察院場(chǎng)社區(qū)青少年科技館：科技的頭腦風(fēng)暴區(qū)

記者　肖依

察院場(chǎng)社區(qū)青少年科技館：科技的頭腦風(fēng)暴區(qū)

記者肖依

電影的原理你真的了解嗎？啞語(yǔ)究竟是怎么表達(dá)的？算命真的有那么神通廣大嗎？月日軌道究竟是怎么回事？……

這些科學(xué)小知識(shí)的答案恐怕連許多大人也答不上來(lái)，但孩子們卻從觀前街道察院場(chǎng)社區(qū)青少年科技館找到了答案，并真切地體驗(yàn)了一回。

在這個(gè)科技館，這些來(lái)源于生活的科學(xué)小原理和小揭秘是最受孩子歡迎的部分。

察院場(chǎng)社區(qū)青少年科技館成立于2014年，是公益性科普展館，集展示教育、科普宣傳、科技互動(dòng)、公眾參與于一體，是富有區(qū)域特色的青少年活動(dòng)場(chǎng)館。

一樓的低碳能源展示包括了風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電和太陽(yáng)能發(fā)電等操作模型，小朋友都可以上前體驗(yàn)一把，感受各種發(fā)電的原理，在邊看邊做的過(guò)程中更深層次的感悟低碳節(jié)能的意義。

二樓的頭腦風(fēng)暴區(qū)——科技智慧墻，將一些常見(jiàn)和并不常見(jiàn)的科學(xué)知識(shí)與生活常識(shí)都通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)操作，進(jìn)行了解答和展示，在這里，最能啟發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣?；蛟S只是小小的一個(gè)科學(xué)常識(shí)，卻能讓某個(gè)孩子從此深陷科學(xué)的海洋，無(wú)法自拔。

觀前街道察院場(chǎng)社區(qū)主任陸允青介紹，這些科學(xué)知識(shí)都是從周邊學(xué)校提供的科技課件中精選出來(lái)的，再將其制作成實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)Ｐ?，增添參觀的樂(lè)趣。

人頭攢動(dòng)的科技智慧墻

其實(shí)，除了轄區(qū)內(nèi)和周邊學(xué)校的孩子們，轄區(qū)內(nèi)的居民對(duì)這個(gè)館也是喜愛(ài)有加。70多歲的陳老伯就是這里的?？停惺聸](méi)事，他總會(huì)來(lái)到這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，挨個(gè)學(xué)習(xí)科技智慧墻上的科學(xué)知識(shí)。

“好多我們平時(shí)也不知道的原理，來(lái)這看看就明白了，能學(xué)到不少知識(shí)，我還是蠻喜歡的?！标惱喜瓉?lái)就對(duì)科學(xué)知識(shí)很感興趣，報(bào)紙電視也是?？闯W(xué)。前兩天他就在科技館的智慧墻上學(xué)了簡(jiǎn)單的啞語(yǔ)，回去也能和小區(qū)里的聾啞人士進(jìn)行幾句簡(jiǎn)單交流，可謂收獲很大。

孩子們就更不用說(shuō)，每次參觀，智慧墻前總是人頭攢動(dòng)，擠滿了躍躍欲試的人。有的小朋友挨個(gè)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，感興趣的還會(huì)拿個(gè)本子記下來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)了有趣的知識(shí)和體驗(yàn)。

“不止是男孩子，來(lái)參觀的女孩子也表現(xiàn)得很積極，對(duì)科學(xué)知識(shí)充滿了好奇?！标懺是嘟榻B，察院場(chǎng)社區(qū)青少年占總戶籍人口的9.5%，蘇州新市民有1330人，因此轄區(qū)青少年和新市民子女非常需要一個(gè)適合他們成長(zhǎng)與融合的精神文化生活環(huán)境。

自青少年科技館投入使用以來(lái)，社區(qū)教育新增了場(chǎng)地和平臺(tái)，給轄區(qū)內(nèi)周邊的學(xué)生開展科普活動(dòng)提供了便利，累計(jì)已吸引來(lái)自外省、市以及兄弟單位3000人次參觀學(xué)習(xí)，踐行了基層科普惠民工作的引領(lǐng)作用。

全面推進(jìn)的青少年科普活動(dòng)

而同時(shí)，察院場(chǎng)社區(qū)還努力全面推進(jìn)青少年科普活動(dòng)，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)青少對(duì)科學(xué)世界的探索和了解，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略科學(xué)的魅力，體驗(yàn)不一樣的科學(xué)世界，來(lái)一場(chǎng)別開生面的科學(xué)旅行。

如“七彩夏日 科技伴我成長(zhǎng)”主題科普活動(dòng)中，來(lái)自東中市小學(xué)、市十六中學(xué)等學(xué)校的學(xué)生們，通過(guò)參觀科普館、DIY制作風(fēng)力或太陽(yáng)能發(fā)電模型、垃圾分類我先行系列活動(dòng)，不僅感知低碳能源的原理和作用，和社區(qū)工作者一起進(jìn)行太陽(yáng)能動(dòng)力車、調(diào)速小風(fēng)扇模型的現(xiàn)場(chǎng)拼裝制作，考驗(yàn)了孩子們的動(dòng)手、溝通、合作能力，學(xué)習(xí)了入門的科學(xué)物理知識(shí)，最終達(dá)到開發(fā)智力和動(dòng)手能力的目的。

還有趣味比拼的垃圾分類也讓孩子們認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，從小樹立“垃圾分類我先行”的觀念，從而帶動(dòng)各個(gè)家庭來(lái)關(guān)注環(huán)保，踐行環(huán)保。

社區(qū)更是堅(jiān)持一年一度的青少年寒假科普活動(dòng)，精心準(zhǔn)備科普知識(shí)主題教育活動(dòng)，不僅普及了科技知識(shí)，而且提高了學(xué)生的興趣，激發(fā)起了學(xué)生“愛(ài)科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)“的熱情，還增強(qiáng)了科學(xué)探究和積極創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的意識(shí)，有效提高了學(xué)生的科技文化素養(yǎng)。