變電運維一體化培訓、實踐與發展研究

周宏霞+陶夢江+何照勝

摘 要：很久以來，我國變電檢修同變電運行為兩個相互獨立的專業，并形成了相應的培訓教育制度體系。為了對電網規模擴大情況相適應，實現勞動生產效率的提升，就需要積極開展運維一體化新模式的建設。在本文中，將就變電運維一體化培訓、實踐與發展進行一定的研究。

關鍵詞：變電運維一體化；培訓；實踐；發展

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.24.187

1 引言

在我國電力事業不斷發展的情況下，以往的運維模式已經不能夠滿足工作發展要求，需要向運維一體化的方向轉變。所謂運維一體化，就對以往運行人員負責操作巡視、由檢修人員負責檢修維護的分工模式進行轉變，在將幾者職能重組整合的基礎上根據中、遠、近幾個階段實現運維一體化管理。

2 運維一體化培訓內容

在我國電力事業發展過程中，電力系統變電站管理模式則可以分為無人、有人兩種值班模式，而在近年來變電站智能技術、自動化水平不斷提升的情況下，無人值班則占據了非常大的比例，一般在90%以上，且運行模式也從以往有人值班逐漸演變為由一個維護隊負責多個變電站的集中區域化管理模式。在運維一體化變革實施過程中，做好專業管理模式的調整是一項基礎工作，即在現有區域維護的基礎上，做好已有檢修人員的調整充實，在形成運維一體化專門班組的基礎上根據其能力發展情況做好運維一體化各類生產任務的逐步實施。在現有模式中，一項生產任務首先由運行人員完成倒閘操作，之后由檢修人員負責檢修。而在運維一體化培訓工作中，就需要對以往運行人員做好變電檢修相關技能的培訓，而對于原來的檢修人員，要進行運行技能方面的培訓，以此實現兩者工作內容的互相學補充。需要注意的是，受到運行維護人員精力以及基本素質方面的限制，在變電檢修技能培訓當中，其主要內容即為維護性檢修技能的培訓，即在不涉及復雜停電、不涉及安全措施、不使用大型設備、不涉及重點部件更換、不涉及大范圍帶電作業情況下的設備檢修工作。而對于較大規模、技術要求更高的故障異常則需要由專業化隊伍完成，在該隊伍中，其人員都來源于社會化設備廠商以及專業的檢修機構，能夠更好的實現重點問題應對與處理。通過上述內容的變革，則能夠有效形成檢修專業化、運維一體化的新型勞動模式，在實現我國電力生產精益化管理水平、安全水平提升的基礎上滿足企業發展需求。

3 運維一體化培訓實踐

在變電運維一體化培訓中，其內容的確定同一體化目標、原則、思路以及任務的提出具有密切的關聯。以我國某省電力檢修公司為例，其在多年前就已經開始了高壓變電站的無人值班改造，在工作當中實現了新的實訓內容體現以及勞動組織模式的創新，獲得了較好的經濟效益以及工作經驗，在有效提升勞動生產率的基礎上滿足省內電網快速發展。在具體實踐當中，其主要內容有：第一，帶電檢測部分。主要包括有主變貼芯接地電流測試、SF6電氣設備檢修專業技能等；第二，一次檢修部分。主要包括有不同繼電保護裝置、安全自動裝置的定值修改，故障錄波裝置維護、操作以及二次特巡知識技能以及繼電保護基礎知識等；第三，變電運行部分，包括有設備巡視、事故異常以及倒閘操作的掌握等。

在多年實踐過程中，該企業總結出的培訓經驗有：第一，通過運維一體化工作的開展，能夠有效實現企業勞動生產率的提升；第二，順利實施運維一體化的關鍵，即是做好該項工作核心內容以及主要任務的確定，在此基礎上開展具有較強針對性的培訓；第三，要做好運檢雙能培訓，在實際培訓工作當中，將以往檢修人員向一體化方向培訓方面難度并不高，經過培訓之后，相關運行人員能夠較好的實現維護性檢修技能的掌握；第四，經過運檢雙能培訓之后，將原檢修以及運行人員根據一定比例放置同一班組當中工作，并在工作中通過互幫互學、結對子等方式實現技能水平的提升；第五，做好運維人員技能等級的確定。在做好人力資源配置的情況下做好崗位工種的重新定義，并充分聯系電站原變電檢修、繼電保護以及值班員崗位技能要求情況做好“運維工”不同等級工種的設立，并做好崗位崗級以及能力規范的制定；第六，在運維一體化培訓工作中，做好檢修、運行制度要求的熟悉是重要難點，需要其在工作中形成好的工作習慣；第七，在部分快速發展地區，由于設備改造以及基建投產影響，在人員精力以及任務較多的影響下，則需要根據實際情況繼續維持以往檢修同運行相獨立的運行模式，將更有利于該地區工作的開展。對此，不同地區則需要做好差異化原則掌握，充分聯系自身實際開展該項工作。

4 運維一體化發展展望

要想以較短的時間實現生產組織模式的建立，就需要能夠從制度建設、電網發展以及隊伍建設這幾方面開展工作。要想更好的促進該項工作開展，就需要能夠從以下方面入手：第一，要積極做好電站智能水平以及綜合自動化水平的提升，在提升遠方調度操作能力的基礎上通過一鍵式操作、程序化操作手段的應用將運行人員從以往高風險、繁重的倒閘操作中解放；第二，要做好運維一體化發展規劃建立，即在做好技能發展方向確立的基礎上將工作人員所具有的簡單維護檢修能力逐漸發展為級別更高的檢修消缺以及設備狀態診斷能力；第三，要做好運維一體專家隊伍建設，在做好運維一體技能等級標準建立的基礎上形成不同復雜程度、技能標準的任務關系，穩步推進運維一體化向著更高層級發展；第四，要做好現有變電運行、檢修管理制度的修改完善，從制度層面上對運維一體化的健康發展提供規范與支持；第五，要積極開展具有針對性的模塊化培訓，在對現有人員培訓需求進行滿足的基礎上實現運維技能等級標準的完善與發展。

5 結束語

在城市發展新的供電環境下，運維一體化成為了現今變電站工作開展的重要趨勢。對此，就需要電力企業能夠做好重點把握，以科學手段的運用向著該方向不斷邁進。

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