專業培訓,以軍校為培訓基地,關注教師的實際需要并按需培訓,其次,要重視在教學實踐中提高教師的專業素質,另外,應該為教師開始專家講座,輔助教師優化教學方案。另一方面,教師自身要注意不斷提升自己,不僅要學習豐富的科學文化知識,而且要提高自身的思想道德修養,恪守職業功德,為學生做好榜樣,用愛國情懷來感染學生,培養學生的民族情感與愛國精神。
綜上所述,軍校作為培養社會主義愛國人才和軍事干部的重要機構能夠有效加強國防教育,傳遞社會主義核心價值觀與民族精神,為國家培養大量的高素質人才。思想政治教育是軍校教育的重要組成部分,但是據調查研究表明當代軍校思想政治教育還普遍存在一些問題,例如思想政治教育理念不明確,教學模式僵化以及學生的學習態度不夠認真等,因此,要完善教學大綱,優化教學模式,提高教師的專業技能,這樣方能發揮軍校思想政治教育的價值,實現思想政治教育的目標。
(作者單位:武警學院消防指揮系)