陳 天 ?。ǜ拭C省張掖市甘州區青年東街小學 734000)
淺議電子白板的優勢及存在問題的解決策略
陳天(甘肅省張掖市甘州區青年東街小學734000)
摘要:電子白板將文字、圖形、動畫和聲音等各種教學資源有機整合在一起,具有強大的計算功能、信息處理功能以及人機與人際多重交互功能。本文從新課程改革的視角深入分析了交互白板在建構高效課堂教學模式中的技術優勢,以及課堂教學使用中存在的問題和解決策略。
關鍵詞:交互白板高效課堂優勢以人為本
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673- 9132.2016.02.048
作者簡介:
電子白板既是一個顯示幕布,又是一個觸摸屏,配合各種教學應用軟件,就可以實現傳統教學方式所無法實現的互動。其新穎的教學理念和強大的技術優勢,為建立以學生學習為中心的課堂教學奠定了技術基礎。深入分析交互白板在建構高效課堂教學模式中的技術優勢,以及課堂教學使用中存在的問題和解決策略,對提高教學質量有一定的參考使用價值。
(一)技術集成度高
電子白板匯集了傳統的黑板、計算機、投影儀等多種功能而研發的高新技術產品,具有批注、編輯、保存、拖放、照相、隱藏、拉幕、涂色、回放等多種強大功能,提高了學生視聽效果。利用感應筆代替鼠標在白板上可以運行任何應用程序,可以對文件進行編輯、注釋、保存等。電子白板應用于課堂教學可以圖文聲像并茂、全方位地展示教學內容,從根本上解決了以往教學模式中存在的問題和不足,真正實現了“健康、環保、節能、互動、高效”的教學模式,已成為全球教學活動多媒體化發展的趨勢。……