Sun Surveyor輔助“地球運動”教學淺探

龐 悅

（廣西南寧市第一中學， 廣西 南寧 530012）

Sun Surveyor輔助“地球運動”教學淺探

龐 悅

（廣西南寧市第一中學， 廣西 南寧 530012）

隨著手機、平板電腦的普及，數字化的教學資源從電腦軟件擴展到了移動端的應用程序。Sun Surveyor是一款適用于輔助“地球運動”教學的應用程序。文章在重點剖析“地球運動”的高考題考點、難點的基礎上，結合多個版本高中地理教材，歸納了“地球運動”是由兩個視角、兩個變量組成的動態規律，總結出在教學中存在教材缺少動態的生活化素材、教師亟需更合適的輔助教學資源、學生空間想象力達不到要求等問題，展開敘述了Sun Surveyor的教學優勢，并配上具體的應用策略，充分證實了Sun Surveyor在輔助“地球運動”教學的實用性。

高中地理教學；地球運動；Sun Surveyor；地理高考

截至2014年6月，中國使用手機上網的網民比例為83.4%，已超越傳統電腦上網比例［1］。利用手機、平板電腦等移動終端輔助課堂教學儼然成為一種趨勢，主要表現為兩種形式：著眼于移動端的自身功能，實現交互式教學；或著眼于發掘可輔助中學地理教學的應用程序。本文為后者，推薦一款可輔助“地球運動”教學的應用程序Sun Surveyor。

一、Sun Surveyor的功能特點與優勢

Sun Surveyor（中文譯為：太陽測量師），是一款適用于iOS和Android的應用程序，集合了3D羅盤、擴增實境、谷歌地圖等應用程序的特點。其主要功能是能夠選擇任意的地點、時間透過其3D羅盤、地圖、相機（擴增實境）及星歷表模式定位太陽和月亮的位置，甚至可以跟蹤其運動軌跡。［2］Sun Surveyor的主要表現形式有兩種：3D指南針、AR-擴增實境。……