消防戰訓工作改進思考

王　濤（四川省雅安市公安消防支隊，四川　　雅安　　625000）

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消防戰訓工作改進思考

王濤
（四川省雅安市公安消防支隊，四川雅安625000）

摘要：在新時代的發展條件下，消防戰訓面對許多新問題，發展了許多新思路，本文針對消防戰訓工作的現狀，通過分析發現消防戰訓工作中存在的薄弱環節，提出幾點加強改進消防戰訓工作的措施，深入思考消防戰訓工作重點，為提高救援工作進行了初步探討。

關鍵詞：消防戰訓；改進措施；指導思想

消防戰訓工作是針對火災搶險或突發性自然災害進行的日常訓練及戰備工作，對事件發生后能夠及時到現場開展有效救助起到了關鍵性的影響。因此，消防戰訓是由消防組織開展的根本性、時常性的常規化重點作業，反應了消防組織的作戰實力。隨著新時期社會的穩步建設發展，消防戰訓成為了保護人民生命財產的一項重要基石，社會各方面也對消防工作提出了高要求、高標準，需要消防部隊成為一支與時俱進、開拓創新的戰訓消防精英。

一、消防戰訓工作現狀

新時代的發展條件下，要求消防戰訓隊伍人員能夠接受高強度、多任務量的戰訓工作，但同時這些戰訓工作的壓力也非常大，從隊員的年齡、文化程度及身體素質方面來看，隊伍成員中存在兩種類型：一種是具有較高素養的人員，他們能夠承擔更多的戰訓任務及實戰任務，另一種是指揮能力較低、經驗較少的人員，由于人員的不固定，知識層次較低且培養時間不長，不能形成專門的組織結構。此外，消防戰訓工作具有一定的特殊性，具有較強的流動性，在現有的組織制度下，組織希望保留素養較高的人員但卻不能妥善處理好發展問題，同時希望戰訓人員能夠適應新時代特點，掌握熟練業務、有勇有謀，具有非常完備的實戰經驗。

現代科技的發展不僅推動了社會的進步，同時也改變了人們的生活方式?，F代科技應用到了社會各個領域，在消防工作中，現代化、信息化裝備技術也隨之應運而生。針對火災救援需求的日益復雜，消防部隊不斷重視運用新型科技解決火災救援問題。例如，通信技術應用、消防人員與指揮中心的信息化聯絡，加快數據傳輸，保障最終決策。新時代下的消防部隊能夠應用及推廣普及新技術、新方法來適應高科技環境。

二、消防戰訓工作的薄弱環節

1.戰訓工作理論相對滯后

戰訓工作的理論體系及理論教材有待完善。基于當前新時代背景下，消防戰訓工作遇到很多新問題，急需科學、正確的理論作為指導，包括高效整合社會資源，提高整體社會消防能力，充分發揮消防的信息化及有效的通信工作等。只有在正確的理論指導下，才能在實踐中完善戰訓工作經驗。

2.戰訓工作體制

（1）人員編制不科學

消防部隊中隊員分屬不同職責，良好的團隊合作需要不同職責的隊員集合起來形成系統的訓練，才能夠保證各種火災和險情現場救援的勝利，因此消防干部練兵和士兵練兵需側重點不同。

（2）技術人員偏少

新時期發展，滅火救援險情特點不同于以往時期，需要緊密聯系所屬轄區的施救資源和條件，需要高水平救援技術，多方面的理論知識與經驗，運用現代科技力量救援火災。但是從消防部隊的人員構成結構來看，掌握高科技和實戰經驗豐富的技術人員占比較小，不足以應對新時期情況下的消防救援工作。

3.器材裝備不夠規范

（1）消防器材配備標準不統一

目前，我國生產的部分消防器材裝備與消防車輛不匹配，沒有明確的隨車器材配備標準，這使得生產商不能標準化和統一化消防設備器材，造成器材放置不便、器材種類配置不合理等問題。

（2）消防裝備管理不規范

通過對基層中隊進行的調研發現，存在消防器材裝備管理不完善現象，甚至管理規定形同虛設。沒有配套的器材配備說明及配套車輛或車庫存放、車輛器材保養不到位，新器材新裝備保養要求不清楚，裝備維護人員素質不高，器材裝備非戰斗損壞率高等突出問題。

三、適應新時期消防戰訓工作的指導思想

1.牢固樹立時間觀念

在任何救援現場，首要任務是爭取在第一時間保護人民生命財產安全。消防戰訓應該營造主動爭取時間的訓練狀態，使消防人員習慣于爭取時間的觀念，及時救援，不憑借以往經驗判斷，抓住分分秒秒的時間救援作業。

2.堅持以人為本

火災救援情況下，要遵循以人為本的理念，不論是制定救援方案還是實施救援計劃，都要最大程度地保護被困者的人身安全且將傷亡程度低至最低，以人員疏散為首要目標。此外，以人為本又指消防部隊人員要充分合理利用現代化消防裝備，采取科學的救援方法，強化自身安全防護，切實保護救援人員的人身安全。因此，消防戰訓中應強化以人為本的理念。

3.重視消防業務訓練工作

消防部隊戰訓工作要求全體官兵在心中牢固樹立“訓練就是實戰、實戰就是訓練”的思想，要不斷強化官兵的體能儲備、技戰術素質培養、理論知識學習，通過實戰化模擬訓練，從接警出動、途中行駛、現場指揮等綜合實訓過程，切實提升部隊戰斗力。部隊各級組織要高度重視消防業務訓練，對于軍事訓練成績突出的單位和個人要大力表彰，廣泛宣傳，努力營造“當兵打仗、練兵打仗”的濃厚訓練氛圍。

四、加強和改進消防戰訓工作

1.基礎理論教育

消防戰訓工作應注重專業知識的培養，強化基礎的消防業務知識及基本理論知識學習，在此課程體系之上，突出實戰教育課程體系，包括軍事、體育、心理學等重點學科，培養綜合素質過硬的消防戰士。此外，還應充分利用地方教育資源，提升消防部隊的整體綜合素質。

2.心理素質

消防戰訓工作中，基層官兵的心理素質集中表現在以下幾個方面：自制力、判斷力、反應力和責任感，這是消防戰士順利完成救援任務應具備的心理品質。各級組織可以通過建立心理健康機構、營造積極輕松的氛圍和加強心理素質訓練來維護消防官兵的心理健康，提升反應力和判斷力。

3.戰訓基本技能

基于傳統的消防戰訓任務，新時代的戰訓基本技能訓練可以結合地區特點，有針對性地進行訓練。首先，熟識地方區域的自然地理條件和建設情況，如地形地貌，人口區域分布情況，交通情況，轄區重大危險源分布情況，轄區常見災害事故類型，消防部隊車輛器材裝備配置等。只有客觀情況掌握了，才能在接警后迅速出擊，爭取第一時間實施救援；其次，熟練掌握消防機構現有的消防設備設施，熟練操作基本火災救援的工具及步驟，實施迅速、精準及高效的救援舉措。最后，在消防戰訓工作中，還應當勇于創新，在熟練中探索創新操作，提升操作效率。

4.提高科學技術應用能力

社會發展日新月異，新時代條件下要求消防官兵能夠更好地利用科學技術裝備，為火災救援處置提供完善的保障。在日常消防訓練中，樹立科學技術是第一戰斗力的觀念，結合高科技技術裝備及現代化信息技術手段，時刻將科技應用與整個消防戰訓工作，讓消防戰士熟練運用高科技裝備，培養技能，鍛煉體能，同時培養他們的研究探索能力，只有這樣，才能不斷提升他們的綜合實力素養。

5.應急援救力量

由于消防系統的特殊性，可以從體制、機制及制度入手，將社會各界力量整合，融合政府機關、群眾及單位等各方資源，以消防部門為綜合應急指揮平臺，吸收具有應急能力的單位團體，分配各單位責任，發揮各個救援力量的優勢，團結作戰，科學分工，形成強有力的戰斗團體。此外，設置分級預案及應急救援力量，協同合作，最大限度地發揮社會力量，結合消防部隊實力，切實保障人民群眾的人身及財產安全。

結論

本文通過消防戰訓工作現狀，發現已有消防戰訓工作中的薄弱環節，并對此分別從理論教育、心理素質、戰訓基本技能、科技技術應用能力及應急救援力量入手，有針對性地提出加強及改進策略，初步探討消防戰訓工作。

參考文獻

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中圖分類號：D631

文獻標識碼：A