關(guān)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的思考研究

（四川省成都市華陽職業(yè)中學(xué)，四川 成都 610213）

[摘 要] 伴隨著時(shí)代的發(fā)展變化，計(jì)算機(jī)專業(yè)逐漸成為教育事業(yè)中的一個(gè)熱門專業(yè)。針對(duì)中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問題作出分析，指出網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職開展計(jì)算機(jī)教學(xué)的具體措施。

[關(guān) 鍵 詞] 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下；中職；計(jì)算機(jī)教學(xué)；問題；措施

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）14-0133-01

在信息化時(shí)代，擁有一定的計(jì)算機(jī)能力成為社會(huì)對(duì)人才的要求之一，所以，在教育教學(xué)工作中，合理設(shè)置計(jì)算機(jī)教學(xué)課程、不斷提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平、利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境展開教學(xué)已經(jīng)越來越重要。

一、中職計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問題

（一）課堂內(nèi)容缺乏時(shí)代感

作為一種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異，但是中職計(jì)算機(jī)教學(xué)的課程內(nèi)容更新速度緩慢，難以適應(yīng)計(jì)算機(jī)教學(xué)的需求。另外，中職學(xué)校的計(jì)算機(jī)課程體系和教學(xué)內(nèi)容比較穩(wěn)定，很難及時(shí)增加新的技術(shù)或者知識(shí)點(diǎn)，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)教材的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，從而使得計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容比較陳舊、落后。

（二）單一固定的教學(xué)模式

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容不斷豐富，但是由于課時(shí)有限，很多教學(xué)內(nèi)容不能在有限的時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生。而且，中職學(xué)校的教學(xué)條件有限，難以充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，不能為師生提供有利的教學(xué)環(huán)境，以至于教學(xué)效果較差。另外，在教學(xué)中，很多教師一味沿用傳統(tǒng)的教學(xué)模式組織教學(xué)活動(dòng)，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，未能讓學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能。……