小品文選刊
品文鑒賞
文學評論
- 論《塵埃落定》的文化意蘊及其普遍性
- 《源氏物語》中佛教思想初探
- 品讀《失樂園》
- 《天使,望故鄉》中尤金的身份認知
- 一座城市與一個女人
——論《長恨歌》中上海城市形象 - 從《古船》中的人物探究作品深意
- 《戰爭垃圾》中的戰爭創傷解析
- 《<三國志>知意》評介
- 淺析《文心雕龍·時序》篇中的文學史觀
- 《塵埃落地》與《八月之光》的文化語境解讀
- 讀邁內克《德國的浩劫》有感
- 從《小團圓》看新女性對中國傳統倫理道德的解構
- 淺析《墻上的斑點》中的意識流技巧
- 論魯迅名作《祝福》中的敘述者特色
- 從《京華煙云》中姚木蘭形象淺析林語堂傳統女性觀
- 凄婉的歌謠
——評《呼蘭河傳》 - 夢的破碎
——淺析《被愛情遺忘的角落》中存妮的形象 - 王朔《永失我愛》調侃式話語分析
- 從《誰是愛爾蘭人》的人物關系中看文化融合
- 春江之夜賞花月
——讀張若虛《春江花夜》 - 唐吉訶德的那些事兒
——讀《唐·吉訶德》有感 - 關于唐傳奇小說《虬髯客傳》釋疑
- 并非愛情
——從精神分析角度解讀三毛的《傾城》 - 《金色筆記》中女性難以擺脫的桎梏
- 不同的處境,相同的命運
——《西廂記》張生與《春香傳》李夢龍的人物對比 - 淺析王安憶《長恨歌》中的“回憶”主題
- 河上公《老子章句》與王弼《老子注》思想比較研究
- 對邱國樑先生所著《馬克思主義犯罪學》的閱讀與簡要評析
- 淺析余秀華的愛情詩歌
- 理想與殘缺
——淺析沈從文筆下蕭蕭的人物形象 - 談十九世紀西方小說的分析性
- 論《紅星照耀中國》中斯諾筆下的女性書寫
- 對余華的《第七天》作品的解讀
- 了不起的蓋茨比敘事分析
- 愛情與婚姻的城堡
——論林叔華的情愛小說 - 市場文化影響下文學生產機制的變遷
高教論壇
傳媒文苑
教學探索
- 中學化學創新教育與教師素養的培養
- 閱讀教學方法初探
- 淺析和諧班級的構建方法
- 淺談群文閱讀之“單元整合”
- 巧用多媒體手段優化小學數學教學
- 如何激發學生中英文錄入的學習興趣
- 對小學高年級課本劇表演的教學反思
- 利用民俗體育游戲促進幼兒身心發展
- 初中音樂課堂教學案例分析
- 改進實驗教學,培養學生能力
- 如何優化小學數學課堂教學能力
- 淺談幼兒園小班戶外活動的開展方式
- 談如何培養學生寫作能力
- 高中體育生數學教學有效性探究
- 創設具有生活情味的語文課堂
- 小學數學課堂教學反饋的問題及解決措施
- 體育學院中長跑少年隊體能訓練效果研究
- 論學生問題發現能力及其在中學思想政治課中的價值
- 英語閱讀中的文化滲透探討
- 淺談情景教學法在初中英語教學中的運用
- 當代視覺文化視野下的美術鑒賞教學研究
- 初高中物理力學問題銜接教學的思考
- 立足核心素養 構建高中實效教育
——淺論核心素養下的高中教育 - 興趣,學科的“金鑰匙”
- 交際教學法對英語教學的啟示
- 物理與生活
- 讓作文撥動內心的琴弦
——妙筆生花作文指導系列之情感篇 - 《四方異聲》教學思考
- 論課堂教學中教師“角色”的轉變
- 讓“心”靈動合作課堂
- 英文歌曲在英語教學中的促進作用
- 淺談生物解題中數學思維的應用
- 加強物理演示實驗教學 培養高中學生實驗能力
- 數學思維靈活性培養的實踐與體會
- 美術教育具有人文性
- 任務型教學法在小學英語教學中的應用
——以濮院中心小學為例 - 淺議高中歷史教材助讀文本對教學的作用
- 那些年,我和學生一起成長的日子
- 語文課寫字教學“頓筆”指導的必要性
社會觀察
文史藝術
- 馬家窯文化鳥紋與器物組合研究
- 淺析東西方抽象藝術的同與不同
- 淺談包豪斯設計體系對室內設計的影響
- 淺析亨利·卡蒂埃·布列松作品的攝影表達
- 淺談曲藝表演對舞蹈符號的運用
- 丹巴嘉絨藏族婚俗舞蹈文化現狀調查
- 現代性視野中的審美
- 淺析《我愛這藍色的海洋》的藝術特色和演唱處理
- 文化人類學視域下的日本機甲動漫
- 淺談道家思想在設計中的運用
- 論中外民族音樂之審美
- 《懷念曲》的演唱及情感設計說明
- 從《清明上河圖》看寧靜的鄉村之景
- 淺談罩染技法在油畫中的運用
- 試析貴州西江千戶苗寨服飾制作工藝的傳承與保護
- 浮世繪對現代日本動漫角色設計的啟示創新研究
- 魏晉時期文學與書法藝術
- 淺談“羊大則美”中的禮樂傳統
- 品讀《早春圖》
- 淺析攝影用光技巧
- 中國書法美學之“意象”
- 淺談歌曲《恒河上升起太陽》的演唱與處理
- 舞蹈和美術
- 蒙古族長調民歌中的美聲元素
- 淺談攝影造型中的藝術美學
- 唐朝楷書興盛原因之我見
- 中國冷門樂器的傳說和外國箏
- 重壓之下的缺失:黑人與男性氣概
- 淺談王紱墨竹畫的藝術特色
- 美聲唱法之我見
- 箏形制研究與發展之我見
- 巴蜀石窟造像研究述評
- 高調奢華洛可可
- 淺析唐代長安市民文化生活
——以傳奇小說為例 - 戊戌維新與洋務運動之比較
- 淺談荊浩筆法記中的思與景
- 古箏作品《諧》之演奏心得
- 演員的創作元素之真實感
- 淺談聲樂演唱中情感體現和心理調控的重要性
- 國粹之傳統紋樣
政法論壇
教育前沿
- 淺析中職教師心理保健措施
- 內隱學習理論研究綜述
- 高校課余體育鍛煉信息化管理的設想
- 中等職業學校學生心理問題與班主任教育對策
- 論教育部增設電子競技運動與管理專業的意義
- 我對傳統文化國學教育的一些認識和看法
- 淺析《管子》傳統文化中的教育理念
- 原譯文宏觀意義對等的有效途徑
——主位結構和語氣結構對應 - 民辦職業教育與增強現實(AR)技術之間的新思考
——基于兩層次的校企合作的移動端AR教學系統對職業教育的教學方法、教學結果、籌資的影響 - 淺析中職教師的職業特點及常見心理問題
- 論“眨眼”的詞匯化
- 功能翻譯理論視角下英語翻譯技巧的探究
- 論師范類音樂教育學生需要具備的職業能力
- 自我成長分析報告
- 社區教育社會評價
- 當前我國混齡教育的現狀及其發展趨勢
- 書法訓練過程對舞蹈教育的啟迪
- 高校心理委員工作現狀思考及對策分析
- 武警合訓院校人文素質教育發展途徑
- 語言學原理下的翻譯分析手段分析
- 英漢翻譯中動詞轉換探析
- 提高教員隊伍能力素質應抓好“五個結合”
- 旅游文本的翻譯技巧
——以10 must-see sights of the United Kingdom為例 - 英語翻譯練習中的錯誤研究文獻綜述
- “留守經歷”大學生的價值觀狀況分析
- 漢文古代詩歌教育在少數民族地區的境遇
——以新疆伊犁自治州某中學八年級的調查研究為例 - 維漢語相對同義義場對比
- 杜威教育思想研究
- 畫中想象學寓言,對話表演悟真理,因勢利導編故事
- 淺談中等欠發達地區中職校機械數控專業的發展
- 空乘人員面試壓力及對策研究
- 積極心理學視角下思想政治教育工作新思路的探索
- 高校教務員的工作現狀及如何完善
- 新時期高校輔導員職業能力研究
- 淺析英語同位語從句與定語從句

