遇見你，遇見溫暖

遇見你，遇見溫暖

本刊記者吳秀娟通訊員羅朝霞

“媽媽，馬上就能和我的結對小伙伴見面了，好吃的東西一定要記得準備兩份哦！”帶著幾許期盼和向往，初冬時節，望城區書堂山中心小學五年級學生來到長沙市岳麓區濱江小學，與該校五年級四班的孩子們一同上課、游園，體驗不一樣的校園生活。

我為你當小導游

“這是校門口的石雕，上邊的大鵬鳥寓意鵬程萬里，石雕的背面刻著‘彬彬有禮’四個字，是學校的校訓，老師希望我們做一個彬彬有禮的人……”“小主人”譚靜儀扮起了導游的角色，有板有眼地向她的小伙伴郭思怡介紹道。

原來，早在客人到來之前，濱江小學五年級四班班主任梁丹便給班上的孩子布置了一項特別的家庭作業——每位學生都要擔任小導游，領著結對的小伙伴參觀校園。于是，音樂室、操場、種植園、體育館等校園景致變成了近在身邊的教學資源，孩子們撰寫并默記導游詞、熟悉引導路線、演練解說環節，忙得不亦樂乎。

熱心參與其中的，還有一呼百應的家長志愿者。他們與梁丹一道，成為孩子們成長路上的“守望者”。雨淅淅瀝瀝地下著，校園的每一處景點都有家長志愿者的身影，只有結對小伙伴通過家長的問答考驗，集齊9個景點的通關卡，與之結對的五（四）班孩子方才算得上是一位合格的“導游”。

上午10時許，一堂別開生面的室內籃球課拉開帷幕。口哨聲響，該校體育組教師引導孩子們進行賽前熱身，手把手地教他們擊球、運球、投籃……一旁“觀戰”的家長則成為不折不扣的“粉絲”。體育場上，歡笑聲、加油聲不斷。

來自書堂山中心小學的學生家長陳天明坦言，對農村長大的孩子來說，他們所熟悉的是星空、山野，平日里鮮有機會走進如此“高大上”的體育館上課，相信此次游學之行，一定給他們帶來了不一樣的生活體驗。

重續“同窗情”

“是否還記得春日里，我們去到遠方，在書堂山聞書香之馥郁，品友誼之甘醇？在歐陽詢文化園沿古鎮以徜徉，體登高之酣暢？……”早在今年初春時節，兩校學生便已結下了深厚的情誼，孩子們一同學習、分享、游戲的場景仍歷歷在目。

“上次濱江小學的孩子們來我們學校的時候，大家就約定好要回訪，這成為孩子們心底的期盼，總在我耳邊念叨著。”書堂山中心小學教師周紅霞告訴記者，這次游學得以成行，孩子們別提有多高興。在她的理解中，雖然城鄉孩子的成長環境有所不同，但多元的生活體驗對他們而言都是不可或缺的成長給養。

“這樣的活動，無形之中拓寬了孩子們認識世界的邊界。其實，生活的外延本就是無限的。”濱江小學的學生家長李波說，“在來學校的路上，有孩子問我，要去的學校長什么樣？我指著前方精致的紅色樓房告訴他，那就是我們的目的地。孩子臉上露出驚詫的表情，原來學校也可以是這樣的。這就是空間邊界的擴展，但我相信更多的一定是心靈邊界的擴展。”

作為本次活動的策劃者，梁丹道出了初衷：“當城市的孩子沉醉于電子設備所帶來的快餐式消遣時，我更想讓他們沉下心來，感受人與人之間的那份溫暖。”這些昔日里嬌生慣養的孩子，開始學會悉心為小伙伴準備禮物、學會在與人相處的過程中感受愛，感受溫暖。

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