新常態下體育學研究存在的問題和發展趨勢分析

體育學作為研究體育科學體系及其發展方向的一門學科，它從無到有，從籠統到具體，在新常態社會環境中更是發展迅速。本文對新常態下體育學研究過程中存在的問題進行闡述，并對體育學研究發展趨勢進行分析，以期為我國體育學研究提供參考。

近代我國的體育學研究，先后經歷了四個階段：引進與借鑒國外體育階段、體育本土化思考和探索階段、體育分化與自我大力發展階段、建立獨立學科和多方位發展階段。在這四個階段的發展過程中，體育學逐漸進入由淺入深研究，也取得了飛速發展。然而，正是因為體育學研究發展迅速，因此在體育學研究的過程中難免存在欲速則不達，并出現一些問題，為了更好發展和更深入研究體育學，因此需要積極面對并仔細研究，在此基礎上探討體育學研究未來的發展趨勢。

1、新常態下體育學研究存在的問題

1.1缺乏體育學基礎性理論研究

體育學研究在新常態社會環境中發展迅速，但由于對體育學自身結構、特征和演變規律的研究現階段尚少，從而一定程度上導致了體育學學科發展不規范。在體育學基礎性理論研究中，存在以下幾種現象：體育學科中的部分學科存在缺乏學科功能、缺乏學科研究方法、彼此不相關的學科胡亂交叉在一起研究，從而導致的后果是，一定程度上體育學的學科建設和新學科的創建游離在“規范化”的邊緣，體育研究無法對一系列越來越復雜的體育現象做出合理的解釋，并規范該體育現象的發展。

1.2學科理論發展滯后于體育實踐發展

改革開放以后，在這一中國社會發生巨變的歷史階段，體育飛速發展，并快速滲透到社會生活的多個方面，人們對體育的認識不再僅僅局限于體育教學和體育訓練，而是隨著體育的社會角色的變化拓展到休閑娛樂、體育產業、體育經濟、體育消費、終身體育等領域。但是，盡管體育實踐發展迅速，體育學新學科理論的發展和建設仍不能滿足社會和體育實踐發展的需要，不能為快速發展的體育實踐提供理論指導。在新常態社會環境中，體育走進社區并促進了社區體育的快速發展，但是，社區體育的快速發展并沒有彌補社區體育理論研究的薄弱以及社區體育學遲遲沒有誕生的尷尬。另外，由于體育學與其他學科之間存在較大的學科差異性，所以存在一些交叉學科的知識結構將它們生拼硬湊，甚至將兩個學科的知識點割裂開來進行闡述，從而導致了學科知識之間的系統性和融合度大大減小。

1.3體育學學科屬性模糊產生消極影響

體育學學科實踐飛速發展的背景下存在缺乏對體育科學理論研究的邏輯起點分析，缺乏對體育結構的特殊性及其發展特殊規律的認識，從而導致目前體育學術界對體育科學的屬性與體系的討論沒有形成統一的認識，體育是屬于自然科學還是社會科學或者是綜合科學，至今尚無定論。這種學科屬性的模糊導致的后果是：體育學難以建立起自身的核心學科，更難以形成系統化學科體系。這種學科內在的缺陷和學科屬性模糊，會使體育學在與其他學科的交叉研究中處于尷尬的境地。

2、新常態下體育學研究發展趨勢分析

2.1體育學新學科發展速度快速提升

自上個世紀80年代改革開放以來，隨著我國社會的飛速發展，體育學新學科的創建也加快了步伐。在當代中國，體育與現代人的健康、文化生活和社會活動及社會生產將發生直接的聯系，我國社會的快速發展將極大地拓展社會生活中的體育現象，同時，為體育研究提供新的科學命題，例如，體育與休閑、體育與旅游、體育與和諧社會、體育與社區等等。體育學各個學科的學科觸角必將延伸到社會生活的各個領域和不同層面，從而促進一批適應社會發展的，能夠更充分發揮體育的社會效應的新學科。現在體育學的一些新興學科還停留在母學科向子學科的過渡階段，科學研究中牽強、生硬、缺少內涵和個性的研究還較為普遍。隨著人們對新學科認識和研究的深入，這些新學科將不斷提高學科質量，逐步完善自身的知識體系。

2.2體育學綜合性屬性平穩增強

從外在結構看，體育學既包含自然科學內容，又包含人文社會科學內容，還有技術性科學，具有綜合性科學的學科屬性。但從內在聯系的角度講，由于體育學的學科基礎的跨度較大，造成了體育學與其他學科的關聯性較差，而體育學中的交叉學科內在融合性也較差的缺憾。所以，體育學很難體現那種“有中心有外展，又區別又聯系，多層次多角度”的綜合性科學的綜合屬性。 隨著體育科學研究的發展，人們認識體育的視角由原來的“運動視角”到后來的“體育視角”，再到現在的“文化視角”，已經發生了根本性變化。因此，體育現象的復雜化和快速發展必然要求增強體育學科之間內在的有機聯系與融合，增強體育學科總體的綜合性，這是體育快速發展的需要，也是體育學實現自身完善的內在需要。

2.3學科研究的熱點與社會發展同步

隨著國家“十三五”規劃的不斷展開，從體育學角度落實科學發展觀、構建和諧社會和節約型社會，以及建設社會主義新農村等方面的研究將成為今后研究的熱點。圍繞奧林匹克文化、奧林匹克精神和奧運會組織管理的研究，以及奧運會的社會文化遺產，奧運金牌與民族心理的研究將倍受重視。在構建和諧社會進程中，體育如何處理好與社會發展的關系將成為重要的研究課題。可見，未來體育學研究的熱點將與社會發展的步伐保持緊密聯系，以適應不斷發展變化的社會需要。

（作者單位：湖南師范大學體育學院）