近日,全國民族地區信息化推進工作現場會在四川省甘孜州召開。恩施州在推進教育信息化工作方面的典型經驗獲得教育部肯定。
恩施州現已建成縣級以上教育信息網絡中心9個、學校網絡中心134個;中小學接入互聯網比例為98%;中小學教室裝備多媒體比例達到73%。全州兩萬多名教師在“國家教育資源公共服務平臺”注冊個人空間,“曬課”上萬節;在2015年教育部開展的“一師一優課、一課一名師”活動中,該州國家級及省級優課評選成績斐然。
以恩施市為試點,探索形成的“同體式”“支教式”和“協作式”三類同步課堂的應用模式,被稱為“恩施三式”,在教學過程中破解了農村小學和教學點“開不了課、開不齊課、開不好課”的難題,被教育部作為典型經驗在聯合國教科文組織會議和2015年青島國際教育信息化大會予以推介。
(恩施土家族苗族自治州教育局 佘運登)