韓玉
旅游業的發展,帶動旅行社業和旅游教育不斷發展壯大。經分析,我國旅行社數量與旅游高等院校和中等職業學校學生人數、中等職業學校學生人數和高等院校學生人數總數存有較強的在線性相關關系。
一、問題的提出
隨著旅游業的快速發展,旅行社行業也隨之發展壯大。同時,高校旅游教育專業人數不斷增加,為旅游業提供了高素質人才。早在2007年,國家旅游局就頒布了《關于進一步促進旅游業發展的意見》,提出加強旅游人才建設的意見。由此可見,我國為發展旅游業,加強人才建設的問題早已提出。那么旅行社行業與旅游教育的相關指標是否存在線性相關關系,且關系如何?本文將運用相關性分析對變量間的關系進行研究。
二、研究設計
(一)指標選取
旅行社數量。本研究選取1999-2012年的旅行社數量作為分析數據。
旅游教育人數統計。選取1999-2012年高等院校學生人數和中職學校學生人數及二者總數作為指標進行分析。如表1所示:
(二)數據處理
本研究所有數據均出自國家旅游局《中國旅游統計年鑒》,不存在缺失值。
(三)數據分析方法:相關性分析
相關分析是分析客觀事物之間關系的數量分析方法。
兩個變量的相關分析通常用幾種描述變量間相關關系的統計量來確定兩個變量線性相關的密切程度。使用Pearson相關系數(ρ),對所得數據中的兩個變量X和Y進行分析,X和Y相關系數公式為:
在進行相關性分析時,首先看sig.數值,當數值小于0.01或0.05時,數據變量存在顯著線性相關關系。拒絕原假設。若數值大于0.01或0.05時,接受原假設,二者之間存在顯著線性相關關系。數值ρ在0—0.3之間:為較弱的線性相關關系;數值在0.3—0.8之間:為中等線性相關關系;數值大于0.8:則為顯著線性相關關系。
研究結果
(一)描述性分析
1999年—2012年,據表1所示,旅行社數量從1999年的7326家,發展到2012年的24944家。
1999年—2012年旅游高等院校學生人數總體呈上升趨勢,旅游高校學生人數由1999年的54041人升至2011年的599828人。只在2012年小幅下降。
旅游中職學校學生人數在1999—2012年總體呈上升趨勢,旅游中職學校學生人數由1999年的222388人升至2012年的497188人。1999年—2004年,旅游中職院校學生人數高于旅游高校學生人數。但2004年之后,旅游高等院校迅速發展,學生人數開始超過中職學生人數。
(二)相關性分析
為剔除異常數據的影響,采用相關系數方法,運用SPSS16.0對旅行社數量與高校學生人數和中職學校學生人數統計指標進行相關分析。結果表明旅行社數量與高校學生人數、中職學生人數統計指標之間數據無異常,為驗證各組變量間是否存在顯著線性相關關系,提出原假設及分析結果如下
1.原假設H1,旅行社數量與中等職業學校學生人數無顯著的線性關系。運用SPSS對表1中旅行社數量與中等職業學校學生人數兩變量間的相關系數進行計算。
據表2,旅行社數量與中職學校學生人數兩變量間的相關系數為0.974(>0.8),表示兩變量之間具有較強線性關系。相關系數檢驗概率ρ值為0,因此,當顯著性水平A為0.05或0.01時,應拒絕原假設H1,即認為我國旅行社數量與中職學校學生人數之間存在顯著線性關系。
2.原假設H2:旅行社數量與高等院校學生人數無顯著的線性關系。運用SPSS對表1中旅行社數量與高校學生人數兩變量間相關系數進行計算。
據表三,我國旅行社數量與高等院校學生人數兩變量間相關系數為0.990(>0.8),表示兩變量之間具有較強的線性關系。其相關系數檢驗概率Pearson值為0,因此,當顯著性水平A為0.05或0.01時,都應拒絕原假設H2,即認為我國旅行社數量與高等院校學生人數之間存在顯著的線性關系。
3.原假設H3:我國旅行社數量與高等院校和中等職業學校學生人數無顯著的線性關系。運用SPSS對表1中旅行社數量與高等院校和中等職業學校學生人數兩變量間的相關系數進行計算。
據表4,我國旅行社數量與高校、中職學生人數兩變量間相關系數為0.983(>0.8),表示兩變量間具有較強線性關系。其相關系數檢驗概率ρ值為0,因此,當顯著性水平A為0.05或0.01時,都應拒絕原假設H3,即我國旅行社數量與高校、中職學校學生人數之間存在顯著線性關系。
三、研究結論與討論
分析發現,旅行社數量與旅游高校、旅行社數量與旅游中職學校學生人數和高校學生人數總數之間均具有較強線性相關關系。我國旅游業各項政策重視對旅游人才的培養;且旅游業及旅行社業的發展急需旅游人才的培養。我國旅行社與旅游中、高等院校各統計指標的強相關性顯示,旅行社與旅游人才相互影響,旅游院校學生人數的擴大,必將使旅行社業發展壯大。
(作者單位:遼寧師范大學歷史文化旅游學院)