初中數(shù)學教學中畫圖活動的價值

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初中數(shù)學教學中畫圖活動的價值

江蘇省靖江市長安學校陳丹鳳

數(shù)學學習過程中，對一些題目的解題方法有很多，其中一個重要的解決方法就是畫圖。通過畫圖將抽象問題變得更加具體、直觀，使學生可以方便地從圖中理解題意，理解其中的數(shù)量關(guān)系，找到解決該問題的捷徑。

初中數(shù)學；教學；畫圖活動

數(shù)學學習過程中，對一些題目的解題方法有很多，其中一個重要的解決方法就是畫圖，通過畫圖將抽象問題變得更加具體、直觀。圖形知識滲透在初中數(shù)學學習的各個階段，如統(tǒng)計和概率中的統(tǒng)計圖、實踐與綜合運用中相關(guān)知識、數(shù)與代數(shù)中的相關(guān)圖像，還有空間與圖形等。學生在思考與解決數(shù)學問題時，很多時候需要讀圖、畫圖幫助理解與思考，所以畫圖對于初中生學習數(shù)學相當重要，教師要采取正確的方法提高學生畫圖能力。

一、提高學生畫圖解題興趣

如果想要真正做好一件事，興趣必不可少，興趣可以激發(fā)學生自身主動學習。如果從數(shù)學觀點來分析的話，學生的畫圖興趣如果被激發(fā)，必然對提高學生解題能力有幫助，讓他們不再害怕接觸難題，大大提高學生畫圖解題能力，讓學生自覺從被動變成主動。教師在初中數(shù)學教學中，要提醒他們善于利用題目的數(shù)量關(guān)系，用畫圖的方法將題目中的數(shù)量關(guān)系表示出來，從而更加直觀地理解其中的數(shù)學關(guān)系，降低復(fù)雜系數(shù)，從而提升學生畫圖解題能力?！?br>