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試論高校行政管理人員的角色定位和素質

2016-11-26 13:12:58李明達
長江叢刊 2016年20期
關鍵詞:素質管理工作學校

李明達

試論高校行政管理人員的角色定位和素質

李明達

隨著高校不斷擴招、高校教育改革不斷深入,行政管理人員在高校管理中的作用日益重要。對高校行政管理人員角色的正確定位并加強素質培養,能夠使管理人員明確自己職責分工,在工作中增強團結性、提高工作效率,更加順應教育改革的新形勢和高校管理工作新的崗位需求。

高校行政管理 角色定位 素質

一、行政管理人員在高校發展中的角色

首先,領導班子作為高校的決策者和組織者,直接影響著學校發展的大方向。高校的領導班子應結合高校的實際情況和學科特色,制定適合學校的科學發展規劃,明確發展思路,帶動學校整合校內外資源,全面提高教學質量。與此同時,校領導還應統一思想、達成共識,突破重點難點,對于學校發展的中長期規劃中預計出現的重要問題和瓶頸,提出恰當的解決和治理方案,如土地,財務,師資隊伍建設等一系列重要環節。

其次,中層干部是高校發展的管理者和推動者,也是校內各項方針政策的制定者和傳遞者,中層領導干部在高校擔任承上啟下的重要角色。于上,高校中層干部需要為校領導提供發展和改革策略,于下,中層干部需要提升教師能力素質,調動部門各類人員積極性,揚長避短分工協作;做好學生的思想政治教育和管理工作,深入了解和探究學科領域,平衡教學科研任務和行政管理在學院發展中的作用。一些黨和國家頒布的最新政策精神,需要高校中層干部結合學校自身特色在校內推進和傳遞,為此高校中層干部需要積極學習充電,在思想和行動上積極履行自己的責任和使命,始終把學校的發展和管理放在首位,并向其他高校和優秀單位借鑒先進的管理理念,推動本校教學發展事業的進步。

最后,普通高校管理人員是政策的執行者和師生的服務者,是主管部門工作任務布置完成者,其工作職責是按時履行崗位職責,協助做好學校各項管理工作,為學校的教職工提供完善服務,為學校教學和科研助力。一線行政管理人員首先應在思想政治素養方面提升,樹立服務意識;在工作中需要注重效率和質量,也要注意保持和維護部門形象,努力做到服務合理化、人性化,科學化,各部門應該增加配合意識、協防意識、責任意識、溝通意識。另一方面,基層管理人員應有意識學習領域內新的政策文件精神,了解和學習其他部門甚至兄弟院校對相似問題的處理意見和辦法,不僅開拓自己視野、提高自身素質,也為領導的各項決策提供可靠依據。

二、行政管理人員應該具備的素質

(1)思想政治素質。行政管理工作實際上就是為學校的教學和科研提供服務和保障,有些人認為高校辦學質量高低是有教學和科研好壞決定的,從而認為管理工作是次要的,或者無法直接體現高校辦學質量。但是隨著高校規模不斷擴大,高校也亟須一支高素質、具有現代化管理水平和素質的管理隊伍,這是順應高校發展的新要求。為了順應這種新要求,高校管理人員必須從提升自身的思想素質抓起,把全心全意為教職工服務的思想滲透在工作中,不能因為一些偏見認為自己的崗位不重要,在工作中推諉不負責任,要杜絕思想上的懈怠和輕視。

(2)業務和知識結構素質。高校管理工作并不輕松,有些處室除了要對內服務高校教師,也要對外到主管部門申報和審批,部門之間的工作也是環環相扣。大多數高校的行政人員都是“早八晚五”的工作模式,很多工作時間緊急,任務繁重,責任重大,而這些并不被多數教職工知曉,還以為行政管理人員就是上班“鋪開報紙喝茶水”,這也是一些人不重視高校行政工作的原因。日益繁重的管理工作,對于普通行政管理人員,不僅需要一定計算機操作知識和外語水平作為支撐,還需要熟練掌握政策文件要求、熟悉文件分類和整理。

(3)溝通和團隊合作。行政管理人員與專任教師在工作面對群體上有明顯區別,教師傳道授業解惑,大多與學生打交道;而行政管理人員除了與教師接觸密切,工作中還面對學生,同事和上下級管理人員。管理學是一門藝術,而高校的行政管理人員不僅要學會上下級溝通和表達的藝術,還要學會與同事的協同合作。正確運用溝通的技術和協作的優勢,增強行政管理人員的業務素質,才能使高校的行政管理工作更加有效深入的進行。

(4)善于發現,勤于思考,總結工作經驗。高校行政管理工作,有些部門工作紛繁復雜,工作中面對業務主管部門和審批部門的多個處室,幾乎每個主管處室都建立至少一套管理系統。例如人事處日常需要管理:全省高校教師信息系統,工資系統,醫療保險管理系統,出入境管理系統,高校教師資格證申報系統,國務院政府特貼申報系統等等,加上校內日常處內教職工管理信息系統、醫療保險和工資發放信息系統等,這些對于數據維護和管理的軟件和系統也名目眾多。繁重的信息維護、申報和管理工作除了需要相關的計算機操作知識,也需要我們工作人員勤于思考,投入精力,做好大量的前期的準備工作:相似數據提前維護和總結,平時善于保存和完善處內相關統計信息,才能夠做到事半功倍。高校的行政工作并不是簡單機械重復,只有在重復性的工作中提煉出高效和準確,才能使高校行政管理工作更好地為教學和科研服務,更加順應新時期高校改革與創新的新要求。

當前,隨著社會主義經濟的發展與進步,高校的辦學規模在不斷地擴大、辦學質量在不斷地提高,同時,為了適應社會的發展與需求,高校已全面進入了教改時期。面對新時期高校改革與創新的深入發展,高校的行政管理工作必須深入有效,進而全面提高行政管理人員素質。只有提高行政管理人員的素質,才能從根本上確保其工作的質量與效率;只有提高行政管理人員工作的質量與效率,才能確保高校各項工作的順利開展,從而推進高校的現代化進程。

(作者單位:沈陽師范大學人事處)

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