全會(huì)報(bào)道如何增強(qiáng)“表現(xiàn)力”體現(xiàn)“傳播力”？
——淺析符號(hào)化操作對(duì)主題報(bào)道的借鑒意義

□ 文/張 超

全會(huì)報(bào)道如何增強(qiáng)“表現(xiàn)力”體現(xiàn)“傳播力”？
——淺析符號(hào)化操作對(duì)主題報(bào)道的借鑒意義

□ 文/張 超

編者按

對(duì)全國(guó)各級(jí)各類媒體來(lái)說(shuō)，宣傳報(bào)道好黨的十八屆六中全會(huì)精神、全面鮮活地反映好各地各單位學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神風(fēng)貌，是當(dāng)下最重要的任務(wù)之一。如何創(chuàng)新內(nèi)容、體裁、形式、方法，手段，讓以全會(huì)報(bào)道為核心的主題報(bào)道講事實(shí)有分析、動(dòng)真情寫實(shí)感，增強(qiáng)表現(xiàn)力、體現(xiàn)傳播力？如何以此為契機(jī)，將中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略與地方黨委、政府決策部署和中心工作相結(jié)合，更好履行主流媒體的職責(zé)使命？

本刊本期特約請(qǐng)幾位相關(guān)報(bào)道的組織者共同討論。

在中央全會(huì)召開前后，圍繞全會(huì)展開的主題報(bào)道，任務(wù)集中、主題密集、過(guò)程持續(xù)，給報(bào)道工作提出了很大挑戰(zhàn)。本文通過(guò)案例分析認(rèn)為，此類報(bào)道可以以“符號(hào)化操作”為切入點(diǎn)增強(qiáng)表現(xiàn)力、形成傳播力。借力符號(hào)化操作，可以完成三個(gè)方向的建設(shè)，即以符號(hào)形象豐富“主題”的引導(dǎo)力，以意義賦予體現(xiàn)“把握”的判斷力，以融合解釋增強(qiáng)“表達(dá)”的傳播力。

六中全會(huì) 主題報(bào)道 符號(hào) 符號(hào)化操作

黨的十八屆六中全會(huì)后，宣傳報(bào)道好全會(huì)精神、全面鮮活地反映好各地各單位學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的面貌，是當(dāng)下最重要的報(bào)道任務(wù)之一。在此過(guò)程中，借力媒體融合發(fā)展，各媒體關(guān)于六中全會(huì)的報(bào)道有聲有色地進(jìn)行著理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段等方面的創(chuàng)新。

回顧十八大以來(lái)的中央全會(huì)報(bào)道，更讓人看到新聞?shì)浾摴ぷ魉鶓?yīng)體現(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新空間。這也提出了仍需探索的命題：此類主題報(bào)道如何解題，通過(guò)什么方式增強(qiáng)表現(xiàn)力、體現(xiàn)傳播力。本文中，筆者嘗試以“符號(hào)化操作”為切入點(diǎn)，探討此類報(bào)道增強(qiáng)表現(xiàn)力的具體方向。

一、符號(hào)化操作是增強(qiáng)表現(xiàn)力的有效手段：以《羊小平砸缸》為例

主題報(bào)道往往圍繞一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨委政府中心工作、重要決策部署等涉及國(guó)計(jì)民生和時(shí)代發(fā)展主題的內(nèi)容展開。在信息碎片化、閱讀淺顯化和表達(dá)娛樂(lè)化的當(dāng)下，要破解主題報(bào)道注意力流失的挑戰(zhàn)，對(duì)報(bào)道進(jìn)行符號(hào)化操作是值得深入研究的手段。

理解符號(hào)化操作，首先應(yīng)當(dāng)理解什么是符號(hào)？[1]這里講的“符號(hào)”是一種攜帶意義且能被解釋的感知。符號(hào)從發(fā)出到被接受并得到解釋，就是其身上的“天然意義”被替換為“解釋意義”的過(guò)程。

在主題報(bào)道中，如何“破題”是一個(gè)棘手的問(wèn)題：面對(duì)大政方針、理論政策之類概括程度高且又相對(duì)抽象的表述，落實(shí)為報(bào)道活動(dòng)，首先需要將其具體化、具象化，構(gòu)建講得通的邏輯，組織講得透的素材，形成講得順的表達(dá)，最終收獲講得精彩的故事。2016年4月8日，《新華每日電訊》在頭版顯著位置刊發(fā)“記者手記”《羊小平砸缸》，文章見報(bào)后受到廣泛好評(píng)。這篇文章中就有一個(gè)代表性的符號(hào)——缸。

《羊小平砸缸》是以“扶貧攻堅(jiān)”為主題的報(bào)道案例。我們所賦予“扶”和“貧”兩個(gè)字的不同意義，在“缸”身上得以集中體現(xiàn)：因貧而得缸，缸留則貧在；因扶而砸缸，扶成則缸破。“缸”這一實(shí)體與貧困本身存在著聯(lián)系：缸能存水，亦能困水。我們?cè)谖闹锌吹剑恰傲诖蟾住别B(yǎng)活了一家三代，而同時(shí)也為了這“六口大缸”，一家人的生存被牢牢捆住了手腳。因此，“缸”在這篇文章中是具有符號(hào)意義和價(jià)值的。

理解了符號(hào)的含義，“符號(hào)化”就容易解釋了。所謂“符號(hào)化”，就是讓符號(hào)載體攜帶意義并能夠被解釋。“賦予意義”的過(guò)程，讓“沒(méi)有意義”變得“能被解釋出意義”。在《羊小平砸缸》一文中，“砸缸”亦可解釋“符號(hào)化”的含義。

扶貧是一個(gè)“破”與“立”平行的重建過(guò)程。要“破”的，是束縛人發(fā)展的舊觀念、舊習(xí)慣、舊模式；要“立”的，是讓人發(fā)展的新希望，是能夠換來(lái)“糧食”的新生活。“砸缸”正能體現(xiàn)其中的道理。“砸缸”是一個(gè)過(guò)程，讓一個(gè)家庭告別清苦卻沿襲多年的生活習(xí)慣，并非易事。事實(shí)上，從人之常情著眼，在“缸”身上越是寄予著這個(gè)家庭綿延幾代人的愛恨情仇，“砸缸”的完成也就越能體現(xiàn)出“攻堅(jiān)”過(guò)程的艱巨性和結(jié)果的顯著性。

可以說(shuō)，《羊小平砸缸》通過(guò)對(duì)“缸”和“砸缸”的符號(hào)化操作，不僅順利實(shí)現(xiàn)了讓“扶貧攻堅(jiān)”從抽象變具體，同時(shí)也為展開故事情節(jié)、構(gòu)建敘事方式找到了起點(diǎn)。

二、主題報(bào)道中符號(hào)化操作的著力點(diǎn)：從《新華每日電訊》的全會(huì)報(bào)道談起

在中央全會(huì)召開前后，圍繞全會(huì)展開的主題報(bào)道，任務(wù)集中、主題密集、過(guò)程持續(xù)，給報(bào)道工作提出了很大挑戰(zhàn)。符號(hào)化操作啟示我們，在“主題”“把握”和“表達(dá)”三個(gè)方向上仍可以尋求更大的突破。借力符號(hào)化操作，可以完成這三個(gè)方向的建設(shè)。

（一）以符號(hào)形象豐富“主題”的引導(dǎo)力

媒介融合發(fā)展的大背景下，一個(gè)根本問(wèn)題必須明確，那就是“我們要堅(jiān)持一個(gè)什么方向”。方向問(wèn)題最集中的體現(xiàn)是報(bào)道主題。好的報(bào)道主題，需要我們?cè)诳待R意識(shí)、戰(zhàn)略定力、政治立場(chǎng)、理論深度、服務(wù)方式等方面對(duì)新聞報(bào)道工作進(jìn)行立體定位。這不僅涉及一個(gè)媒體機(jī)構(gòu)、一個(gè)策劃部門，一個(gè)報(bào)道個(gè)體建設(shè)怎樣的報(bào)道價(jià)值觀，更涉及到在具體的報(bào)道活動(dòng)中執(zhí)行怎樣的生產(chǎn)方法論。

全會(huì)報(bào)道的主題是明確的，但如何“豐富”這個(gè)框架，是展開后續(xù)工作的前提，這也是每個(gè)報(bào)道單位都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的全盤謀劃。在這個(gè)方面，將“關(guān)鍵詞”這一概念符號(hào)化，形成一種具有標(biāo)識(shí)性的引導(dǎo)作用，是近兩年來(lái)新華社在中央全會(huì)消息發(fā)布后所做的一項(xiàng)重要工作。

圖1和圖2是《新華每日電訊》2015年10月30日2版和2016年10月28日4版的版面截圖。兩篇稿件與全會(huì)公報(bào)消息同日發(fā)出，是最早對(duì)全會(huì)內(nèi)容進(jìn)行的解讀。前文提到，符號(hào)是可被感知的。這就是說(shuō)，能夠成為符號(hào)的不一定是“實(shí)物”。這也大大豐富了符號(hào)的選擇范圍。這里，筆者需要提示的是，對(duì)“關(guān)鍵詞”的符號(hào)化，實(shí)際上是賦予它兩層意義：一是其表層含義中的“關(guān)鍵”，關(guān)鍵即緊要或起決定性作用，說(shuō)明文章內(nèi)容的重要性；二是“關(guān)鍵詞”本身具有“檢索性”，是能夠起到“引領(lǐng)”作用、具有指向性的。之后的報(bào)道大多圍繞這兩篇文章的內(nèi)容從不同方向展開，就是一個(gè)印證。例如，2015年10月31日至11月4日，《新華每日電訊》連續(xù)5天刊發(fā)“新華全媒頭條”——《把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局核心位置》《在協(xié)調(diào)發(fā)展中拓展新空間》《用綠色發(fā)展厚植美麗中國(guó)》《堅(jiān)持開放發(fā)展實(shí)現(xiàn)互利共贏》《讓人民共享全面小康成果》——就是圍繞“五大發(fā)展理念”對(duì)“關(guān)鍵詞”進(jìn)行的更為全面的闡述。

□ 圖1為《新華每日電訊》2015年10月30日2版截圖。

□ 圖2為《新華每日電訊》2016年10月28日4版截圖。

□ 圖3為《新華每日電訊》2016年11月2日1版截圖。

□ 圖4為《新華每日電訊》2015年11月2日2版截圖。

（二）以意義賦予體現(xiàn)“把握”的判斷力

在進(jìn)行符號(hào)化操作的過(guò)程中，要對(duì)意義進(jìn)行挖掘和賦予。這一過(guò)程尤其需要強(qiáng)調(diào)“把握”。“把握”實(shí)際上也就是理解好、掌握好、運(yùn)用好“時(shí)、度、效”三者之間的辯證關(guān)系。時(shí)度效問(wèn)題不是新的概念，然而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，新聞報(bào)道逐漸具備了全時(shí)性、全過(guò)程、零時(shí)差、零距離的新型傳播特征，在時(shí)度效問(wèn)題上，尤其對(duì)報(bào)道策劃工作提出了更高要求：如何在時(shí)效上見成效，在時(shí)機(jī)上搶先機(jī)，在力度上造聲勢(shì)，在分寸上見謀劃，在效果上凝共識(shí)、在實(shí)效上贏口碑，這些都是對(duì)策劃創(chuàng)意部門執(zhí)行能力的考驗(yàn)。

這種“把握”的分寸感，同樣也可以在符號(hào)化的過(guò)程中得到印證。2016年10月29日至11月2日，《新華每日電訊》連續(xù)刊發(fā)新華社評(píng)論員“五論學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神”——《以更大力度管黨治黨》《牢固樹立“四個(gè)意識(shí)” 堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威》《讓黨內(nèi)政治生活的熔爐“熱”起來(lái)》《黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)沒(méi)有例外》《藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)》。這組文章選題重大、立意嚴(yán)肅，因此，在編排策劃中特別強(qiáng)調(diào)了呈現(xiàn)形態(tài)的符號(hào)化操作：版序、版位、標(biāo)題形式、排文方式、加框及線型和顏色的選擇等都做了模板化處理。這種模板化的樣態(tài)，本身也是一種符號(hào)形式，通過(guò)形式感體現(xiàn)編輯部態(tài)度。這種態(tài)度也體現(xiàn)了策劃創(chuàng)意過(guò)程中對(duì)時(shí)度效的辯證理解。

（三）以融合解釋增強(qiáng)“表達(dá)”的傳播力

主題報(bào)道要在思想認(rèn)識(shí)上形成共同點(diǎn)，在情感交流上制造共鳴點(diǎn)，在利益關(guān)系上挖掘交匯點(diǎn)，需要不斷增強(qiáng)“表達(dá)”的說(shuō)服力、親和力和感染力，引人入勝啟人“入道”，循循善誘助人“悟道”。這其中既有表達(dá)的節(jié)奏和策略等藝術(shù)性問(wèn)題，又有說(shuō)話的方法和態(tài)度等技術(shù)性問(wèn)題。在媒體融合的新環(huán)境中，當(dāng)“你就是我，我就是你”成為融合發(fā)展的關(guān)鍵，建設(shè)一種能夠跨越不同傳播媒介、通行于融媒體渠道的表達(dá)方式，同樣也是媒體發(fā)展從“相加”進(jìn)入“相融”的一個(gè)繞不開的命題。

符號(hào)化本身是一種能夠幫助表達(dá)找到高效便捷途徑的方法。前文中，筆者對(duì)《羊小平砸缸》的分析就是例證。在這里，筆者要提出的一個(gè)值得注意的問(wèn)題：可視化新聞作為可以橫跨不同渠道的報(bào)道形式，應(yīng)當(dāng)成為融媒體報(bào)道中的一個(gè)利器。可視化表達(dá)的過(guò)程，本身就是文字意義視覺符號(hào)化的過(guò)程。

圖3和圖4是《新華每日電訊》2016年11月2日1版和2015年11月2日2版的截圖。可視化圖表的運(yùn)用，是對(duì)抽象概念進(jìn)行的視覺形象化處理。符號(hào)化成為某一具體視覺形象的結(jié)果。視覺形象的作用更有利于理解抽象概念的邏輯順序和內(nèi)容結(jié)構(gòu)，即增強(qiáng)了易受性，又豐富了表現(xiàn)力。

新聞報(bào)道工作是突出創(chuàng)新的職業(yè)，我們對(duì)“表達(dá)”的理解，除了體現(xiàn)在講“故事”的思路上，同樣也表現(xiàn)在“講”故事的形式上。是否可以這樣定義，“講故事”有兩層含義：表面上看是通過(guò)素材建設(shè)邏輯，深層次講是通過(guò)形象溝通感受，最終結(jié)果是通過(guò)理解形成共識(shí)。 （作者是《新華每日電訊》總編室副主任，中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院博士研究生）

【注釋】

[1]本文關(guān)于“符號(hào)”“符號(hào)化”的定義參考：趙毅衡.符號(hào)學(xué)：原理與推演[M].南京：南京大學(xué)出版社，2016

編 輯 張 壘 leizhangbox@163.com