>學術研討會合影>>Dr. Pamela Paulson>>聯盟與牛津大學出版社簽約"/>
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>>學術研討會合影

>>Dr. Pamela Paulson

>>聯盟與牛津大學出版社簽約

>>聯盟與HPE簽約

>>鄒曉東博士致辭
本刊訊 日前,中國STEM教育協作聯盟在北京舉辦了今年的第三場公益性的國際學術研討會。
中國STEM教育協作聯盟是推廣、普及STEM教育的公益組織,致力于支持學校發展科學課程,幫助學生發展創新能力,推動建立適宜于STEM科學教育發展的社會協同機制。本次學術研討會結合我國學校對STEM課程發展的迫切需求,從STEM課程設計、STEM課程教學實施到STEM教學評估三個維度,通過對美國STEM學校的案例分析,為與會者深入解析了眾多STEM實踐問題。
本次會議特邀美國大學理事會學術委員會理事、俄克拉荷馬州數理學校副校長劉希凡博士和美國大學理事會理事、明尼蘇達藝術高中政策部主任Pamela Paulson博士等國際STEM教育專家進行了專題講座。
本次會議受到了業內的廣泛關注。北京市八一學校、北京市第三十五中學、北京市第二實驗小學、北京市東直門中學、中國人民大學附屬中學、北京市第十八中學等學校以及北京教育學會的相關人士參加了會議,遼寧、河北、山東等地的學校代表也專程來京參會。本次會議得到北京市教育學會的大力支持。會議期間,中國STEM教育協作聯盟還與牛津大學出版社、惠普公司分別簽署了戰略合作協議。
據聯盟負責人鄒曉東博士介紹,STEM教育是基于國際領先的PBL教育理論實施的跨學科融合性教育,通過幫助學生“做中學”,進而培養其創新思維和創新能力。STEM教育被視為回答“錢學森之問”的重要舉措,2016年已被教育部列入“十三五”重點推進計劃。(李志紅)