積極應用現代教學資源和手段為教育教學插上騰飛的翅膀

董惠香

現代化信息技術的快速發展，為我們的生活帶來了無限的發展空間和想象空間，我們可以應用不同的技術完成不同的任務，也可用不同的技術完成同一個任務，想用什么技術取決于我們的選擇。信息技術不但徹底顛覆了人們的生活方式，也極大地沖擊和改變著傳統教學模式，它使得教學更高效，更生動形象，更吸引學生。所以，教師不能抱殘守缺，一味堅持一塊黑板、一根粉筆、一本書。新時期的教師要解放思想，積極學習，快速融入信息技術的大潮當中，把自己變成其中優秀的一員，讓信息技術引領生活，也引領教學。能否熟練應用信息技術已經成為衡量新時期能否成為一名合格教師的標準，也是能否讓自己成為學生喜歡的教師的條件之一。既然教學對教師的要求越來越高，越來越嚴，就唯有積極適應才能勝任自己的本職工作。那么平時，教師該用哪些常用信息技術來優化教育教學呢？

一、制作文字或表格文件：使用Word和Excel軟件

Word是我們常用的文字錄入軟件，我們通常用它寫論文、寫教案、編輯訓練題、制作試卷等。充分使用它的各種功能，就可以編輯和美化版面，使之達到理想的效果。Word是日常教學中廣受喜愛且使用最頻繁的一個軟件。Excel作為數據統計軟件，常用在檔案整理、成績統計中。它能使我們不費吹灰之力就可全方位、立體式了解學生的所有成績情況，比如總分、平均分、優秀率、排名等。它為教師后續分析和調整教學方法提供了重要依據。

二、拍照、錄音、錄像：使用手機、錄音筆等電子工具

一部好的智能手機，就可以拍出足夠清晰的照片，攝制足夠清晰的錄像，錄制足夠清晰的語音。手機的這些功能如果能在教育教學中經常被應用，能夠及時幫助解決一些問題，給工作帶來極大的方便。比如教師要拍一個好的場景，錄制一段好的朗讀，攝制一個精美的片斷等，只需掏出手機就可立馬解決，不會輕易錯過時機。一個僅僅有鋼筆般大小的錄音筆，就能解決當前或考試前無錄音的窘境。一個安靜的環境，一倆個朗讀者，一只錄音筆就能輕松搞定所需錄音。用錄音筆錄成的音，足可與成品的錄音相媲美。手機和錄音筆最大的特點是體形小，便于攜帶和使用，是很多教師的得力助手。

三、尋找資源：上各種教育教學資源網站查找資料

網絡是一個巨大的資源庫，它包羅萬象且豐富多彩。在網絡上查找資源極為方便快捷。我們只需輸入網址或關鍵字，就可迅速查閱到所需的信息和資料：文本的、圖片的、視頻的、動畫的，什么形式的都有；教案、課件、微課、教學反思、練習題、試卷，什么內容都有。很多資源只需教師下載用就可以了，如暢言中的課件；也有一些需要教師做部分改動就可使用；還有一些資源可根據需要進行整合。對網絡資源的充分利用，大大減少了教師的工作量，節省了備課的時間，拓展了思維，開闊了視野。對于教師來說，現在的網絡教育教學資源空前龐雜，教師要有針對性地加以抉擇。

四、制作課件、微課、錄像課：使用powerpoint、普羅米修斯、希沃Camtasia Studio 8等軟件

過去，教師比較常用的制作課件的軟件是powerpoint7，用它制作出了精美實用的課件，在課堂教學中受到了學生的喜歡，收到了良好的效果。現在，由于powerpoint10的強大功能，使得用powerpoint7制作的課件也完全可以轉換成微課。普羅米修斯是一個比較好的白板軟件，用它可以制作出畫面干凈、色澤亮麗的課件。它的豐富的展示功能為教學帶來了不可低估的效果。它還可以和Camtasia Studio 8結合使用來制作微課，它們的結合堪稱一個完美的組合。用它們制作出的微課無論從畫面，還是從音質都非常賞心悅目。Camtasia Studio 8是一個簡單且實用的視頻編輯器，它可以將教師錄制的視頻進行剪輯、刪除、重組，然后進行無縫連接，再生成一個新的視頻文件。這個軟件是編輯錄像課的好幫手。很多教師用課件、微課、錄像課來上班會課、開家長會、甚至做演講的背景材料，所取得的效果都非常好。

五、與學生和家長交流溝通：使用微信、QQ空間

很多班主任和教師用微信、QQ甚至是個人空間與學生和家長進行交流和溝通。他們建立了班級微信群和QQ群，隨時隨地與學生和家長對話。任課教師也利用這些群，給學生布置作業、發通知，還與家長交流孩子的學習情況和表現，提出意見和建議，而其他家長和教師也可參與其中，獻計獻策，互相幫助。學生也可通過這些群向教師詢問學習和作業上的疑惑之處。毫無疑問，微信群和QQ群的使用，拉近了班主任、任課教師與學生及家長之間的距離，使班主任和任課教師既監督和幫助了學生，又與家長保持著密切的聯系和合作。這就像一個大家庭，每一個成員都可在里面暢所欲言，每個成員都被關注或關注著他人。

以上信息技術手段的應用，解決了教育教學中的很多疑難問題。在實踐和應用中，信息技術與教育教學的不斷融合，使課堂充滿生機與活力，使教育教學變得更為高效，使信息技術得到了極大的提升。學習造就卓越，學習鑄就輝煌。在專業發展的道路上，教師必須肩負使命，勇于開拓，努力學習，方能游刃有余地做好教育教學工作。