對人物形象的音樂創(chuàng)作手法的分析

宋乃娟

摘要：中國著名的歌劇《白毛女》以中國革命為大背景，向人們展現(xiàn)了當時農村的生活狀況，劇中采用音樂創(chuàng)作手法將其中的人物形象的各個方面表現(xiàn)得淋漓盡致。該劇的最大特點便在于將民族歌曲與我國的古典戲曲、西方的歌劇相融合，展現(xiàn)了多元素的民歌新形態(tài)，為我國的歌劇的發(fā)展注入了新的活力。縱觀我國歌劇的發(fā)展歷史，并不悠久，但就人物形象的刻畫方面來說，尤其是以音樂手段來刻畫人物方面，具有較多的探索與實踐，并取得了一定的成就。本文主要以歌劇《白毛女》為例，對劇中人物形象及音樂等各方面進行分析，剖析該劇中的音樂創(chuàng)作手法。

關鍵詞：人物形象 音樂創(chuàng)作 《白毛女》

一、歌劇《白毛女》概述

《白毛女》是一部融入多種表現(xiàn)形式的歌劇，主要包括歌唱、獨白、對話這三種，使其在音樂的創(chuàng)作上與眾不同。整個歌劇以音樂刻畫手段來塑造人物的形象。使用了中西方音樂相結合的表現(xiàn)手法，使該歌劇既具有本土的民族特色風味，又展現(xiàn)了與眾不同的音樂形象。這種創(chuàng)作的方法的生命力有多強，前景怎樣，我們不得而知，也不能妄下定論。但是僅從歌劇《白毛女》來看，作為第一部中國式的歌劇，是為很多人由衷地稱贊的。歌劇《白毛女》主要是通過說唱的方式來表演歌劇劇情和塑造人物形象的。用以表達的歌曲充滿了節(jié)奏感和音樂性，生動地傳達出劇中人物細膩的情感、復雜的心理狀態(tài)和鮮明的性格特征。

二、歌劇《白毛女》中人物形象塑造的主題音樂創(chuàng)作手法

（一）塑造人物形象的主題旋律創(chuàng)作

特征鮮明的人物角色安排是每部歌劇必不可少的，《白毛女》為全劇中的每個人物都創(chuàng)作了一個鮮明的性格和能夠貫穿全劇的主導旋律。本文所謂的通過主題音調對歌劇中人物的形象進行塑造、心理世界進行刻畫和發(fā)展矛盾沖突，便是歌劇藝術的主題音樂手法。在歌劇《白毛女》中塑造的鮮明人物有：貧苦農民形象的喜兒和楊白勞，以及典型的地主階級人物黃世仁。這三個人物形象各自的主題音調的選定，是該劇中最重要的音樂創(chuàng)作工作。而且，主題音調在整個歌劇的劇情發(fā)展、戲劇矛盾的演化、角色音樂形象塑造等方面具有巨大的推動力，為該劇奠定了基本的格調。

喜兒作為歌劇《白毛女》的第一主角，對她性格刻畫的主題音樂至關重要。她的悲慘命運成為整個歌劇的焦點，劇情的發(fā)展都是圍繞著喜兒這一角色性格的發(fā)展而發(fā)展的。歌劇中以《北風吹》作為主題音調，同時也呈現(xiàn)了喜兒的音樂形象主題。這首歌曲的曲調和旋律與喜兒的人物形象十分相配，是在原來的民歌《小白菜》的基礎上通過改編而來的，該歌曲中的原意就在于表達一個沒有親娘的孤兒心聲，與喜兒的處境和心境十分相似，在喜兒性格的塑造上起到了積極的作用并成為貫穿在整個劇情的主要旋律。在歌劇中的很多重要的令人耳熟能詳?shù)亩温涠家赃@首歌的音調作為背景，襯托劇情的發(fā)展。

楊白勞作為歌劇的又一重要角色，他的形象主要在戲劇剛開始時加以刻畫，給我們重現(xiàn)了一個飽受地主壓榨、摧殘的貧苦農民的代表形象。為了將其身上應當具有的農民憨厚樸實的性格特征充分展現(xiàn)，相應的選擇了頗具代表性的民歌《撿麥根》作為他的主題音樂，這首歌不管是在節(jié)奏上還是在旋律上，都能夠使音樂與農民性格相搭配，因而在他的初步形象的塑造上，音樂主題產生了重要的意義。歌劇《白毛女》中的地主階級代表黃世仁展現(xiàn)給大家的就是當時社會中地主所具有的一般形象，并且相當普遍。其生活與農民的貧苦生活形成對比，在進行詮釋時，也就迥然不同。農民的貧苦生活自然應當選擇灰白這兩種色調來描繪，而處于地主地位的黃世仁的生活則是非常奢靡的，因而選擇具有鮮艷色彩的民歌來作為他的音樂主題。因此上演黃世仁逼迫楊白勞用喜兒來抵債這一場景時，地主黃世仁出場時唱的是“花天酒地辭舊歲，張燈結彩過除夕”，色彩鮮艷，節(jié)奏歡快，搭配喜慶的樂器嗩吶來吹奏，同時搭配著一些戲曲的唱腔，描繪了地主階級在過年時歡樂的景象，也傳達出了只有地主階級才有的內心活動與情感。此時的場景和氣氛與第一場中農民生活的情形形成鮮明的對比，表現(xiàn)出了兩個階級的極端與對立。

劇中還有一些其他比較重要的角色，也是通過與之相配的主題音調來體現(xiàn)了他們的性格特征和人物形象。如趙大叔的成熟穩(wěn)重與純樸，王大春的陽光正直與憨厚老實等，都通過相互映襯的音樂主題活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在觀眾眼前，使各個人物的形象伴隨著音樂深入人們的內心。

（二）劇情發(fā)展中主題旋律的變化

歌劇的劇情是不斷變化的，隨著歌劇劇情的不斷發(fā)展和變化，劇中角色的人物形象也在相應的變化，呈現(xiàn)一種動態(tài)的特征，因而用來塑造人物形象的音樂也應當作出相匹配的變化，來適應歌劇場景的需要和人物性格特征的刻畫。基于這方面的要求，使得這個歌劇中的音樂主題隨著人物心境、情感以及所處場景的變化而變化，特別是在刻畫人物細節(jié)方面的時候，音樂主題的變化顯得尤為重要。

歌曲《北風吹》作為歌劇《白毛女》的主題歌，雖然在歌劇中很多次出現(xiàn)，貫穿了整個歌劇的全過程。然而很多其他場景下出現(xiàn)了旋律的變化。比如在楊白勞死后，主題旋律便明顯地發(fā)生了改變，變成了《進他家來幾個月》，此歌具有的主題旋律能夠深刻的表現(xiàn)喜兒亡父迫不得已成為黃世仁家的丫頭，倍受欺凌壓迫的悲慘心境，旋律中帶有一種悲涼、凄慘。在節(jié)奏上變得較寬，速度上變得比較緩慢，與當時的劇情和場景相映襯，刻畫了喜兒當時的人物形象與性格變化。

三、歌劇《白毛女》人物形象塑造的借鑒創(chuàng)作手段

（一）借鑒了傳統(tǒng)古典戲曲和西洋歌劇

歌劇《白毛女》能夠成為中國著名的歌劇，主要在于它用音樂創(chuàng)作手法來刻畫人物形象，加之深刻的主題和多種歌劇形式的創(chuàng)造性表達，使得人物形象深入人心。它在我國傳統(tǒng)古典戲劇的基礎上，吸收了西洋歌劇的一些表現(xiàn)手法，將中國傳統(tǒng)戲曲中的歌唱、吟誦、道白充分運用。用歌唱形式來渲染歌劇的特定場景，表達角色的心里狀態(tài)；用吟誦、道白形式來追憶過去，講述事情的發(fā)展狀況。在人物形象的塑造和情感的表達上，產生了非常重要的影響。

歌劇《白毛女》在音樂創(chuàng)作方面還借鑒了西洋歌劇的某些手法，主要體現(xiàn)在：一是以特定的音樂主題塑造特定的人物形象，即歌劇中的角色都被搭配極易刻畫人物性格的音樂主題。在表現(xiàn)歌劇第一主角喜兒的悲慘命運時，采用的主題音樂為歌曲《北風吹》，并將此主旋律貫穿整個歌劇。采用了主題貫穿發(fā)展的創(chuàng)作手法，通過對音樂的改編，使得音樂形象的塑造更加生動、全面，突顯歌劇的主題。二是西洋樂器的融入。比如說西洋的管弦樂隊的演奏讓人體會到區(qū)別于中國傳統(tǒng)樂器的不同風格。不僅讓音樂在表達方式上豐富多彩，同時讓劇中人物的形象和各方面的表達也有所不同。第三，配器使用方面，恰當?shù)膶⑾覙匪闹刈嘧鳛橄矁核X時的過場音樂等。

在中國的傳統(tǒng)戲曲的基礎上加之西洋歌劇的不同創(chuàng)作手法、樂器的相配合，讓歌劇《白毛女》獲得了很大的成就。

（二）多種風格的民族音樂精彩配合

歌劇《白毛女》還是一部具有濃厚民族音樂風味的歌劇，許多種音樂題材形成了不同的音調，使得這部歌劇的音調表現(xiàn)得豐富多彩，塑造的角色形象也便顯得十分鮮明，與眾不同。其中最大的民族因素便是河北的民歌，其在曲調上和歌詞上都具有民族特色。歌劇《白毛女》的故事就發(fā)生在河北，因此在主題音樂，情境音樂，尤其是在背景音樂的選取上，都優(yōu)先選擇河北民歌的音樂曲調，甚至完全采用河北民歌。

四、在人物形象塑造中采用了合唱與齊唱的演唱形式

歌劇《白毛女》中多處使用了合唱和齊唱這兩種演唱方式，對歌劇中人物形象的塑造產生了重要的作用。主要是通過對劇中場景氛圍的營造，來烘托劇中人物的形象，使得人物的形象在此時此景下顯得更加逼真感人。這兩種演唱方式主要分布在：

第一幕第三場時，在表演家人老老少少團聚在一起，高高興興的過新年的場景時，采用了幾個農民階級人物齊唱的方式來表達，顯得氣氛濃烈。第四幕第一場時，在趙老漢開始演唱時采用了人聲合唱來伴奏的方式。第四幕第二場時，為了充分渲染突然起風、混亂不堪的場景，采用了趙老漢和農民甲、乙齊唱的方式。第五幕第一場時，大家一齊唱《三大紀律八項注意》，顯得氣勢恢宏。第五幕第二場時，當太陽的曙光照亮了大地，大家看到新的光明，批判舊社會，迎接新社會時，所有人激動而復雜的心情通過合唱與齊唱相間的方式得到充分的表達。第五幕第三場時，喜兒的歌唱與幕內的合唱以及后面的齊唱都顯得恰到好處。

合唱與齊唱的演唱方式不僅烘托了主要角色的人物形象，更多時候也向我們展現(xiàn)了大背景下那些群眾的精神面貌，傳達了整個社會的風氣。他們會在把喜兒解救出來的時候一齊歌唱積極向上的喜悅的歌曲，傳達他們的心情；在歌頌中國共產黨，擁護黨的領導時，通過齊唱、合唱來反映他們共同的強有力的心聲。曲調高昂，激情澎湃，展現(xiàn)自由狀態(tài)下，農民們熱情、豪爽的性格。

但是，中國歌劇的合唱與西洋歌劇中的合唱想要表達的內容、方式是不同的。中國的歌劇通常以內容鮮明的主題歌直接闡釋歌劇的主題。在第五幕第二場時，以合唱的方式唱起《北風吹》時，是對主題旋律最后的詮釋，使得音樂主題得以貫穿整個歌劇始終。讓人們重新回憶整個歌劇的發(fā)展歷程，品味整個人物形象的變化發(fā)展，深思整個歌劇的情境與角色帶來的重要意義。

五、結語

《白毛女》作為中國著名的歌劇，在很多方面，尤其是在對劇中人物形象進行音樂創(chuàng)作方面，提供了非常寶貴的經驗，具有一定的創(chuàng)造性。其將音樂在歌劇中的作用發(fā)揮到極致，在場景上、環(huán)境上，尤其是在人物形象的塑造上，充分的利用主題旋律的音樂創(chuàng)作手法，非常生動的烘托出人物的音樂形象，達到一種完美的音樂視聽效果，通過音樂效果帶來的人物形象不管是外在表現(xiàn)，還是內在情感都顯得生動感人。同時，由于增添了西洋樂器和管弦樂隊的演奏，使得全新的音樂元素得以融入，增強了歌劇中環(huán)境的渲染力和人物的表現(xiàn)力，中西方音樂得到完美的運用。另外，歌劇《白毛女》中還以合唱和齊唱兩種演唱方式通過對音樂的詮釋，來傳達所有人物尤其是眾多的農民群眾的性格特征和精神風貌。通過對這部歌劇的深入剖析，尤其是在音樂創(chuàng)作方面，能夠增加我們對中國歌劇的了解與學習，并在其基礎上發(fā)揚光大。

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