探究中職語文教學現狀及對策

（重慶市工業技師學院基礎教學部，重慶 402160）

[摘 要] 以當下中職語文教學現狀為出發點，從中職語文教學現狀以及相關優化對策等方面進行深入分析以及探索，主要目的在于更好地推動中職語文教學的進步，完善中職語文教學中存在的問題，更好地提升中職語文教學質量。

[關 鍵 詞] 中職語文；教學現狀；教學對策

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）14-0087-01

隨著教育的進步以及社會的發展，人們的生活水平以及經濟能力的不斷增長，一定程度上中職教育的發展受到了重視，為我國中職教育提供了更廣闊的的發展空間。當然在實際教學中，由于受中職語文教育傳統教學方式的影響，中職語文教學在很多方面還存在一定的問題，需要根據實際教學發展等，積極進行研究以及分析，逐層剖析中職語文教育中的不足，及時進行完善，以更好地提升中職語文教學質量。

一、中職語文教學現狀分析

中職語文教學現中，從結構方面到具體的教育方面，存在很多問題。因為中職學生的基礎知識薄弱，所以在教育上也會出現很多的困難。

（一）學習重要性認識不足

學生在學習中對學習認識不足，中職學校在教育重心上偏向于職業教育，對文化知識教育出現了一定的忽略。特別是在經濟飛速發展以及社會進步的情況下，各種學習觀念相應而生，中職學生的心理素質比較差，所以經常會受到外來因素的影響，導致人生觀等出現偏差。當下教育的進步，社會上對人才的文化素質越來越重視，對中職學生的就業造成一定的困難。……