保定市高校文化對城市文化的影響及提升方法研究

史翠蘋

【摘要】高校文化是城市文化的一個組成部分，從屬于城市文化，但是又對城市文化的發展有深遠的影響，因而如何利用高校文化提升城市文化核心競爭力就是一個值得關注并亟待解決的課題。本文以保定市為例，針對保定市文化發展以及保定高校文化發展現狀，提出保定高校文化提升城市文化的有效方法。

【關鍵詞】高校文化;城市文化;現狀調查;提升方法

大學文化是大學在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的沉淀、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成的一種獨特的社會文化形態。大學是城市的一個組成部分，因而大學文化是城市文化的一個組成部分，兩者必然存在著密切的聯系。然而大學文化又是一種源于城市文化并且高于一般城市文化的、對城市文化有一定影響的特殊文化現象。那么如何利用高校文化提升城市文化核心競爭力就是一個值得關注并亟待解決的課題。在研究中我們注意到：在高校相對集中的保定市，高校文化建設和城市文化建設反而缺乏有效聯系，也缺乏相互影響，從而導致城市注重經濟發展，忽視文化建設，往往導致不同程度的“文化沙漠”現象出現。據此，本文以高校林立的保定市為例，針對保定市文化發展以及保定高校文化發展現狀，提出保定高校文化提升保定城市文化的有效方法。

一、高校文化與城市文化和諧共生

高校文化是一個從屬于城市文化又高于一般城市文化的特殊存在，從產生之日起，高校文化的發展和創新就受城市文化的影響和制約，而高校文化的發展又會促進城市文化品味的提升。

1、高校文化需要植根于她所在的城市文化中

高校文化的建設和發展和她本身所在的城市密切關聯、不可分割。首先，高校的命名和其所在的城市不可分割，如我們考察的保定學院、保定職業技術學院、保定軟件學院等等，這些學校的名字中都是首先突出其所在的城市;其次，在高校的發展過程中，文化建設至關重要，而高校文化的建設主要源于其所在的城市，比如：中國地質大學長城學院，傳統文化一直占據主導地位，除了本地生源之外，即使是外省市的學生，入學后也會很快地了解傳統文化并且融入其中。

2、高校文化能夠促進并且提升其所在的城市文化建設

高校文化作為城市文化中較為先進的文化形式，能夠提升和促進城市文化的建設和發展。首先，大學是城市中高素質人才相對集中的地方，因而由高校教師和學生共同創造的新思想和新文化從一定程度上來說，會提升整個城市文化建設的品位。其次，大學正漸漸的成為市民公共文化活動主要場所，眾所周知的大學圖書館，藏書眾多，除了對在校師生開放之外，也可以向廣大市民開放，成為市民學習的場所;除此之外，大學的博物館、實驗室等大學硬件設施也正在對市民逐步開放;另外，據我們了解，大學里面的學術講座、生活講座等也給市民提供了學習和進步的機會;還有越來越多的大學學者或者學生經常出現各個傳媒體系中，承擔了城市文化建設中的重要角色。

3、城市文化反過來能夠促進高校文化的發展

城市文化從產生到發展是一個漫長的歷史過程，是不斷沉淀和積累的成果，雖然說其中有精華，難免也有瑕疵和缺陷，但是仍然是一個城市發展和創新的重要精神財富，而且隨著城市經濟文化的快速發展以及全球化經濟時代的到來，城市文化必然會首先從外來文化吸收先進的文化，從而不斷豐富城市文化的內涵，而身處這個城市中的各個高校，可以汲取城市文化中的精華部分，從而豐富大學文化的內容，提升大學文化的創新能力。

二、保定高校文化影響保定城市文化建設的現狀調查

在京津冀協同發展的大背景下，保定作為一個迅速發展的中心城市，其文化建設卻仍然遠遠落后于經濟建設，這主要是由于長期重視經濟建設，而忽略了文化建設。保定市高等學院眾多，華北電力大學、河北大學、河北農業大學、中央司法警官學院、河北金融學院、保定學院、保定學院、保定職業技術學院、保定軟件學院、中國地質大學長城學院等著名高校為保定增添了青春活力。作為一個職業教育基地，保定高校學生人口眾多，這為其文化建設提供了豐富的資源。資源雖然豐富，但卻沒有完全利用起來，這也使保定市的文化建設無法快速提升。

1、文化設施沒有實現資源共享

調查中我們注意到，保定市的絕大多數高校都是自建體育場、圖書館、實驗室等文化設施，這些位于高校內的文化設施基本用于本校學生的日常活動，市民很少利用。即使偶爾有高校和城市資源共享的文化設施，如華北電力大學、河北大學圖書館，其中也基本見不到校外的市民前來看書和借書。而保定市區政府同樣建有這些設施，主要用于市民搞文化活動。

2、城市與高校的人文景觀建設各自為政，難現統一

保定是一個歷史古城，保定直隸總督署，古蓮花池等人文景觀建設，在一定程度上提升了城市總體文化品位。但是位于保定市區的各個高校在人文景觀建設上，基本各自為政，代表本校特色的人文景觀，與城市的人文景觀無法相互融合。

3、高校教師以及學生在市民文化素質提高中沒有發揮應有的引領作用，導致市民整體文化素質提高緩慢

在調查中我們發現，由于保定市民受教育的程度參差不齊，讓市民整體文化素質大幅度提高需要一個相對漫長的過程，而在其中能夠發揮顯著作用的就是眾多高校的教師以及學生。在我們調查中發現，高校校門前的路上，過馬路的人群都能遵守交通規則;高校內部周圍，也少見亂停亂放的車輛;在校園內，各種不文明用語也不多見;在大多數公交車上，最先站起來讓座的基本都是學生。如果高校教師和學生能把這些好的素質和品質普及到城市的各個角落，那么市民的文化素質也會得到快速提升。

三、保定高校文化提升保定城市文化的方法選擇

保定作為職業教育基地，其高校學生人數眾多，但從以上調查中可以看到，資源雖然豐富，但卻沒有完全利用起來，這就使得保定市區的文化建設提升緩慢，針對這種現狀，我們提出如下策略：

1、高校首先要加強自身的文化建設

在目前，市場經濟條件下，很多高校越來越注重經濟效益的提升，從而在很大程度上忽略了文化層面的發展和建設。而作為城市中重要組成部分的高校，要想提升其所在的城市的文化，則首先要從自身的文化建設抓起。首先，各個高校要重視大學本身的文化建設，將校園的文化建設納入到學校的整體發展當中，讓高校的文化隨著高校的整體發展日益提升，讓高校的文化真正成為全員參與、全員共建的一個發展重點;其次還要特別注重高校校園文化氛圍的營建，這不僅包括校園內部的人文景觀建設以及文化場所、文化設施的建設和利用，同時還包括校園周邊環境的建設和維護。只有在校園及周邊營造出良好的文化氛圍，才能讓高校的文化建設慢慢滲透到城市文化中并對其產生影響。

2、要整合高校和其所在城市的文化資源的共享，加強二者之間的合作

眾所周知，高校往往是文化資源相對集中的地方，而這些資源能否高效利用起來，也成為文化建設中的一個重要問題。首先要加強多方面的宣傳，不僅在校內面對學生宣傳，更要面向其所在的整個城市的市民，使得高校的文化資源與市民的文化生活緊密相連，從而加快文化建設的步伐。例如：高校中的圖書館，一般來說藏書數量都比較多，但是各個高校偏重的學科不一樣，所以藏書種類也略有不同，為了實現資源共享，可以將本市的所有高校的圖書館網絡共享，實現館際互借，面向全體市民開放。這樣既能節約資源，又可以提高現有文化資源的合理有效利用。

3、發揮高校的文化輻射功能，提高市民整體文化素質

大學作為一個精英教育的基地，同時也是一個文化的輻射源，她在培養高素質人才的同時，也承擔著文化傳播、文化傳承的責任。位于保定市的大學以及職業院校眾多，也就意味著高素質人才不少，科研力量也比較雄厚，這已經在一定程度上提升了保定的整體文化品格，如果能將這種高文化品格輻射到整個城市中，必將能快速提升整體市民的文化素質。

本文系2016年度保定市哲學社會科學規劃課題：“保定市高校文化對城市文化的影響及提升方法研究（2016219）”的研究成果

【參考文獻】

[1] 薛 ?蓉. 高等教育參與城市文化建設的思考[J]. 吉林教育科學， 1995.

[2] 王宗光. 發揮大學文化對城市文化的助推作用[J]. 上海黨史與黨建， 2003.

[3] 胡滿春， 李佑成. 城市文化建設中的高等教育[J]. 哈爾濱學院學報， 2004.

[4] 王冀生. 大學文化的科學內涵[J]. 高等教育研究， 2005.

[5] 任建波. 談地方合并高校的文化建設與城市文化品格的提升[J]. 教育與職業， 2006.

[6] 曾德國. 大學文化將成為未來大學發展的核心競爭力[J]. 黑龍江高教研究， 2007.

[7] 杜付貴. 大眾傳媒與城市文化發展的作用[J]. 新聞愛好者， 2008.

[8] 郭孝鋒， 陸 ?偉. 區域文化與大學文化的融合與共生[J]. 當代教育科學， 2009.