對一類數列通項公式的探究

張啟福

摘要：高中數學數列是高考考查重點，強化學生數列基礎知識，培養學生推理歸納能力是教師的根本目的。本文旨在歸納總結一類遞推公式求通項的基本方法，提高學生理解數列、歸納通項的能力。

關鍵詞：等差數列；等比數列；構造數列；邏輯推理；歸納推理