牛濤
【摘要】隨著互聯網經濟和互聯網+時代的快速發展,各行各業對計算機專業的人才需求呈現出較大的缺口,各高校也根據不同專業的具體要求,開設了計算機課程,為相關專業培養和輸送計算機領域的人才。本文就結合實際情況,對高校計算機機房管理與維護進行簡析。
【關鍵詞】高校計算機機房 管理 維護
1. 高校計算機機房現狀
互聯網經濟的突飛猛進和互聯網+時代的來臨,讓計算機和網絡時代完全融入到了我們的日常生活中,在這個過程中,高校計算機機房承載了相當重要的任務,因為這些莘莘學子們,所學的計算機專業知識都是在這些機房中鍛煉出來的。
不過,通過筆者對高校計算機機房的長期管理實踐經驗總結來看,目前高校計算機機房的現狀并不是十分理想。一方面,是計算機軟硬件設施、設備更新速度過快,給計算機機房的可持續運轉帶來了巨大的壓力;另一方面,是隨著新課改工作的不斷深入,許多教學課程都采用了多媒體教學模式,大幅度的提升了計算機機房的綜合使用率,使得機器以及零部件長期處于飽和甚至是超負荷運轉狀態中,嚴重縮短了機器設備的使用壽命。
2. 高校計算機機房管理難點
綜合分析高校計算機機房管理的現狀之后,可以歸納出高校計算機機房管理的一個難點問題:
其一,系統安全極易出現漏洞。按照高校計算機機房的相關管理規定,機房的所有機器設備,除了主控機器之外,都應該設置一定的系統還原措施。無論是之前的硬件還原,還是現如今盛行的軟件還原,原則上來說都能夠確保系統在經過了重啟之后恢復到初始的初裝狀態下。但是,由于有些計算機專業課程其內容就是針對系統還原來講解的,有些學生利用在機房的上機機會,篡改機房的還原措施,導致系統無法正常還原。
其二,設備安全難以得到有效保障。由于計算機機房的教學設備都屬于高科技產品,且已經被錄入到學校的固定資產名錄里,因此計算機機房周邊以及內部都配備有較為周密的防盜設施。但是由于這些設施的動力源是基于供電電源而來的,因此,大多數高校計算機機房的硬件設施丟失問題源頭都是供電線路故障而導致的。
其三,外網鏈接安全風險極高。原則上來說,高校計算機機房的相關設備都是與外網不產生鏈接的,這是基于教學工作的需要出發。但是隨著計算機技術的不斷深入推廣和使用,許多教學內容已經根本和外網密切相連了。但是在與外網產生鏈接的過程中,病毒信息以及有害信息的侵擾,不可避免的會對正常的教學產生影響。雖然在中控終端上都安裝了安全防護程序,而且在各個終端設備上也加裝了防火墻,但是類似“熊貓燒香病毒”一旦爆發,這些現有的已知防病毒軟硬件根本不可能根除這些安全風險。
3. 高校計算機機房管理與維護措施
從上述分析的機房管理難點不難看出,其中存在的這些問題,基本上都是摻雜著一些人為的因素,只要是從根本上扭轉學生的僥幸心理,再加上提升機房管理人員的綜合素質,那么提高高校計算機機房的管理與維護水平其實并不困難。
首先,利用云技術,啟動系統安全防護工作。無論是軟件系統還原,還是硬件系統還原,既然都存在著一些明顯的漏洞,那么如果把二者相融結合起來,一起啟動系統還原程序的話,那么就完全有可能把系統安全漏洞降低到最低。基于軟硬系統都存在技術缺陷,再加上云技術的不斷完善,理論上來說,采用云技術對機房的終端設備進行還原管理,在技術上已經成熟了。根據實驗室的檢測數據和對部分機房云端運行數據的測試顯示,理論上來說,云端對終端的有效控制,完全可以將C盤數據的有效還原做到0.1-1秒完成,這樣就從根本上解決了系統安全存在漏洞的情況。有些老師認為目前動輒500兆以上的硬盤,可以將C盤的空間適當的放大,對此筆者表示謹慎的支持。因為不能單純的考慮硬盤使用率和使用效果,要讓學生在上機的過程中培養出來一種分類處理信息的技巧,就不能刻意的去規劃C盤的空間與內容,必須在合理的范圍內規劃C盤的空間大小。
其次,利用關聯報警技術,啟動硬件設施安全防護工作。筆者以前嘗試過使用一種華中某地生產的硬件保護報警設備。其工作原理是一旦硬件設施脫離設定位置之后,終端機器就會向中控機器進行報警。這種方法雖然很有效,但是隨著硬件設施更新換代,就必須重新在BIOS里劃定新設備的型號,工作效率也并不高。而且,一些機器因為老舊問題,一旦發生零件脫落之后,也容易造成誤報。新推出的硬件集中管理解決方案,就從根本上解決了這個問題,采用遠距離傳輸,只在終端設備上預留出開關機的相關按鍵,然后,把機箱和顯示器分離,所有機箱都安放在控制中心,最后對液晶顯示屏進行加固處理之后,就基本上解決了機箱內硬件的安全防護隱患了。在此尤為要強調的一點是,有些機房采用的是無盤系統,根據一些實踐經驗來看,這種無盤系統雖然解決了硬盤的工作環境問題,但是在系統更新上,云端處理器對這些系統的有效控制并不能真正的做到實時信息處理。因此,除了一些小型特殊用途機房之外,筆者不建議無盤系統在高校計算機機房管理中大規模鋪開使用。
最后,利用關聯聯網技術,啟動外網安全防護工作。360安全衛士和360安全瀏覽器,在相關的信息鏈接過程中,會最大化的提醒訪問用戶,所訪問的信息可能存在安全風險。特別是360安全瀏覽器已經具備了自檢木馬信息或者是釣魚網站的功能。再配合上主控中心的關鍵詞過濾系統,基本上就杜絕了機房的設備在鏈接外網的過程中有可能產生的安全風險問題。最大化的確保了正常教學效果。
4.高校計算機機房管理與維護展望
綜上所述,高校計算機機房的管理與維護工作,是基于互聯網環境下產生的,下階段的工作也會繼續延續這個方向和思路。利用云端設備和云處理技術,有效加強內網和外網的鏈接與融合,爭取最大限度的讓高校計算機機房與外網實現無縫鏈接。這樣就能夠讓學生接觸到更多、更新的信息。對提升他們的計算機專業知識是最佳的助力。
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