基于馬斯洛需要層次理論的大學生創業動機研究

郭梓芳

摘要：大學生創業已成為促進我國經濟發展的不可或缺的力量。創業動機是創業行為的驅動力，考察目前大學生創業者的動機性因素就顯得非常必要。文章從馬斯洛需要層次理論這一新視角，以江蘇大學大學生為調研對象，探索大學生創業動機的影響因素，并提出相應的對策建議。

關鍵詞：大學生創業；創業動機；馬斯洛需要層次理論；江蘇大學；創業行為 文獻標識碼：A

中圖分類號：G647 文章編號：1009-2374（2016）23-0189-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.23.094

近年來大學生就業形勢嚴峻，積極鼓勵大學生創業是緩解就業壓力的有效途徑。我國政府相繼出臺了一系列鼓勵創業的政策，創業環境得到了很大改善，大學生創業意識也有所增強，同時高校對于創業的高度重視，給大學生創業提供了良好的環境，也帶動了地區經濟發展，大學生創業者已成為促進我國經濟發展不可或缺的新生力量。創業動機是創業行為的驅動力，那么研究大學生創業者的創業動機因素勢在必行。為了研究分析大學生創業動機，本文選取江蘇大學各年級學生為調查對象，采取問卷方式獲取相關資料。本次調查問卷主要包括對物質生活的追求程度、就業途徑、如何實現自己的人生理想、挑戰自己能力的意愿等內容。對問卷調查結果運用馬斯洛需要層次理論從創業動機入手探索如何強化、鼓勵大學生自主創業。

1 影響大學生創業動機的因素

通過調查，我們發現影響大學生創業動機的因素主要有以下三個方面：