也談系統功能語言學的內容和發展前景
——對系統功能語言學專題的總結

李紫琳

(內蒙古師范大學 內蒙古 呼和浩特 011517)

也談系統功能語言學的內容和發展前景
——對系統功能語言學專題的總結

李紫琳

(內蒙古師范大學 內蒙古 呼和浩特 011517)

系統功能語言學是目前中國非常主流的一種語言觀，不僅因為其創始人韓禮德與中國的深厚淵源，還因為其結合中外語言學觀的優勢，符合社會發展潮流，注重語言的社會功能。但事物的發展必定是矛盾前進著的，系統功能語言學依舊有缺陷，有缺陷必然有前進的可能，所以我們通過其主要內容和缺點探索其發展前景。

系統功能語言學；內容；發展前景

在研究系統功能語言學派的發展前景之前，深刻認識其內容和不足是非常有必要的，正所謂立足現實才能著眼未來。

1 系統功能語言學的內容和特點

系統功能理論經歷四個主要階段才發展成為今天我們所看到的，二十世紀五六十年代的草創時期是第一階段，上世紀六十年代的階與范疇語法階段是第二階段，七八十年代是確立階段，八十年代中后期至今是創新發展階段。除了創始人韓禮德之外，還有很多有影響力的語言學研究者，諸如拉波夫(語言演變理論的經驗基礎)，梅耶(歷史語言學中的比較方法)，高本漢(中國音韻學研究)，這些研究者不僅在語言領域取得了很大影響，對其他學科的研究者也有很多啟發。

七十年代初，韓禮德的研究重點轉向系統和結構的功能。通過深層語法研究，反映了它的系統語法，用以描寫語言的系統性特征，即語言的聚合性關系。又從功能的角度研究語言的結構特點，發展了它的功能語法，用以描寫語言的三個功能成分由概念功能、人際功能、謀篇功能三部分體現。

八十年代后至今的新發展主要集中在語域研究、體裁研究、認知語言學研究、評價系統、語用學的再認識、批評話語分析和批評語言學、銜接與連貫研究、計算語言學研究等領域。

綜上所述，我們總結系統功能語言學的特點要從以下三方面來：首先是研究對象，系統功能語言學的社會學特征即重視對語言和語境的研究，以意義為研究核心，重視功能的研究；其次是語言觀，系統功能語言學認為人際關系和社會結構決定著人類認識社會的方式；最后是方法論，系統功能語言研究學的基本范疇是“系統”，采用連續體的概念解釋語言事實，同時采用“蓋然率”的描寫方法。

2 系統功能語言學的不足和發展前景

系統功能語言學是目前語言學界比較完備和先進的語言學派，特別是在中國產生了極大的影響，不僅是因為歷時時間久，有大量的人才以及與中國的淵源，還因為其吸收了眾多前人的精華?；突途拗?，在語言學史上確實有很重要的地位，但是在事物的發展過程中，有興旺必將有衰落。而衰落的原因必然是因為其固有的缺點，用馬克思主義來說就是事物具有矛盾性。

細看系統功能理論，確實是把前人的經驗系統地總結起來，在此基礎上又開辟了另一個方向，即語言的功能，從字面上理解，應該是語言的所有功能，包括物理功能和社會功能，但在這兒，韓禮德主要研究的是語言的社會功能。雖然韓禮德已經盡可能地把二者結合起來，但是有所側重就必然有所偏頗，所以依舊是不完備的，這是第一點。

韓禮德及物系統立足于社會學，把語言看作是直接反映客觀世界的過程和事物的。這跟語言事實是不相符的。眾所周知，客觀發生的同一件事由不同人來敘述就會有不同過程。這是第二點。

不同過程劃分界限不明顯。如：“My watch”在“My watch says it’s half past five.”中充當了說話者的角色，與言語過程是一致的。言語過程是人類特有的語言現象，“說”這個動作只能是由人發出的，所以這句話直譯成漢語會讓人很不舒服，可見沒有生命的“watch”只有運用了比喻才能獲得說話身份。這是第三點。

矛盾雙方可以相互轉化,不足也可以成為前進的動力。關于現有理論的研究主要在以下七個方面：功能語法的進一步研究、價值系統的研究、語言與語境的關系的研究、意義系統與文化的關系、語域研究、體裁研究、語篇銜接與連貫。外部延伸研究：批評話語分析、參考功能語法研究、認知語言學研究、數理語言學、語言與其他符號系統、描寫其他語言。應用研究：語言教學、文體學、翻譯學、社會語言學、數理語言學、兒童語言發展。

社會大環境的不斷變化要求系統功能語言學必須順應潮流。近些年來，系統功能語言學已經由單純的社會功能向認知功能轉變，研究方向也多采用跨學科，使用多媒體、多手段進行多角度、多層次研究。系統功能語言學是一個不斷進化、不斷發展的派別，也是當今社會語言研究的一個主流，從系統功能語言學自身來講，還有很多領域值得深入研究和發展，信息時代的日益發展，從前沒有條件進行研究的問題，現在有進行研究的條件，所以就目前實際情況看，系統功能語言學具有更為廣闊的研究空間和前景。首先要研究系統功能語言理論，還要對其進行深入研究，進一步促進研究不斷發展，其次要結合系統功能語言學自身在其他領域與學科的有機結合中不斷發展，如結合社會、人類、學科等，最后，語言學在實際上不能取代應用語言學，但是語言學的根木生命力在于應用，應在實際應用中得到認可和發展。

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李紫琳(1992-)，女，漢族，山西長治人，碩士，內蒙古師范大學，研究方向：語言文獻。

H0-06

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1672-5832(2016)12-0289-01