從教

楊喜珊

廉潔——中華魂

古往今來，中國廉潔清官比比皆是。明朝兵部尚書民族英雄于謙，是個重名節輕利祿，不貪污不行賄，兩袖清風，一身正氣的清官。他一生寫過許多詩，其中有不少詩抒發他為政清廉，浩然正氣。有一首寫道：“名節重泰山，利欲輕鴻毛。所以古志士，終身甘缊袍。胡椒八百斛，千載遺腥臊。一錢付江水，死后有余褒。茍圖身富貴，朘剝民脂膏。國法縱未及，公論安可逃。作詩寄深意，感慨心忉忉”；從青少年時代起，就開始立志要為國家出力，“竭忠死義”的包拯，一生清廉簡樸，從不講究排場，即使做了大官，穿著仍與布衣時一樣；對貪污深惡痛絕，在給仁宗的奏疏《乞不用贓吏》中說“廉者，民之表也；貪者，民之賊也。”他一生鐵面無私，不避權貴，執法如山，對皇親國戚、宦官權貴的不法行為，一律極力主張繩之以法。

民族英雄廉潔奉公，錚錚鐵骨，鑄就中華魂。

廉潔——中國夢

要實現中華民族偉大復興這個“中國夢”，使“夢”成真，就要凝聚人心、維護公平正義、促進和諧發展，就必須加強反腐倡廉建設，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

堅持廉潔自律不貪占。黨員干部一定要看得遠，要有崇高的理想，遠大的志向，做到“胸懷真善美，兩袖不染塵”的自省，做到“貧賤不能移”、“寵辱不能驚”的自勵，做到“權是雙刃劍，榮辱一揮間”的自警，做到“時時勤拂拭，勿使染塵埃”的自愛。只有做到眼不花、嘴不饞、手不伸、心不貪，不義之財不取、不仁之事不為、不正之風不沾，才能防微杜漸、抵制誘惑、拒絕腐敗，無愧于黨、無愧于民、無愧于心。

廉潔——我的夢

作為一名黨員教師，恰逢中華民族偉大復興的重要時刻，我渴望有所作為，向歷史學習，向經驗學習，向領導和同事學習，虛心求教，高調做事，低調做人，清廉自律，敢于擔當。

與廉潔相反的是腐敗，當廉潔的意識不強的時候，人們往往會不自覺的滑向腐敗。每一個腐敗的故事都是從廉潔意識的淡漠開始的。可以說，禮物是表達感情的一種方式，但是，并非禮物越重，感情越深。相反，從現實的角度來講，禮物越重，越容易起到相反的作用，容易將你的恩人變成罪人，容易將原本的好意變成壞心。每一次的腐敗都是幕后的那雙“溫暖”的黑手模糊了廉潔的意識，從而打開廉潔的堤口，一發而不可收拾。那么，作為一個教師而言，雖然沒有腐敗的土壤，但是，隨著生活水平的提高，家長對孩子學業的日益重視，一些家長為爭“好座位”而送禮；為得到老師的重視而“上門”，此時，如果老師廉潔意識薄弱，會“不忍弗其美意”而接受，久而久之，會“習慣成自然”，甚至發展到對于合理要求熟視無睹，讓人情蒙蔽了雙眼，不能公平、公正、公開……教師的職業被認為天底下最崇高的職業，它影響著無數的孩子，影響著祖國的未來，如果教師做事有失公道，那么孩子們肯定也耳濡目染，會受到不良影響。因此，我們從事的職業要求我們不僅要廉潔從教，更要把廉潔的種子種到每一位學生的心里，確保他們走上工作崗位之后，廉潔之花能夠競相怒放。讓廉潔為實現中國夢——我的夢保駕護航吧！

從古至今，廉潔的故事比比皆是。東漢南陽太守羊續將焦儉送給他的魚懸于室外來拒絕焦儉的再次相贈；北宋包拯立《誡廉家訓》于家中警示后人……廉潔是一種正氣，更是一種風氣，當一個集體里廉潔的風氣盛行時，這個集體勢必會欣欣向榮，會有更強的凝聚力。作為一名教師，常常把廉潔書籍作為精神食糧，并在工作中身體力行，弘揚廉潔的正氣——是我一生的追求。