網絡環境下中職德育工作的創新解析

（鞍山市工程技術學校，遼寧 鞍山 114041）

[摘 要] 結合當下中職德育工作的開展以及網絡環境下的創新現狀，針對網絡化環境下中職德育工作創新遇到的困難以及相關改善措施等進行深入研究以及探討，主要目的在于進一步提高網絡化環境下中職德育工作的教育質量，促進中職德育工作的進步。

[關 鍵 詞] 網絡環境；中職德育工作；創新解析

[中圖分類號] G711 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）14-0144-01

隨著教育的進步以及市場對專業性職業人員需求的增加，中職教育越來越被重視。中職學校的招生數額一直呈現不斷上升的趨勢，并且招生規模也在不斷擴大，這樣一來為中職教育的發展帶來很大的壓力。人才市場對于人才的道德素質等要求越來越高，所以中職教育中的德育工作需要不斷進行創新才能更好地適應社會的需要以及人才市場的要求。中職學生本身在學習能力上以及自信心上就比較弱，加上社會上對于中職教育的偏見，導致學生更容易產生自卑心理。網絡環境下怎樣更好地開展德育工作，成為中職教育非常重視的問題。

一、中職德育工作的教育創新必要性

中職德育工作的開展，是學生道德素質提升的重要基礎，通過良好的德育教育能夠引導學生樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀。當然在網絡化環境發展基礎上，對中職德育教育進行創新改革逐漸成為必然趨勢，主要有以下幾點原因：

首先，網絡環境發展對中職德育教育的影響。網絡化形式下，信息傳播速度更快，學生獲得信息的渠道也不斷增多，但是網絡是把雙刃劍，在帶給學生新信息的基礎上，也會出現一些不健康信息，影響學生的價值觀，誘導學生做出一些違反規定或是影響學習生活的事情。因此，需要針對網絡環境下中職德育教育展開創新。

其次，網絡環境為中職德育教育提供了更加多樣的教學方式以及手段。中職院校在進行德育教育期間，可以采用多媒體信息化形式展開德育教育，這樣能夠增加教師對教學材料搜查的速度，同時還能幫助學生掌握最新的社會實訊 [1]。教師利用網絡形式為學生傳遞更多的正能量，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。因此，需要在此基礎上不斷對中職德育教育進行創新，探索更適合德育教育的手段。

最后，網絡環境的影響提高了整體的教學效率，并且還能引導學生正視網絡環境。網絡化環境下能夠改善傳統德育教育中枯燥復雜的教學狀態，教師能夠利用更多的教學材料對學生進行教育，帶動學生的學習積極性。網絡環境下開展德育教育能夠很好地幫助學生解開傳統思想的束縛，使學生更清晰地面對自己最真實的想法，并且能夠及時進行反思，健全自己的道德法治觀念。

二、網絡環境下中職德育工作的創新措施

（一）提高對德育工作的重視

對于中職教育來講，德育教育工作的開展非常重要。德育工作自身具有一定的特殊性，具有非常強的道德說服力，同時對學生也會產生非常大的影響力。因此在教育過程中，一定要提高對德育教育的重視，正視德育教育對學生的影響，這樣才能保證學生意識到德育學習的重要性。比如說在開展德育教育的過程中，不能單純地進行填鴨式教育，這樣不僅會影響到學生的學習興趣，同時還會使學生產生強烈的厭煩心理，不利于德育教育的開展 [2]。這時候需要教師利用網絡化的方式，播放與教育內容相關的道德事件，學生可以針對事件自由發表言論，在師生的相互討論中實現對學生德育的教育。并且學生積極參與其中，也會發現學習德育的重要性。這樣就能真正激發學生的學習興趣，讓學生認識到德育教育的真正價值。

（二）創新德育教育中的教育技術

網絡環境下不僅對德育教育的理念起到重要影響，同時很多信息化教學手段也逐漸開始融入德育教育中。其實德育教育并不需要各種高科技的支撐，只需要采用最基礎的多媒體教學方式即可。教師可以通過互聯網的方式，也可以采用微課的教學方式對學生開展教育。針對不同的教學內容教師可以選擇不同的教學方式。當然在開展網絡化教學時，需要建立完善的教學管理體系，不斷創新教學管理系統。針對教學內容為學生適時搜索相關的新聞信息，根據實際的新聞信息案例讓學生發表言論，從學生發表的言論中教師就能夠掌握學生的道德素質水平以及價值觀等，之后再進行詳細的教育。

（三）強化德育教育隊伍建設

德育教育隊伍建設也是網絡環境下中職德育工作創新的重要內容。為了更好地提升學生的德育水平，就需要從教師入手，不斷提高教師的教育能力，提高教育的教學素質，積極督促教師展開自我學習，不斷改善教育中的落后手段，積極引進先進的教學方式對學生進行教育。教師之間積極進行溝通以及交流，積極吸取彼此的教學經驗，創新自身的教學手段，為提高中職德育工作教育的水平作貢獻。

綜上所述，中職院校是為社會提供專業人才的重要場所，在網絡環境的影響下，人們更加重視學生的綜合素質。因此，需要不斷提升中職德育教育水平，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，更好地提高中職德育教育的質量。

參考文獻：

[1]王艷萍.網絡環境中做好中職學校學生德育工作的探討[J].長春理工大學學報（綜合版），2015（3）：134-137.

[2]沈樹周，胡明，劉云兵.網絡環境下高校德育工作的創新和實踐[J].安徽技術師范學院學報，2015（2）：87-88.