欲速則不達

小獼猴：啾啾先生，現在是不是進入了一個什么都要快的時代？吃飯吃快餐，信件包裹寄快遞，坐車坐高鐵，連奧運的口號也是“更高，更快，更強”。

啾啾先生：奧運口號不是現在才有，一百年前就有了！最近一百年真是發展變化太快。

小獼猴：哈哈，其實我要問的是“欲速則不達”該怎么理解。

啾啾先生：哦！看看孔子是怎么說的吧！

原文重現：

子夏為莒父宰，問政。子曰：“無欲速，無見小利，欲速則不達，見小利則大事不成?！?/p>

親愛的《成語電臺》的粉絲朋友，你們還記得啾啾先生講過“過猶不及”這個成語嗎？是不是還是覺得這個成語的意思是“過頭”了還不如“不夠”好呢？如果不記得了，那就找一下以前的雜志看看吧。

之所以要復習這個成語，是因為“欲速則不達”這個成語和“過猶不及”在某種程度上是很相近的。它們都具有思辨性，都是為了破解我們的慣性思維，還有，都是孔子說的，都和孔子的弟子子夏有關。子貢請老師評價子張和子夏，孔子認為子夏很拘謹，太保守，做人做事總是不夠“到位”?！斑^猶不及啊。兩人都要加強學習，揚長避短！”老師這么說。子夏做了莒父這個地方的長官，得意揚揚，親自去向老師討教該如何治理莒父。

啾啾先生也不明白，既然孔子說子夏是一個謹小慎微的人，那他應該是鼓勵子夏步子邁得更大一些，去大膽革新、勵精圖治?？墒?，孔子是怎么說的呢？他說：“子夏同學，你呀，不要急，不要僅看到眼前的小利。慢慢來，越想快就會亂了方寸、亂了節奏，欲速則不達。如果只顧眼前的小利益，那就看不到長遠，就成不了大事。”子夏只好點頭說：“是是是，老師說得對！”啾啾先生猜，可能是當時子夏太迫切地想見到老師報告自己當官了，所以跑得氣喘吁吁的，一口氣就說了很多執政的設想，孔子就讓子夏先緩一緩，喘口氣再說；也可能是孔子覺察到子夏太得意了，對當上這個官很知足，而孔子認為子夏其實可以更有作為，所以就說這其實是小利，要有更高的追求。具體情形到底是什么樣，啾啾先生也不清楚，畢竟《論語》是語錄體的著作，沒有認真講故事，這些情節都是啾啾先生的猜想啦。

至于“欲速則不達”有沒有道理，什么時候適用，是快好還是慢好，這些都可以見仁見智的。

啾啾先生提問：

1.下面哪個成語或俗語跟“欲速則不達”意義不太相近？（ ）

A.拔苗助長 B.冰凍三尺，非一日之寒

C.心急吃不了熱豆腐 D.快刀斬亂麻

2.下面哪句話是說慢不好的？（ ）

A.追逐著鹿的人是看不見山的。

B.不學蝸牛爬，要學千里馬。

C.慢慢走，欣賞??！

D.做了寒衣楊柳青，做了夏衣水結冰。

（答案在本期找）