徐蓉
內容摘要:隨著現代社會的不斷發展,圖書館已經成為當前階段社會信息資源的集中地。為了更加全面的滿足廣大讀者的信息需求,高校圖書館作為全校公共文化系統中一個關鍵的部分,不僅需要充分建立在館藏資源基礎上,需要提高自身對其的重視意識,同時還需要不斷進行拓寬服務路徑,為讀者提供更為詳細、更加優質、更加多樣化的信息服務,使其服務范圍擴展至全校乃至整個社會,這一教學目標同時也是高校圖書館延伸服務發展的首要目標。
關鍵詞:高校圖書館 延伸服務 資源構建與使用
當前階段,高校圖書館,不僅是校園內部學生學習查閱信息的集中中心及主要場所,同時也是社會教學機制中主要組成部分。我國教育部門于2013年2月21日進行二次修訂《普通高等學校圖書館規程》,其中側重提出了“部分有經濟條件的高等教育院校內的圖書館,需要盡最大限度的向校園內的學生與社會中的讀者進行信息透明化開放化。”這一要求的頒布進一步的推動了我國高校圖書館信息延伸服務的發展。為此,筆者在文中主要對高校圖書館延伸服務的開展對資源構建的影響進行分析。
一、高校圖書館延伸服務
隨著學生與社會生活中讀者的對于信息需求的不斷變化,高校圖書館必須要及時的轉變當前的信息服務模式與自身的健康發展規劃理念。高校圖書館的信息延伸服務,及時基于這一現實背景進行提出的。圖書館延伸服務,主要是指高校內的圖書館需要及時有效的突破過去傳統的信息服務觀念、落實好信息的傳播服務的前提條件下,充分發揮出當前現有技術的信息優勢,不斷進行擴寬信息服務的寬度與深度,進而全面提升圖書館管理員的個人素質,為信息需求者創設出一個全新的、多元化、深層次的信息服務體系,進而全面實現信息資源、服務傳播功能的發揮。當前階段的高校圖書館延伸服務,不僅涉及到了服務方式的延伸,還深入的涉及到了信息服務內容的深入延伸。為此,高校內現有的圖書館服務,需要最大限度的進行擴展范圍與對象,使其可以服務于整個社會,而并不僅僅只是局限于校園內的教師和學生,進而實現高校圖書館功能與信息服務功能發揮到最大化。
二、高校圖書館延伸服務的開展對資源使用的影響
(一)有利于全面提升高校圖書館館藏資源的有效利用率
當前階段,高校內的圖書館的館藏信息資源十分的豐富,各種類型的各圖書品種比較齊全。但是筆者經過十分細致的調查后發現,現有的大部分的高校圖書館自身的館藏信息資源的有效利用率十分低,通常情況下載25—35%左右,尤其是部分紙質文獻資源的利用率,更是低。引發這一問題的因素很多,但是當前圖書館館藏資源可以被使用的范圍小是其中最為重要的一個因素。隨著圖書館信息的延伸服務的順利開展,高校內的圖書館需要將服務主體對象,由原本的校內學生擴大到校園外社會生活中的信息需求者。由于校外人員自身從事工作性質的不同,對于信息的需求類型也存在諸多的區別,這就使高校內的圖書館一部分無法被學生所利用的館藏資源得到了有效的利用,進而全面的提高了信息資源的利用率。
(二)有利于全面提升高校圖書館的信息服務能力
基于現代科技不斷發展的現實背景,由于大量的信息存儲以及互聯網信息傳播的服務功能的出現,信息的共享與傳播變得更為便捷,高校圖書館自我壟斷信息的問題已不再存在。過去傳統的圖書館信息服務理念,早已無法適應經濟文化的發展需求,高校必須要及時的轉變自我的信息服務類型,同時這也是當前圖書館發展活動中最迫切需要解決的問題。高校圖書館只有將高層次的文化信息服務作為核心發展目標,并通過信息的有效延伸服務,從根本上改變傳統的圖書館館藏內容過于簡單,信息共享不及時等現狀,以此來不斷擴大信息的服務群體,使信息需求者可以完全不受時間、空間的限制,超進而有效的增強圖書館在信息共享市場中的核心競爭力。
三、高校圖書館延伸服務的具體策略
(一)科學合理的應用網絡技術,進行有效圖書館延伸服務
網絡作為當前適宜信息存儲與傳播的一種平臺,信息的需求者通常都是通過網絡進行選取自身所需的信息,而網絡的發展也為高校圖書館的信息發展帶來了諸多的影響。高校圖書館需要將原本的文獻查閱的地點轉變成為信息需求者服務中心。由于網絡的特殊性質,進一步的使得高校圖書館實現了不分時間空間的資源共享活動。信息的需求者可以通過網絡,進而獲取大量的高校圖書館內的文獻資源,進而全面提升了文獻資源的運用率。高校圖書館需要自主進行設立利用虛擬的圖書館館員,對館內的所有文學資源進行歸納總結,進一步使得高校圖書館的文獻資源的利用率可以實現最大化。于此同時,高校圖書館還需要及時結合現代網絡技術進行館內的文獻收集活動,以此來不斷優化館內的資源構建活動。
(二)全面進行組建校園內信息文化的建設場所
高校圖書館不僅需要為校園內的師生提供大量豐富的文學資料,同時還需要及時進行組建校園內信息文化場所。一所大學的文明程度是高是低,在某種程度上取決于高校圖書館的建設程度。在人們進行參觀一所大學時,圖書館是必然要去的一個地方。為此,高校圖書館需要擔負起校園文化的宣傳任務。最大限度的進行宣傳高校內的文明、校園歷史、教學精神。運用校園內濃郁的人文文化來進行感染學生,進而全面激勵學生進行傳承校園內特有的文化精神。
(三)積極進行開展專業培訓活動
高校內的圖書館不僅可以為師生帶來諸多的文獻資源,同時還可以更是教會學生與老師如何運用各種手段查閱文獻的場所。隨之網絡信息技術的不斷發展,當前的高校圖書館需要及時提高自身的信息服務意識,進而全面進行引進豐富的信息數據。全新的科技型產品對于高校內的學生與教師而言,屬于全新的一種產品。通過科學有效的指導學生如何有效的應用這一部分數據,進行優化自我的文化服務任務。高校內的圖書館需要適當的進行開展文化數據庫,全面進行應用并闡述此方面內容的知識講座,最大限度的幫助學生短時間內進行使用信息。高校需要積極的進行開設專家講座、積極進行開展文化信息數據庫的功能,方便學生查閱文獻。
綜上所述,高校圖書館延伸服務要想健康有序的開展還需要十分漫長的時間。高校必須要切實有效的履行好自身的義務,最大限度的進行開發信息的服務空問,優化自身的信息服務途徑和形式。只有這樣,才可以從根本上保證高校圖書館延伸服務中信息資源的有效構建。
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(作者單位:華中師范大學圖書館)