淺談漢語(yǔ)在中職英語(yǔ)課堂上的使用

（貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，貴州 貴陽(yáng) 550003）

[摘 要] 在當(dāng)今英語(yǔ)教學(xué)中，一直存在兩種極端看法，或者完全摒棄或者完全依賴漢語(yǔ)。中職生英語(yǔ)基礎(chǔ)差，在英語(yǔ)課堂上到底應(yīng)該進(jìn)行全英語(yǔ)授課還是完全依賴漢語(yǔ)。通過(guò)對(duì)中職英語(yǔ)課堂上使用英語(yǔ)和使用漢語(yǔ)的必要性進(jìn)行分析，最后提出在英語(yǔ)課堂上如何將英語(yǔ)和漢語(yǔ)進(jìn)行有效結(jié)合的策略，希望能促進(jìn)中職英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展。

[關(guān) 鍵 詞] 中職英語(yǔ)課堂；漢語(yǔ)；英語(yǔ)

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）14-0008-02

近年來(lái)隨著國(guó)家大力發(fā)展和扶持職業(yè)教育，越來(lái)越多的初中畢業(yè)生涌入中職學(xué)校，中職學(xué)生的文化素質(zhì)也隨之下降，大多數(shù)學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校的原因都是文化基礎(chǔ)較為薄弱，特別是英語(yǔ)，甚至僅有初一或者初二學(xué)生水平。在這種情況下，為了能夠完成教學(xué)任務(wù)，很多教師選擇了在課堂上大量使用漢語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。可是大量使用漢語(yǔ)真的能夠順利完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)嗎？英語(yǔ)課堂上到底應(yīng)該怎樣使用英語(yǔ)和漢語(yǔ)呢？如何正確處理在中職英語(yǔ)課堂上漢語(yǔ)和英語(yǔ)的關(guān)系對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)至關(guān)重要。

一、盡量使用英語(yǔ)的必要性

（一）語(yǔ)言環(huán)境嚴(yán)重缺乏

在我國(guó)，英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，這就意味著學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)除了每周四節(jié)課外只有通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)廣播、電視節(jié)目、英語(yǔ)報(bào)刊書(shū)籍等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生嚴(yán)重缺乏自然的、可習(xí)得的語(yǔ)言環(huán)境，可以說(shuō)課堂就是學(xué)生唯一生活在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境的空間。……