淺談在民辦高校學生管理中如何發揮學生干部的作用

閆 超 李夢華/中山大學新華學院

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淺談在民辦高校學生管理中如何發揮學生干部的作用

閆 超 李夢華/中山大學新華學院

【摘 要】學生干部在高校學生工作中扮演著十分重要的角色。高校學生干部是最基層的管理實施者,是學生集體中的中堅和支柱,是學生中的先進分子。因此如何在高校學生管理中發揮學生干部的作用,如何指導學生干部做好干部工作,學生干部應該掌握什么樣的工作方法在高校學生管理中十分重要。

【關鍵詞】民辦高校；學生管理；學生干部；作用

學風建設既是民辦高校提高自身教育教學質量的根本保證，又是民辦高校加快自身建設和不斷發展完善的重要基礎。而民辦高校學生干部作為學生中的精英和骨干，和學校黨組織與青年學生聯系最緊密的紐帶和橋梁，理應在學風建設工作中承擔著責無旁貸的重任。民辦高校一般都設有專門管理學生干部的部門，一般的學校是由團委、校學生會、院系學生會、班級這條線來進行工作，也有少數學校是由學工處直接進行管理。但不管是哪種管理模式，工作的重心就是加強對學生干部的管理來發揮學生干部的作用。

一、如何發揮學生干部的作用

學生干部是學生工作隊伍的中堅力量，要打造一支具有高素質、高技能水平的學生干部隊伍主要要從以下幾個方面入手：

（一）加強學生干部的思想政治教育工作，培養他們樹立提高自身、幫助同學的良好意識。

現在高校中的學生干部中有很大一部分人并不是真正的很想從事學生工作，而只是看重了當學生干部的種種好處如獲得各種榮譽、在學生中有很高的地位、能和老師更多的接觸等。有了這樣的想法之后，不僅不利于學生工作的開展，而且還容易使學生干部產生驕傲情緒，從而影響到各項工作的順利開展。因此，發揮學生干部的作用要從心里開始，培養學生干部關心時事政治、了解現代社會、積極投身改革的時代責任感；對學生干部進行愛國主義和革命傳統教育，培養學生干部樂于吃苦、甘于奉獻的精神。

（二）加強學生干部的組織協調等工作能力的培養，使學生干部擁有較高的服務技能素質。

學生干部的素質問題非常重要，較高的學生干部素質會使學生工作更加順利的進行。學生干部不僅要有較強的組織協調能力，還要有較高的辦事效率和創新精神。在培養學生干部時一定要經常性的開辦學生干部培訓班，通過有經驗的學生工作教師的講解，以及工作優秀的學生干部的榜樣作用，使絕大多數學生干部不斷的總結經驗、提高技能。

（三）加強學生干部的知識儲備和專業知識的學習，提高學生干部在學生心中的榜樣地位。

學生干部先是學生然后才是干部，只有將學生的分內之事做的好了，才有可能從事好學生干部的各項工作。學習是學生的天職，在校期間無論做什么都要先將學習成績提上去。許多學生干部都沒有意識到這一點的重要性，以為只做好各項工作、圍繞在老師身邊就可以度過完美的大學生活。但是學生工作隊伍是不會承認連學習都保證不了的學生干部的，這就要求學生干部首先要積極努力的學習自己專業的知識。在學生工作過程中，教師要時刻提醒自己的學生干部一定要加倍學習，不僅可以使學生干部的專業技能得到提升，更可以在普通學生中樹立榜樣作用，更加的利于工作。

二、指導學生干部做好干部工作,要讓其有準確的定位

（一）學生干部首先是學生

既然是學生,就應該踐行學生的本份,做一個合格的學生。學生的本份和評價學生的標準是學習。學習是廣泛的,既包括現代科技的學習,文化知識的學習,又包括思想道德的學習,文藝體育的學習;既包括理論上的學習,又包括實踐中的學習;不言而喻,學生的學習主要還是文化知識的學習,思想道德的學習。所以學生干部首先要學習好,道德品質過硬。

（二）學生干部是干部

既然是干部,就應該履行干部的使命,做一個合格的干部。干部的使命是什么呢? 是緊緊圍繞促進學生學習這個中心,牢牢抓住培養學生成才這條主線,協助老師,帶領同學,服務同學,為學校的穩定、發展做出自己的貢獻;同時,也要提高自己的綜合素質和能力,不僅是組織協調能力,而且還要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神,也就是要在工作過程中,學會做事,學會做人,學會做干部。

（三）學生干部是學生中的干部既是學生,又是干部,兩者不可分割

如果只顧自己學習而不顧服務同學,這樣的人可能是合格的學生,而不是合格的學生干部;如果不顧自己學習而專搞所謂的活動,或者只為自己的私利,這樣的人既不是合格的學生,也不是合格的學生干部。此其一;其二,是學生干部,而不是社會上的干部,因此,不能染上社會上一些干部的不良作風,不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚主義干部。

三、學生干部應該掌握的工作方法

（一）求教于師

學生干部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤,其中口勤和腿勤就包括了和老師的聯系,主動爭取老師的幫助。工作中有了困難定會從老師處找到解決困難的鑰匙。只要不斷地求教于師,各項工作就能順利開展。

（二）少說多做

少說,是指少說空話,多干實事。學生干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;要求同學不做的,自己首先不做。

（三）個別談心

同個別同學談心,是有效的工作方法之一。在公開場合做工作時,要以表揚為主。首先要肯定對方的長處,尤其是對方的長處恰恰是自己的短處時,更應該表示贊美和學習。這樣便于對方聽得進去,便于自己講道理。

（四）虛心向他人學習

“虛心使人進步,驕傲使人落后。”我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,就會下決心改正不足。

學生干部在高校學生管理中起著重要的作用。有效發揮學生干部的作用,指導學生干部做好干部工作,幫助學生干部掌握正確的工作方法在高校學生管理中十分重要。教師要不斷探索學生管理的方法和思路。努力發揮學生干部在高校學生管理中的作用。

參考文獻：

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[2] 趙旭.高校優秀學生干部--未來青年領導管理人才能力需求研究[J].科技咨詢導報,2007(16).