王國軒 / 國網河南清豐縣供電公司
強管理 抓團隊 促創新——淺談檢修班組建設
王國軒 / 國網河南清豐縣供電公司
本文主要針對變電檢修班組的管理建設提出幾點建議和看法。文中主要就檢修班組的對標管理、團隊管理和創新管理這三個方面加以闡述,使員工、班組和企業共同進步、成長和發展,從而不斷造就一條持續成功的發展之路。
檢修班組 對標 團隊 創新
近年來,國網河南清豐縣供電公司運維檢修部檢修班不斷總結班組建設工作經驗,把“創建先進班組、爭當工人先鋒號”活動與“創先爭優”活動緊密結合起來,以“打造技能型班組 保障公司安全供電”為目標,倡導“想干事就有機會、能干事就有舞臺”的科學管理理念,在班組廣泛開展了以“技能培訓、技術革新、技能競賽”為載體的三技活動,逐漸形成比、學、趕、 幫、超的濃厚氛圍。通過不斷完善改進班組基礎管理和班組文化建設,總結了一套檢修班組建設經驗。筆者認為,檢修班組應做好以下幾個方面:一是班組的對標管理;二是班組團隊管理;三是班組創新管理。只有這樣,才能夠從根本上切實解決變電檢修班組管理中存在的問題,從而實現變電檢修班組的建設。
多年來的重復勞動,使班組工作機械化、呆板化,班組管理停滯不前。在目前的新形勢下,利益格局、員工思想觀念和價值取向呈多元化發展趨勢。據此,相關企業也出臺了相應的政策,鼓勵員工創新,但收效甚微。造成這種現狀的主要原因有很多。
(一)公司政策宣傳不到位
工作任務多,會議精神不能及時傳達,班組人員工作任務繁重,這些因素都會造成公司政策在基層宣傳落實不到位,鼓勵創新的公司政策員工知之甚少,缺少主觀上的積極主動。
(二)員工缺少推陳出新的自信心
長期的按部就班工作,造就了多一事不如少一事、沒有功勞也有苦勞、萬一搞壞了怎么辦的思想,對于創新這種概念,大家都是望而卻步。這樣的原因還有很多,長此以往造成班組的管理工作停滯不前甚至逐步倒退,企業的一切工作也將無處落腳。只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的生命力,才能實現科學發展、安全發展、和諧發展。要使班組充滿活力,只有轉變職工思想、管理理念,才能逐步建立創新型班組。
(三)班組工作繁重枯燥,呆板機械
變電檢修班每年的工作就是春檢、秋檢、消缺、搶修、試驗,每周的工作是報計劃、備材料,每天的工作是辦工作票,下站工作。由于人員少,每人的工作日程都被安排的滿滿的,每人都在重復著年復一年、日復一日的工作,沒有時間關注其它的事情。
(四)員工培訓工作缺乏針對性和實用性
班組的培訓往往根據企業計劃機械下達,采取填鴨式被動學習,未考慮職工需要學什么、想要學什么,職工的學習積極性不高。
(一)對標管理
為提升班組管理水平,檢修班對比標桿找差距,去其他公司的先進部門學習班組管理方法,通過與自身比較,不斷超越自我,完善自我。每次學習都制定了周密的學習計劃,并將好的管理方法及時運用到工作中。
1.制度規范標準化。
檢修班將《國家電網公司班組建設》和班組實際情況相結合,制訂出適合班組各項工作小制度二十余種,實現了人員有分工、設備有專責、責任有落實、考核有制度。進一步理順了班組管理流程。班組很好地踐行了以制度管人,按制度辦事的科學管理體制。規范了班組物資、工器具、資料管理,營造了干凈、整潔、舒適的工作環境。班組人員工作時心情舒暢,班組管理順勢推進,有效地提高了工作效率和工作的安全性。并且通過崗位評價和績效考核,很好的激發了班員的活力和凝聚力。
2.檢修維護計劃的閉環管理。
將設備檢修維護計劃公示在班組的小黑板上,實行閉環管理,提高了管理效果,保證了設備檢修維護計劃的及時實施。
3.建立典型案例匯集。
將班組及行業內發生的典型案例,及時整理匯總,在班組全員學習分享,增強知識面,達到處理同類事件不慌張,能穩步合格處理的水平。
(二)抓團隊建設 提高團隊凝聚力
檢修班特別重視團隊建設,首先在班組全體員工中征集班組LOGO,制作班組之歌等,形成了具有檢修班特色的班組文化。班組LOGO充分體現了班組工作性質,及班組結構。班組之歌--檢修班是電力工人先鋒隊,是班組員工改編自濮陽市公司供電工人之歌,歌曲弘揚了 “團結、創新、敬業、奉獻”的班組文化。班組文化的形成對于培養班組成員愛企情懷、優良品德、班組精神、有著至關重要的作用,讓員工有了濃郁的班組榮譽感,明白自己怎樣能做到最好。只有目標明確了,行動才有指南,大家心往一處想、勁往一處使,用彼此的喜怒哀樂編織著一份默契, 所有員工的心緊緊地擰在一起,在工作中享受快樂,在快樂中專心工作,形成了強大的團隊力量。班組強調全員參與,將班組的日常工作根據個人特長、能力分解到每個成員,讓每一個員工參與班組管理,讓員工在班組找到了的歸宿感。
(三)促創新,工作室平臺成果多
2012年,運維檢修部檢修班創建了首個勞模創新工作室。工作室以“優化 創新 鞏固 提升”的管理理念,以“積極主動 認真負責 注重細節 通力協作 ”的工作態度,給檢修班搭建了一個創新平臺。通過勞模帶頭,班組成員在工作室就日常工作、檢修中遇到的問題進行歸納總結,提出解決方案,大家一起動手,在實踐中解決問題。在工作室內,配備了相關電腦、書籍及工具,大家有足夠的空間實現自己的想法,可以隨便爭討,用自己的話講就是“隨便你折騰,只要你有想法?!痹诠ぷ鳜F場檢修班發現使用的電纜盤經常損壞,班組成員討論試驗后發現主要是沒有防摔碰設計,大家經過上網查找資料,咨詢廠家,市場調研,制作了防摔碰的箱體,增加了活動插座,極大程度的方便了現場工作。通過這個創新,檢修班為單位節省了維修開支,又提高了工作效率,并且該項成果還獲得河南省電力公司班組創新競賽“最佳應用成果獎”?,F在檢修班擁有七項專利證書,班組成員在報刊、雜志及公司系統網站上發表過多篇文章及論文,開展的QC成果也屢獲佳績。
(四)班組建設體會
班組建設開展以來,檢修班班組深深體會到,要抓好班組建設工作,必須做好以下幾點:
一是搞好班組建設必須常抓不懈,班組建設工作作為企業單位的基礎性工作,既不是階段性的,也不是突擊性的任務,是一項長期、艱巨的任務,必須持之以恒,才能取得實效。
二是搞好班組建設必須堅持以人為本的思想。要使班組管理過程中能夠把嚴格的管理制度和人性化管理有機結合起來,在班組營造“愉快、和諧”的氛圍,這樣才能增加班組的凝聚力。重視班組骨干的成長和進步,對工作中有成果的班組員工及時給予表彰,使他們增強自信心,增強責任感和成就感,積極主動為企業發展多作貢獻。
王國軒,男,1979年6月生,漢族,本科學歷。2000年8月參加工作,2003年6月至今先后從事變電檢修、繼電保護和安全員工作,現任清豐縣供電公司運維檢修部主管。先后獲河南省電力公司“青年崗位能手”、濮陽市“五一勞動獎章”等多項榮譽。