鞏固學習成果 拓展建設領域

西雙版納供電局黨委下設3個黨總支、15個黨支部，共412名黨員，占全局員工人數的30%。長期以來，西雙版納供電局黨委致力于開展學習型黨組織建設，助力企業創先發展。經過借鑒學習、理論結合實際進行實踐，形成了“三個突破、四條途徑、一套機制”的學習型黨組織建設文化。主要從突破“認知瓶頸、實踐瓶頸和考核激勵瓶頸”三個方面入手，形成四大類具有典型性的學習型黨組織建設活動案例，在全局各級黨組織進行推廣和應用，使學習型黨組織建設形成系統有效的機制。為持續鞏固學習型黨組織成果，拓展學習型黨組織建設領域，版納局黨委在如何以學習型黨組織建設助推企業中心工作方面進行了探索和實踐。把建設學習型黨組織活動同企業文化建設相結合，融入生產經營，在企業形成了“學無止境、學用相長”的良好學習氛圍，呈現出學習工作化、工作學習化的喜人局面，有力地提高了全員素質，帶動了企業的科學發展。

拓展學習型組織建設領域的必要性

學習型黨組織建設促進企業發展的重大意義

黨的十八大報告、修改后的《中國共產黨章程》均提出“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”。國資委副主任黃丹華強調：“國有企業是我們黨執政的重要基礎，把國有企業各級黨組織建設成為學習型黨組織，對于充分發揮國有企業的政治優勢，帶動和促進學習型企業建設，促進企業又好又快發展具有深遠的意義?！蔽麟p版納供電局作為服務性質的國有企業，是云南電網最早實現向境外送電的供電企業之一，是云南省和湄公河次區域國家電力貿易合作的重要通道，對積極實施南網公司“走出去”戰略，為營造邊疆和平穩定、睦鄰友好的周邊環境具有重要作用。積極創建學習型黨組織不僅是切實提高企業內黨組織執政能力、黨員先鋒作用、工作水平和服務能力的必然要求，也是適應當前世情、國情，完成南網如期建成“兩精兩優、國際一流”電網企業版納篇章的客觀需要。

學習型黨組織建設是助推企業發展的重要舉措

學習型黨組織建設主體是黨組織和黨員，其學習直接成果體現為黨員干部思想政治素養的提升，黨組織戰斗力、凝聚力、影響力的增強。學習力是企業核心競爭力的直接體現，員工整體綜合素質的提升表現，對于電力企業而言，創建學習型黨組織是提升企業學習力的重要舉措之一。在學習型黨組織建設取得一定成效后，如何以其有效經驗為解決提升企業團隊和個人的學習力的問題，提供方向和方式方法，由各級黨組織帶動所屬部門員工開展學習活動，養成學習習慣，提升各部門、站所、班組發現和解決問題的能力，在企業人才建設、智力支持上發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，是學習型黨組織建設的重要研究方向。

學習型黨組織建設是企業建設發展的重要保障

國有企業黨組織在企業內部發揮著政治核心作用，是企業不斷發展的政治保證。建設學習型黨組織是推動企業持續健康發展的迫切需要，能否在激烈的市場競爭中搶抓機遇，妥善解決發展過程中出現的各種問題，帶領企業實現科學發展、和諧發展，很大程度上取決于企業黨組織和黨員領導干部的學習能力。目前，中央把建設學習型政黨放在了“是黨始終走在時代前列帶動中國發展進步的決定性因素”的政治高度提出，對電力企業來說，是以學習帶動自身建設，以學習促進企業發展，以創建學習型黨組織是帶動企業建設發展的重要保障。

拓展學習型黨組織建設領域的

具體做法

西雙版納供電局黨委基于學習型黨組織建設已經取得的成效，進一步對學習型黨組織建設活動領域進行延伸和拓展，擴大學習活動的覆蓋面和增強學習實用性。在開展學習型黨組織建設的過程中，不斷創新學習活動形式，延伸學習層次和范圍，由黨員帶頭參與來引導普通員工樹立學習意識。讓學習型黨支部、學習型黨員不斷發揮引領、助力的作用，在學習型企業建設中走在前面。

豐富學習形式，帶動讀書理念和學習習慣培養

好的理念和氛圍能讓學習活動事半功倍?！白x書月”活動是西雙版納供電局黨委為持續推進學習型組織建設開展的一項持續性活動，旨在全局倡導“讓讀書成為習慣”的理念。由黨委、黨總支、支部分層分級開展形式多樣的讀書活動，通過“書中自有黃金屋”——讀書好習慣微信積分活動、“支部讀書接力賽”——支部（小組）黨員講壇、“好書點亮人生”——讀書分享會、青年讀書沙龍、微信讀書專欄等形式，激發全局黨員、員工讀書學習的熱情，引導員工育德勵志，從讀書學習中汲取知識來解決問題，營造出翰墨飄香、好學上進的學習氛圍。同時，在活動中突出建立由支部牽頭組織學習，由黨員帶動輻射周邊的讀書學習機制，實現以學習型黨組織推動企業學習力提升。

延伸學習范圍，帶動思想意識和政治理論水平提升

意識決定行為，員工的思想意識水平對企業發展的后勁和能力起著關鍵的作用。局黨委對全局政治學習工作高度關注，集中策劃了六期大型集中政治學習活動，以此來進一步推進黨員教育培訓工作，培養忠誠、干凈、擔當的黨員隊伍。并且有針對性地豐富學習內容，擴大學習覆蓋面，促進全局員工不斷提升個人修養。每次學習都邀請省內外名師親臨現場，學習內容分為企業文化和政治理論學習兩大類，涉及當前重大會議精神解讀、行業改革動態分析、“兩學一做”的貫徹落實、南網企業文化宣貫、讀好書品人生、培育踐行社會主義核心價值觀等。講座根據內容的適應度，會有針對性地讓普通員工一起參與到學習中來，有效利用集體學習的機會，依靠高質量的師資，提升學習質量，讓政治學習落到實處，在用理論知識武裝黨員意識的同時，也帶動員工思想意識不斷提升，做有思想有保障有“戰斗力”的南網員工。

搭建學習幫扶通道，黨員帶動群眾補短板齊進步

西雙版納供電局黨委一直秉持以問題為導向，以解決實際工作中的難題為切入點，開展學習型黨組織建設活動，把學習成果轉化為工作動力，讓學習活動有了根基。團隊學習在一定程度上提高了學習型黨組織建設質量。而在學習過程中，黨員與群眾結對學習的形式，讓“學習型黨組織”建設的要點得到了傳遞。由黨員骨干領隊QC小組，尋找工作中的難題，將學習與實踐緊密結合，和隊員一起吃苦耐勞攻克技術難題；開展黨員群眾“一帶一”“師帶徒”，黨員群眾互學所長，傳授經驗，補齊短板；黨員和員工一同參與讀書分享、學習大討論活動，為提高工作質量、效率等方面獻計獻策。搭建了黨員與普通員工互幫互學的通道，調動了廣大員工的學習積極性。

學習立足實踐，黨員基層送教檢驗學習成效

學習的最終目的是為了實踐。版納供電局黨委結合“兩學一做”學習教育活動要求，開展黨員送教到基層活動。根據提前向一線班組征集到的送教需求，組織相關專業的黨員骨干專家進行送教。黨員專家在現場通過與基層業務人員面對面溝通，解答基層員工工作中的疑問，并進行具體業務操作的現場指導，還對專業理論知識進行了集中培訓，力求送教活動取得效果。西雙版納供電局黨委對建立起的黨員專家庫實行定期滾動修編，根據黨員崗位和專業變化制訂“送教菜單”，讓基層可以根據自身業務按需“點菜”，讓送教更有針對性。通過送教活動中的“一教一學”，讓黨員更好地檢驗學習效果，利用專業優勢更好地服務基層，也為基層員工樹立了勤學肯做的榜樣。局黨委將“黨員專家送教”作為常態工作開展，營造黨員樂于奉獻、融入中心、服務基層的氛圍。

深化德育學習，打造企業文化品牌

版納供電局黨委圍繞員工思想教育工作重點，開展以企業文化為主題的學習實踐活動，使全局員工形成共同價值取向和基本行為準則，凝聚人心、熏陶品格，為企業發展提供精神動力和文化支撐。

開展“重溫發展史 展望創先路”主題活動。機關各黨支部通過圖片展、榮譽墻、觀看企業發展歷程視頻、聽老黨員講述“那些年的電力故事”四個板塊，見證版納供電局發展歷史，激發員工自豪感、使命感，激發員工不斷學習超越的意識，充分發揮“辛苦我一人，點亮千萬家”的職業追求。

開展“安全在我心”知識大比拼活動。生產類黨支部組織黨員、員工開展安全知識競賽，通過必答題、搶答和觀眾互動三個環節，檢驗生產部門員工對安全生產常識、事故預防知識、業務指導書的應用能力，督促生產崗位員工牢牢繃緊安全這根弦，牢固樹立“一切事故都可以預防”的安全理念。

開展“廉潔文化PPT制作”比賽。營銷、物流、調度信息等黨支部組織關鍵崗位的員工結合工作實際，以PPT制作發布的形式暢談對廉潔文化的認識、感受，分析實際工作中要注意把控好的關鍵環節，分享學習廉潔文化的收獲，牢固樹立“誠信做人，規矩做事”的行為理念。

開展“班組建設創先路”主題教育活動。縣公司黨總支以基層班組員工默默奉獻的事跡展示班組建設創先路?；顒右孕∑贰皳屝薨嗟墓澕偃铡薄⒍Y儀與優質服務表演、班組規范行為展示、文化理念集體誦讀等節目，讓基層班組員工各展風采。牢固樹立“以客為尊，和諧共贏”的服務理念。

開展“中華傳統美德教育”、黨團聯合開展“學雷鋒”“學習模范、當先鋒”、青年志愿者服務、共產黨員服務隊、我與榜樣面對面等活動。通過學習型黨組織建設引導青年職工立足崗位學習技能，通過崗位學習成長為崗位標兵。

拓展學習型黨組織建設領域取得的

初步成效

經過不斷實踐，版納供電局黨委對開展學習型黨組織建設工作，從理論和實際操作上都有了更加系統的認識，夯實了學習型黨組織建設的基礎，對推動企業學習實踐起到了指導作用。

深化認識，推進員工學習觀念轉變

西雙版納供電局黨委在學習型黨組織建設中，帶領黨員厘清了“學習”和“學習型”“黨組織學習”和“黨員個人學習”的含義和聯系。讓黨員認識到“學習”的本質是“一種適應變化發展的生存模式”，這也是“學習型黨組織”應該要具備的特征之一。在提升企業學習力過程中，需要像在學習型黨組織建設中一樣，消除員工在認識、實操和評價上的障礙，不管是管理者還是普通員工，都力爭將學習重點與中心工作，與員工的工作業務、項目活動、自我提升、自我成就需求做到很好的融入和結合。把學習從單純的求知變為生活方式，促使企業全員樹立終身學習的理念。大家都認識到，學習不僅是為了獲取知識或掌握技能，更重要的是，通過學習樹立正確思想觀念，學會分析解決問題的辯證思維方法和工作技巧，培養創新思維，促進工作能力、工作效率和工作質量的提高。

黨員帶動，員工參學積極性明顯提升

通過學習型黨組織建設的有效推進，在各級黨組織、黨員干部的帶領下，普通員工的學習積極性、學習熱情得到提高，涌現出一批立足本職、愛崗敬業、鉆研技術、精通技能的標兵。全局學習型黨組織建設以實踐活動為載體，形成了領導帶頭示范學、典型帶動、全員學習的濃厚氛圍，改變了以往學習脫離客觀實際，不顧現實需要的情況。新穎、豐富的教育形式，讓員工變被動學習為主動學習，使員工接受教育變得輕松、有效，評價和激勵機制的建立讓學習型黨組織建設得以常態開展。

鍛造硬功夫，提升了企業文化的軟實力

通過在學習型黨組織建設活動中的積極實踐，總支、支部、黨員都樹立了要以工作需要為導向，持續創新學習內容，開展學習培訓，解決具體工作問題，提高工作崗位技能，提升履職能力，最終服務企業創先工作的意識。以解決實際問題為切入點開展學習活動，最能激發大家帶著問題主動去學，最終解決了實際工作中的困難、問題，提高了工作效率，員工能力得到鍛煉，員工素質得到提升，帶動了員工隊伍和企業的進步。

把握關鍵，做到了學以致用、學用相長

西雙版納供電局黨委在學習型黨組織建設中，牢牢把握實踐環節關鍵的“兩個結合”。一是把黨組織目標和黨員個人目標緊密地結合起來，實現黨組織與黨員個人共同成長。二是把創建學習型黨組織與各項工作有機結合起來，在各項工作推進的過程中組織大家開展學習型黨組織創建活動，使創建活動成為科學推進各項工作的有力工具。同時，將企業發展目標與員工個人目標結合起來，讓“學”與“用”結合，通過“學習”找到解決企業實際問題的方法，從而助推企業各項工作的開展。

領導帶頭，促學習型黨組織建設出質效

西雙版納供電局黨委在開展學習型黨組織建設中，要求各級領導在學習中積極起好帶頭作用，深入學習實踐，破解工作難題。局黨委領導班子帶頭引領，“量身制定”個人學習內容，參與領學活動，打破傳統宣講式、集中式理論教學；貼近一線、貼近班組、貼近專業、貼近客戶調查研究，務實開展調查研究，每年形成高質量的調研報告。各級黨組織班子成員應用“實踐學習”，每年至少參與一個課題組，帶頭實踐基于解決問題的學習活動。各級黨組織每年開展兩個體驗式學習活動，組織黨員干部走出課堂，開展體驗式、感悟式學習。通過學習型黨組織建設，打破了傳統圍桌集中學習模式。隨著學習載體的創新，學習渠道的拓寬，領導層的學習時效性得到了提高。

西雙版納供電局黨委將繼續探索，不斷豐富和完善學習型黨組織創建活動，激發黨員學習熱情，不斷提升企業學習力，真正將黨的思想優勢、組織優勢和群眾工作優勢轉化為西雙版納供電局的創新優勢、競爭優勢和發展優勢。

（課題組組長：李紹奎，課題組成員：楊雅潔、黃欣瑞、楊曉潔、高澤東、李琴）

（責任編輯：羅志榮）